Quan sát để kịp thời tuyên dương những HS làm tốt đồng thời giúp đỡ HS gặp khó khăn.. - Nhận xét và tuyên dương.[r]
Trang 1Tuần:
Tiết:
Ngày soạn: ………
Ngày dạy: ………
………
………
BÀI 4: LUYỆN TẬP (TIẾT 1) I MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức về các lệnh trong Logo; - Rèn luyện kĩ năng sử dụng các lệnh cơ bản II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph 3ph 33ph 1 Ổn định lớp: 2 Bài cũ: Em hãy gõ lệnh để điều khiển Rùa vẽ một hình vuông có cạnh 80 bước? Nhận xét + tuyên dương 3 Bài mới: Luyện tập (tiết 1) * Hoạt động 1: Viết lệnh viết tắt điều khiển Rùa thực hiện các hành động trong bảng sau: TT Hành động của rùa viết tắt Lệnh 1 Tiến về phía trước n bước FD n 2 Lùi lại n bước BK n 3 Quay phải k độ RT k 4 Quay trái k độ LT k 5 Nhấc bút (Rùa không vẽ nữa) PU 6 Hạ bút (Rùa tiếp tục vẽ) PD 7 Về vị trí xuất phát, xóa toàn bộ sân chơi CS 8 Xóa màn hình, Rùa vẫn ở vị trí hiện tại Clean 9 Rùa ẩn mình HT 10 Rùa hiện hình ST 11 Về vị trí xuất phát Home 12 Thoát khỏi chương trình Logo Bye - Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách - Gọi vài HS nêu bài làm của mình HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có) - Nhận xét và tuyên dương * Hoạt động 2: Khởi động Logo, chọn nét vẽ đậm ở mức 3, màu nét vẽ là màu đỏ Viết các lệnh vào chỗ chấm ( ) điều khiển Rùa vẽ hình vuông có cạnh là 80 bước theo mẫu ………
………
………
………
- GV thực hành mẫu
- Thực hiện, HS khác nhận xét
- Lắng nghe
- Làm cá nhân vào sách
- Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có)
- Lắng nghe
Trang 2- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy
Quan sát để kịp thời tuyên dương những HS
làm tốt đồng thời giúp đỡ HS gặp khó khăn
- Hiển thị bài làm một số máy
- Nhận xét và tuyên dương
* Hoạt động 3: Viết các lệnh để điều khiển
Rùa vẽ hình tam giác có chiều dài cạnh là 60 và
góc 60 độ theo mẫu
………
………
………
………
- GV thực hành mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát để kịp thời tuyên dương những HS làm tốt đồng thời giúp đỡ HS gặp khó khăn - Hiển thị bài làm một số máy - Nhận xét và tuyên dương * Hoạt động 4: Viết các lệnh để điều khiển Rùa vẽ được hình nhưu hình bên dứoi Biết rằng, chiều dài mỗi đoạn của nét đứt là 80 bước. ………
………
………
………
- GV thực hành mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát để kịp thời giúp đỡ HS gặp khó khăn, tuyên dương những em làm tốt - Hiển thị bài làm một số máy - Nhận xét và tuyên dương 4 Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại các lệnh của Logo như: fd n, rt k, home, cs, bk n, lt k, pu, pd, ht, st, clean, bye - Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài Luyện tập (tiết 2) - Quan sát - Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV - Quan sát và rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Quan sát - Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV - Quan sát và rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Quan sát - Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV - Quan sát và rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe Tuần:
Tiết:
Ngày soạn: ………
Ngày dạy: ………
………
………
BÀI 4: LUYỆN TẬP (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU:
Trang 3- Củng cố kiến thức về các lệnh trong Logo;
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng các lệnh cơ bản
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa
- Học sinh: dụng cụ học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1ph
3ph
33ph
1 Ổn định lớp:
2 Bài cũ:
Em hãy gõ lệnh để điều khiển Rùa vẽ một
hình tam giác có cạnh 120 bước?
Nhận xét + tuyên dương
3 Bài mới: Luyện tập (tiết 2)
* Hoạt động 1: Viết lệnh để Rùa viết ra
dòng chữ sau:
- GV thực hành mẫu
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy
Quan sát để kịp thời giúp đỡ HS gặp khó khăn,
tuyên dương những em làm tốt
- Hiển thị bài làm một số máy
- Nhận xét và tuyên dương
* Hoạt động 2: Vẽ đường đi của Rùa vào
hình sau theo các lệnh cho trước Biết rằng
mỗi ô vuông trong hình có chiều dài cạnh là
10 bước.
FD 20 RT 90 FD 20 LT 90 FD 20 RT 90 FD
20 LT 90 FD 20 RT 90 FD 20
- Yêu cầu HS vẽ đường đi của Rùa vào sách
Sau đó gõ lệnh vào Logo để kiểm tra bài làm
của mình
- Nhận xét và tuyên dương
* Hoạt động 3: Lệnh nào đã làm Rùa quay
từ tư thế 1 sang tư thế 2? Khoanh tròn vào
chữ cái trước câu trả lời đúng
Tư thế 1 Tư thế 2 Lệnh
a lt 90; b rt 90
c rt 45; d rt 30
a lt 90; b rt 90
c rt 45; d rt 30
a lt 45; b rt 90
c rt 45; d rt 90
a lt 45; b rt 90
c rt 45; d rt 90
a rt 30; b rt 45
c rt 90; d rt 120
- Thực hiện, HS khác nhận xét
- Lắng nghe
- Quan sát
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV
- Quan sát và rút kinh nghiệm
- Lắng nghe
- Làm vào sách, sau đó gõ lệnh vào Logo để kiểm tra kết quả
- Lắng nghe
Trang 4- Yêu cầu HS làm vào sách Sau đó gõ lệnh
vào Logo để kiểm tra bài làm của mình
- Nhận xét và tuyên dương
* Hoạt động 4: Hoạt động ứng dụng, mở
rộng.
GV chuẩn bị:
- Cắt một miếng bìa nhỏ hình tam giác
(khoảng bằng bàn tay), tượng trưng cho chú
Rùa
- Trên bảng, vẽ một hình tam giác như hình
sau để tượng trưng cho đường đi của Rùa sau
khi thực hiện các lệnh
Bắt đầu chơi, GV lần lượt đọc các lệnh:
1 Vị trí xuất phát;
2 FD 120;
3 RT 120;
4 FD 120;
5 RT 120;
6 FD 120;
7 RT 120
4 Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại các lệnh của Logo như: fd n, rt k,
home, cs, bk n, lt k, pu, pd, ht, st, clean, bye
- Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài Sử dụng câu
lệnh lặp (tiết 1)
- Làm vào sách, sau đó gõ lệnh vào Logo để kiểm tra kết quả
- Lắng nghe
- Quan sát và làm theo hướng dẫn của GV
- Lắng nghe
- Lắng nghe