1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

De thi thu THPT Chuyen Luong Van Tuy Lan 2 File word co loi giai chi tietdoc

17 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 26,35 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 12: Đáp án B Phương pháp : liên hệ Cách giải: Xét nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất: * Nguyên nhân sâu xa: + Sự phát triển không đều của các nước đế quốc ,mâu thuẫn g[r]

Trang 1

SỞ GD & ĐT NINH BÌNH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA

NĂM HỌC 2017 – 2018 Môn: LỊCH SỬ

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề

Câu 1: Điểm khác biệt lớn nhất giữa phong trào nông dân Yên Thế với phong trào Cần

Vương là

A nguyên nhân bùng nổ B giai cấp lãnh đạo

C lực lượng tham gia D mục tiêu đấu tranh

Câu 2: Yếu tố khách quan tạo điều kiện thuận lợi cho cuộc đấu tranh của nhân dân Việt Nam

trong những năm 1936-1939 là

A Chính phủ Pháp cử phái viên sang điều tra tình hình Đông Dương

B Quốc tế Cộng sản tổ chức Đại hội lần thứ VII.

C ở Đông Dương có Toàn quyền mới.

D Chính phủ Mặt trận Nhân dân lên cầm quyền ở Pháp

Câu 3: Thách thức lớn nhất mà xu thế toàn cầu hóa hiện nay đã đặt ra cho Việt Nam là gì?

A Sự chi phối của các công ty đa quốc gia B Sự chênh lệch về trình độ.

C Sự bất bình đẳng trong quan hệ quốc tế D Sự cạnh tranh quyết liệt về kinh tế.

Câu 4: Sự chuyển biến về kinh tế và xã hội ở Việt Nam đầu thế kỉ XX có mối quan hệ với

nhau như thế nào?

A Chuyển biến về kinh tế kéo theo những chuyển biến xã hội tích cực

B Chuyển biến về kinh tế dẫn tới những tác động xấu về mặt xã hội

C Chuyển biến về xã hội kéo theo sự biến đổi về mặt kinh tế.

D Chuyển biến về kinh tế kéo theo sự biến đổi về mặt xã hội.

Câu 5: Từ sau cuộc tấn công Gia Định (2-1859), thực dân Pháp buộc phải chuyển sang thực

hiện kế hoạch

A “đánh nhanh thắng nhanh” B “đánh chắc, chắc thắng thì đánh”.

C “chinh phục từng gói nhỏ” D “đánh lâu dài”.

Câu 6: Điểm chung của Hiệp ước Bali (1976) và Định ước Henxiki (1975) là

A khẳng định sự bền vững của đường biên giới giữa các quốc gia

B tăng cường sự hợp tác giữa các nước trong lĩnh vực khoa học-kĩ thuật.

C tăng cường sự hợp tác giữa các nước trong lĩnh vực kinh tế - xã hội

D xác định những nguyên tắc cơ bản trong quan hệ giữa nhiều nước.

Câu 7: Sự kiện nào được gọi là bước ngoặt trong phong trào cách mạng 1930 – 1931?

Trang 2

A Chính quyền Xô viết thực hiện những chính sách tiến bộ tại Nghệ An, Hà Tĩnh

B Cuộc đấu tranh của công nhân và nông dân nhân ngày Quốc tế lao động 1-5.

C Chính quyền thực dân, phong kiến bị tê liệt, tan rã tại Nghệ An, Hà Tĩnh

D Những cuộc biểu tình có vũ trang của nông dân Nghệ An, Hà Tĩnh

Câu 8: Nguyễn Ái Quốc chọn Cao Bằng để xây dựng căn cứ địa cách mạng dựa trên cơ sở

A lực lượng vũ trang hoạt động mạnh

B lực lượng chính trị được tổ chức và phát triển.

C các đội du kích địa phương hoạt động mạnh

D lực lượng dân quân tự vệ phát triển mạnh

Câu 9: Trong cuộc chạy đua thôn tính phương Đông, thực dân Pháp đã lợi dụng việc làm nào

để chuẩn bị tiến hành xâm lược Việt Nam?

A Thông qua buôn bán vũ khí với triều đình nhà Nguyễn

B Tiến hành trao đổi sản phẩm thủ công Pháp

C truyền bá đạo Thiên chúa

D đầu tư kinh doanh, buôn bán tại Việt Nam

Câu 10: Kẻ thù nào dọn đường cho thực dân Pháp quay trở lại xâm lược Việt Nam lần thứ

hai?

A Việt Quốc, Việt Cách B Quân Trung Hoa Dân quốc

Câu 11: So với cuộc Duy tân Minh Trị (1868) ở Nhật Bản, cải cách Rama V (thế kỉ XIX) ở

Xiêm chú trọng nhất lĩnh vực

Câu 12: Từ nguyên nhân bùng nổ cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918), bài học

quan trọng nhất được rút ra để ngăn chặn cuộc chiến tranh là

A kêu gọi sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế

B biết kìm chế, giải quyết các vấn đề bằng biện pháp hòa bình

C đoàn kết nhân dân yêu chuộng hòa bình thế giới.

D có đường lối chiến lược, chiến thuật đúng đắn.

Câu 13: Các cuộc chiến tranh được ví như “ngọn gió thần” thổi vào nền kinh tế Nhật Bản sau

Chiến tranh thế giới thứ hai là

A chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1953) và chiến tranh vùng Vịnh (1991)

B nội chiến Trung Quốc (1946 – 1949) và chiến tranh vùng Vịnh (1991).

C chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1953) và chiến tranh Việt Nam (1954 – 1975).

D nội chiến Trung Quốc (1946 – 1949) và chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1953).

Trang 3

Câu 14: Cho bảng dữ liệu sau:

I (Thời gian) II (Sự kiện)

1) Năm 1923 a) Tiếng bom Sa Diện (Quảng Châu)

2) Năm 1924 b) Cuộc bãi công công nhân xưởng đóng tàu Ba Son tại

cảng Sài Gòn 3) Năm 1925 c) Thành lập Đảng Lập Hiến

4) Năm 1926 d) Lễ truy điệu, để tang Phan Châu Trinh

Hãy chọn đáp án đúng về mối quan hệ giữa thời gian ở cột (I) với sự kiện ở cột (II) cho phù hợp

A 1 – c, 2 – a, 3 – b, 4 – D B 1 – d, 2 – b, 3 – c, 4 – A

C 1 – c, 2 – b, 3 – a, 4 – D D 1 – d, 2 – c, 3 – b, 4 – A.

Câu 15: Điểm thống nhất trong tư tưởng của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh là

A cứu nước và cứu dân

B chống phong kiến để mưu cầu độc lập dân tộc

C chống Pháp để mưu cầu độc lập dân tộc.

D chủ trương Duy tân để chống Pháp

Câu 16: Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất được rút ra từ sự thất bại của cuộc khởi nghĩa

Yên Bái (2 – 1930) cho cách mạng Việt Nam là

A phải tập hợp được đông đảo quần chúng nhân dân

B phải biết chờ thời cơ chín muồi

C có đường lối lãnh đạo đúng đắn

D có sự chuẩn bị đúng đắn

Câu 17: Cho các dữ kiện sau:

1 Phát xít Đức đầu hàng Đồng minh

2 Nhật tấn công Mĩ ở Trân Châu cảng

3 Đức tấn công Liên Xô

4 Hội nghị Ianta

Hãy chọn đáp án đúng để sắp xếp các dữ liệu trên theo trình tự thời gian

A 3 – 2 – 4 – 1 B 3 – 4 – 2 – 1 C 2 – 3 – 1 – 4 D 1 – 3 – 4 – 2 Câu 18: Nội dung nào trong quyết định của Hội nghị Ianta (2 – 1945) về Nhật Bản đã ảnh

hưởng đến quan hệ ngoại giao giữa Nhật Bản và Liên bang Nga hiện nay?

A Liên Xô chiếm 4 đảo thuộc quần đảo Curin (trước đó do Nhật Bản chiếm đóng)

B Nhật Bản trả lại cho Liên Xô miền Nam đảo Xakhalin và các đảo nhỏ xung quanh.

C Liên Xô chiếm đóng Bắc Triều Tiên

Trang 4

D Khôi phục quyền lợi Liên Xô ở cảng Lữ Thuận (Trung Quốc) vốn bị Nhật Bản chiếm

đóng

Câu 19: Từ phong trào dân chủ 1936 – 1939, bài học nào còn nguyên giá trị trong thời đại

ngày nay?

A Chủ trương phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc

B Phương pháp tổ chức và lãnh đạo quần chúng đấu tranh

C Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lê-nin vào cách mạng nước ta

D Sự linh hoạt trong các phương pháp đấu tranh kinh tế, chính trị, ngoại giao

Câu 20: Nét tương đồng về hình thức đấu tranh của cách mạng Cuba năm 1959 so với cách

mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam là

A đấu tranh ngoại giaoB đấu tranh chính trị

C đấu tranh vũ trang D khởi nghĩa từng phần.

Câu 21: Ý dưới đây không phải là nét tương đồng về sự hình thành và phát triển của Liên

minh châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)?

A Từ thập kỉ 90 của thế kỉ XX, trở thành khu vực năng động có địa vị kinh tế cao.

B Thành lập sau khi đã trở thành những quốc gia độc lập, tự chủ, hoàn thành khôi phục kinh

tế, có nhu cầu liên minh, hợp tác

C Khi mới thành lập chỉ có một vài nước thành viên, về sau mở rộng nhiều nước.

D Mục tiêu thành lập ban đầu là trở thành một liên minh quân sự, chính trị mạnh để tránh bị

chi phối từ các cường quốc lớn bên ngoài

Câu 22: Trong quá trình triển khai chiến lược toàn cầu, Mĩ đã thu được một số kết quả, ngoại

trừ việc

A ngăn cản, đẩy lùi được chủ nghĩa xã hội trên phạm vi thế giới

B lối kéo được nhiều nước đồng minh đi theo và ủng hộ Mĩ.

C làm chậm quá trình giành độc lập của nhiều nước trên thế giới.

D làm cho nhiều nước bị chia cắt trong thời gian này.

Câu 23: Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai (1919 – 1929) của thực dân Pháp ở Đông

Dương có điểm gì tương đồng với cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 – 1914)?

A Không đầu tư nhiều vào cơ sở hạ tầng

B Pháp chỉ chú trọng đầu tư vào ngành khai thác mỏ

C Hạn chế phát triển công nghiệp nặng.

D Đẩy mạnh hoạt động thương mại xuất nhập khẩu.

Câu 24: Trong bối cảnh thế giới phân chia thành hai cực, hai phe, nguyên tắc hoạt động được

xem là có ý nghĩa thực tiễn nhất của Liên hợp quốc là

Trang 5

A giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình

B không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kì nước nào

C bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc.

D chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn (Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung

Quốc)

Câu 25: Từ giữa năm 1931, phong trào cách mạng Việt Nam tiếp diễn như thế nào?

A Hoàn toàn chấm dứt B Dần dần lặng xuống

C Phát triển sôi nổi, mạnh mẽ hơn D Bùng nổ lẻ tẻ, yếu ớt

Câu 26: Từ những năm 70 của thế kỉ XX đến nay, cuộc cách mạng nào giữ vị trí then chốt

đối với sự phát triển của thế giới?

A “cách mạng chất xám” B “cách mạng xanh” trong nông nghiệp

C cách mạng công nghiệp D cách mạng khoa học – công nghệ

Câu 27: Khác với cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam, cách mạng tháng 10 Nga

năm 1917 diễn ra theo hình thái

A bắt đầu từ thành thị, lấy thành thị làm trung tâm

B nổ ra đồng thời trên cả nước, bất kể nông thôn hay thành thị

C kết hợp hài hòa giữa nông thôn và thành thị

D bắt đầu từ nông thôn, lấy nông thôn bao vây thành thị.

Câu 28: Phong trào vô sản hóa (1928) của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên đã thực

hiện tốt vai trò nào?

A Tổ chức nhân dân tập dượt đấu tranh

B Kết hợp phong trào công nhân với phong trào yêu nước

C Tuyên truyền vận động, nâng cao ý thức chính trị cho công nhân.

D Đưa một số hội viên ưu tú đi đào tạo tiếp ở Liên Xô

Câu 29: Hoạt động nào của Nguyễn Ái Quốc đã đặt nền tảng đầu tiên cho mối quan hệ giữa

cách mạng Việt Nam với cách mạng thế giới?

A Bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế Cộng sản

B Tham gia sáng lập Hội Liên hiệp thuộc địa

C Thành lập Hội những người Việt Nam yêu nước tại Pháp

D Thành lập Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông

Câu 30: Lực lượng vũ trang ba thứ quân được sử dụng trong cuộc kháng chiến chống thực

dân Pháp (1945 – 1954) gồm

A bộ đội địa phương, bộ đội chủ lực, pháo binh

B pháo binh, công binh, bộ binh

Trang 6

C bộ đội chủ lực, thanh niên xung phong, dân quân du kích

D bộ dội chủ lực, bộ đội địa phương, dân quân du kích

Câu 31: Mặt trận nào có vai trò chuẩn bị trực tiếp cho cách mạng tháng Tám năm 1945 ở

Việt Nam?

A Mặt trận Liên Việt

B Mặt trận Dân chủ Đông Dương

C Mặt trận Việt Minh

D Mặt trận Thống nhất dân tộc phản đế Đông Dương

Câu 32: Cho các dư liệu sau:

1 Nhật hoàng tuyên bố đầu hàng Đồng minh không điều kiện

2 Quân Nhật vượt biên giới Việt – Trung, tiến vào miền Bắc Việt Nam

3 Nhật đảo chính lật đổ Pháp ở Đông Dương

Hãy sắp xếp các dữ kiện trên cho đúng với trình tự thời gian

A 1 – 3 – 2 B 1 – 2 – 3 C 3 – 2 – 1 D 2 – 3 – 1

Câu 33: Kế hoach quân sự mới của thực dân Pháp và can thiệp Mĩ sau khi Pháp đánh mất

quyền chủ động chiến lược trên chiến trường chính Bắc Bộ là

A kế hoạch Mác san B Kế hoạch Đờ lát đơ Tátxinhi

Câu 34: Chiến thuật của quân ta trong chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất (1873) la gì?

A Phục kích, tập kích B Phục kích và tấn công

C Khiêu chiến, bao vây D Bao vây, tiêu diệt

Câu 35: Mục tiêu cốt lõi của công cuộc cải cách giáo dục năm 1950 ở Việt Nam là gì?

A Đẩy lùi nạn thất học, mù chữ trong nhân dân

B Phục vụ kháng chiến, phục vụ dân sinh, phục vụ sản xuất

C Đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng

D Thực hiện khẩu hiệu: “Kháng chiến hóa văn hóa, văn hóa hóa kháng chiến”.

Câu 36: Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất (1918), khuynh hướng cách mạng vô sản từng

bước thắng thế trong phong trào cách mạng Việt Nam vì:

A giải quyết được những mâu thuẫn cơ bản của xã hội Việt Nam

B là khuynh hướng cách mạng tiên tiến, đáp ứng yêu cầu của lịch sử

C đáp ứng được nguyện vọng của nhân dân

D khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản đã lỗi thời

Câu 37: Nhân tố quyết định nhất đối với thắng lợi của quân dân Việt Nam trong chiến dịch

Biên giới thu – đông năm 1950 là

Trang 7

A hậu phương được củng cố, lớn mạnh về mọi mặt

B hệ thống chính quyền dân chủ nhân dân được củng cố vững chắc

C vai trò lãnh đạo của Đảng, Chính phủ đối với cuộc kháng chiến.

D sự giúp đỡ của Trung Quốc, Liên Xô

Câu 38: Cho dữ liệu sau: “Cuộc …(1) đã đưa Ấn Độ trở thành một trong những cường quốc

…(2) lớn nhất thế giới” (Trích SGK Lịch sử 12 NXBGD 2008,tr.34).

Hãy chọn đáp án đúng nhất để hoàn thiện phần còn thiếu trong đoạn dữ liệu trên

A (1) – “cách mạng chất xám”, (2) – sản xuất phần mềm

B (1) – “cách mạng chất xám”, (2) – sản xuất máy bay

C (1) – “cách mạng xanh”, (2) – sản xuất gạo.

D (1) – “ cách mạng trắng”, (2) – sản xuất sữa

Câu 39: Tinh thần yêu chuộng hòa bình trong “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” của Chủ

tịch Hồ Chí Minh đã được Đảng ta phát huy như thế nào trong cuộc đấu ranh bảo vệ chủ quyền trên biển đảo hiện nay?

A Đàm phán, chia sẻ quyền lợi

B Nhân nhượng một số quyền lợi.

C Chấp nhận đánh đổi một phần chủ quyền biển đảo

D Đấu tranh hòa bình trên cơ sở tuân thủ luật pháp quốc tế

Câu 40: Cuộc đấu tranh trên bàn đàm phán hội nghị Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương diễn

ra gay gắt và phức tạp là do

A xu thế đối đầu của các cường quốc trong trật tự hai cực Ianta

B lập trường thiếu thiện chí và ngoan cố của Pháp, Mĩ.

C sự chống phá của các thế lực thù địch trong và ngoài nước

D quân viễn chinh Pháp chưa thất bại hoàn toàn ở chiến trường Việt Nam

LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án D

Phương pháp : so sánh

Cách giải:

Điểm khác biệt giữa phong trào Cần Vương và khởi nghĩa nông dân Yên Thế bao gồm:

Tiêu chí so sánh Phong trào Cần Vương Khởi nghĩa nông dân Yên Thế

Thời gian Diễn ra trong 10 năm (1885

1896), trong thời kì Pháp

Diễn ra trong 30 năm (1884 1913), trong cả thời kì Pháp bình định và

Trang 8

bình định Việt Nam tiến hành khai thác thuộc địa lần thứ

nhất

Mục đích đấu tranh Đánh Pháp giành lại độc lập,

khôi phục lại chế độ phong kiến

Đánh Pháp để tự vệ, bảo vệ quyền lợi thiết thân, giữ đất, giữ làng

Thành phần lãnh đạo Văn thân, sĩ phu Nông dân

Lực lượng tham gia Văn thân, sĩ phu, nông dân Nông dân

Địa bàn hoạt động Các tinh Trung và Bắc Kì Chủ yếu ở Yên Thế (Bắc Giang) và

một số tỉnh Bắc Kì Trong đó, điểm khác biệt lớn nhất thể hiện ở ngay tên của phong trào và cuộc khởi nghĩa, đó

là mục tiêu đấu tranh Phong trào Cần Vương có mục tiêu đấu tranh là đánh Pháp giành độc lập dân tộc, khôi phục lại chế độ phong kiến Trong khi đó, khởi nghĩa nông dân Yên Thế có mục tiêu đấu tranh là đánh Pháp để tự vệ, giành quyền lợi thiết thân, giữ đất, giữ làng

=> Mục tiêu đấu tranh cũng quy định tính chất:

- Phong trào Cần Vương mang tính chất là phong trào theo khunh hướng phong kiến mang tính dân tộc sâu sắc

- Khởi nghĩa nông dân Yên Thế mang tính tự vệ

Câu 2: Đáp án D

Phương pháp : Sgk 12 trang 98, suy luận

truy cập Website http://tailieugiangday.com – để xem chi tiết

Phương pháp : so sánh

Cách giải:

*Hiệp ước Bali (1976) xác định những nguyên tắc cơ bản trong quan hệ giữa các nước

+Tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ; không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau; + Không sử dụng hoặc đe dọa sử dụng vũ lực với nhau

+ Giải quyết các tranh chấp bằng phương pháp hòa bình

+ Hợp tác phát triển có hiệu quả trong các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội

*Định ước Henxinki (1975) khẳng định những nguyên tắc cơ bản tring quan hệ giữa các quốc gia và sự hợp tác giữa các nước.

=> Điểm chung của Hiệp ước Bali (1976) và Định ước Henxinki là đều xác định những nguyên tắc cơ bản trong quan hệ giữa các nước

Câu 7: Đáp án B

Phương pháp : Sgk 12 trang 92, suy luận

Cách giải:

Trang 9

Tháng 5 trên phạm vi cả nước bùng nổ nhiều cuộc đấu tranh nhân ngày Quốc tế Lao động

1-5 Các cuộc đấu tranh này là bước ngoặt của phong trào cách mạng Lần đầu tiên, công nhân Việt Nam biểu tình kỉ niệm ngày Quốc tế Lao động, đấu tranh đòi quyền lợi cho nhân dân lao động trong nước và thể hiện tình đoàn kết với nhân dân lao động thế giới

=> Sự kiện đánh dấu bước ngoặt trong phong trào cách mạng 1930 – 1931 là cuôc đấu tranh của công nhân và nông dân nhân ngày Quốc tế lao động 1-5

Câu 8: Đáp án B

Phương pháp : Sgk 12 trang 110

Cách giải:

Năm 1941, sau khi về nước, Nguyễn Ái Quốc đã chọn Cao Bằng để xây dựng căn cứ địa trên

cơ sở lực lượng chính trị được tổ chức và phát triển

Câu 9: truy cập Website http://tailieugiangday.com – để xem chi tiết.

Câu 12: Đáp án B

Phương pháp : liên hệ

Cách giải:

Xét nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất:

* Nguyên nhân sâu xa:

+ Sự phát triển không đều của các nước đế quốc ,mâu thuẫn giữa các đế quốc về thuộc địa ngày càng gay gắt( trước tiên là giữa đế quốc Anh với đế quốc Đức) là nguyên nhân cơ bản dẫn đến chiến tranh

+ Sự tranh giành thị trường thuộc địa giữa các đế quốc với nhau

* Nguyên nhân trực tiếp:

+ Sự hình thành hai khối quân sự đối lập, kình địch nhau

+ Duyên cớ: 28/6/1914 Hoàng thân thừa kế ngôi vua Áo-Hung bị ám sát tại Bô-xni-a (Xéc bi)

=> Đến năm 1914, sự chuẩn bị chiến tranh của 2 phe đế quốc cơ bản đã xong Ngày 28.6.1914, Áo - Hung tổ chức tập trận ở Bô-xni-a Thái tử Áo là Phơ-ran-xo Phéc-đi-nan đến thủ đô Bô-xni-a là Xa-ra-e-vô để tham quan cuộc tập trận thì bị một phần tử người Xéc-bi ám sát Nhân cơ hội đó Đức hùng hổ bắt Áo phải tuyên chiến với Xéc-bi Thế là chiến tranh đã được châm ngòi

=> Bài học rút ra từ phân tích nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ nhất là: các nước

dù có mâu thuẫn cũng cần phải biết kiềm chế, giải quyết các vẫn đề bằng biện pháp hòa bình

Đó cũng là xu thế chung của thế giới hiện nay, bởi hai cuộc chiến tranh đi qua nhưng những mâu thuẫn này không được giải quyết mà chỉ làm các nước tham chiến phải gánh chịu hậu quả nặng nề

Trang 10

Câu 13: Đáp án C

Phương pháp : Sgk 12 trang 55, suy luận

Cách giải:

Một trong những nguyên nhân đưa đến sự phát triển của nền kinh tế Nhật Bản giai đoạn 1952 đến năm 1973 là: Nhật Bản đã tận dụng tốt các yếu tố bên ngoài để phát triển, như: nguồn viện trợ của Mĩ, các cuộc chiến tranh ở Triều Tiên (1950 – 1953) và Việt Nam (1954 – 1975),

…Trong các cuộc chiến tranh này Nhật Bản đã bán vũ khí, phương tiện chiến tranh cho các bên tham chiến để thu lợi nhuận

=> Có thể nói, cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1953) và chiến tranh Việt Nam (1954 – 1975) như “ngọn gió thần” thổi vào nền kinh tế Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai

Câu 14: truy cập Website http://tailieugiangday.com – để xem chi tiết.

Câu 17: Đáp án A

Phương pháp : sắp xếp

Cách giải:

1.Phát xít Đức đầu hàng Đồng minh (9-5-1945)

2.Nhật tấn công Mĩ ở Trân Châu cảng (7-12-1941)

3.Đức tấn công Liên Xô (22-6-1941)

4.Hội nghị Ianta (2-1945)

Câu 18: Đáp án A

Phương pháp : liên hệ

Cách giải:

Hội nghị Ianta có quyết định trả lại cho Liên Xô miền Nam đảo Xakhalin và các đảo nhỏ xung quanh, Liên Xô chiếm 4 đảo thuộc quần đảo Curin

Thời kỳ trước, trong Chiến tranh Lạnh và từ sau Chiến tranh Lạnh đến nay, vấn đề quần đảo

Curin trong quan hệ Nga - Nhật chưa được giải quyết hoàn toàn; Vấn đề “lãnh thổ phương Bắc” sẽ còn tồn tại lâu dài trong quan hệ giữa Liên bang Nga với Nhật Bản, đây là nhân tố

quan trọng để Nga và Nhật chi phối, kiềm chế lẫn nhau Về vấn đề này, nguyên Thủ tướng

Nhật Bản I Nacaxônê viết như sau: “ Vấn đề các lãnh thổ phương Bắc tồn tại trong quan

hệ giữa Nhật Bản và Nga đã không được giải quyết trong Chiến tranh Lạnh Chiến tranh Lạnh kết thúc đã không đẩy nhanh việc giải quyết vấn đề này Cũng không nhìn thấy triển vọng giải quyết vấn đề ấy trong tương lai gần”.

Nội dung trong quyết định của Hội nghị Ianta (2-1945) về Nhật Bản đã ảnh hướng đến quan

hệ ngoại giao giữa Nhật Bản

Câu 19: Đáp án A

Ngày đăng: 18/12/2021, 09:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w