Thái độ: - Trẻ mạnh dạn, tự tin hào hứng tham gia vào hoạt động giáo dục âm nhạc hát múa bài hát “cá vàng bơi”.. Hứng thú tham gia trò chơi âm nhạc “ Ếch nghe hát nhảy về nhà” - Giáo dụ
Trang 1I Mục đích – yêu cầu:
1 Thái độ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin hào hứng tham gia vào hoạt động giáo dục âm nhạc hát múa bài hát “cá vàng bơi” Thích nghe hát bái hát “Đi câu cá” Hứng thú tham gia trò chơi âm nhạc “ Ếch nghe hát nhảy về nhà”
- Giáo dục trẻ tính kỷ luật, tính tập thể
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng múa vẫy tay, lắc tay, nhún chân…nhịp nhàng theo lời bài hát;
kỹ năng hát diễn cảm bài hát “Cá vàng bơi”
- Rèn kỹ năng thể hiện cảm xúc khi nghe hát bài hát “Chiều nay em đi câu cá” Rèn khả năng cảm thụ và tai nghe âm nhạc
- Rèn kỹ năng phản xạ nhanh khi chơi trò chơi âm nhạc
3 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, biết hát múa theo bài hát “cá vàng bơi” Sáng tác Nguyễn Hà Hải
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, biết hưởng ứng cùng cô khi nghe cô hát
“Đi câu cá”
- Trẻ biết cách chơi trò chơi âm nhạc “Ếch nghe hát nhảy về nhà”
II/ Chuẩn bị:
- Nhạc, nơ tay, mũ cá, mũ ếch, con cá bằng nỉ, khung tranh
- Máy tính
- Đàn
III/ Tiến hành hoạt động:
* Hoạt động 1: Múa : Cá vàng bơi
- Cô làm con cá bơi bằng rối tay, trò chuyện dẫn dắt vào bài hát
- Cô mở cho trẻ nghe một đoạn nhạc không lời bài “Cá vàng bơi”
Hỏi trẻ đó là giai điệu bài hát gì? Do ai sáng tác?
Trang 2- Cô cho trẻ hát tập thể 2 lần ( có nhạc)
- Cô dẫn dắt vào bài
- Cô múa cho trẻ xem 2 lần Cô và trẻ cùng múa điệu múa khó
- Cô tổ chức cho trẻ luyện tập dưới nhiều hình thức :
+ Múa tập thể 2 lần ( lần 2 mở nhạc)
+ Tổ đứng lên múa ( các tổ khác hát )
+ Nhóm bạn nữ, nhóm 4 bạn chọn mũ cá, nơ đeo tay và múa
+ Cá nhân lên múa (3 bạn)
+ Kết thành 1 vòng tròn ( mời 1 bạn múa đẹp đứng múa giữa vòng tròn) + Mời 1 bạn lên tự múa theo sự sáng tạo của trẻ
- Trong khi trẻ múa cô chú ý sửa sai, khuyến khích trẻ múa
- Dẫn dắt vào bài nghe hát
* Hoạt động 2: Nghe hát: Đi câu cá
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần
+ Lần 1: kết hợp nhạc
+ Lần 2: Kết hợp trẻ múa minh họa, cả lớp cùng vận động theo
- Cho cả lớp hát múa lại bài hát “Cá vàng bơi”
* Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: Ếch nghe hát nhảy về nhà
- Cô giới thiệu tên trò chơi Cô nêu cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: Khi cô hát bình thường cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh lá sen làm ngôi nhà của trẻ Cô hát nhanh và to trẻ phải nhanh chân nhảy vào lá sen + Luật chơi: Nếu bạn nào không nhanh chân nhảy vào lá sen thì xem như thua cuộc
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
- Trong quá trình chơi cô động viên,cổ vũ trẻ chơi
* Kết thúc:cô nhận xét và Cho trẻ hát múa “Cá vàng bơi” chuyển hoạt động