1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Chuong III Bai 1 Hoc toan voi phan mem Cung hoc toan 5

4 7 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 327,41 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm Cùng học Toán 5, có thể tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm - Hiểu và thao tác thành thạo các dạng toán khác nh[r]

Trang 1

TUẦN 11: Từ ngày 13/11/2017 đến ngày 17/11/2017

Thứ hai, ngày 13 tháng 11 năm 2017

TIN HỌC

Học toán với phần mềm Cùng học toán 5 (Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm Cùng học Toán 5, có thể

tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm

- Hiểu và thao tác thành thạo các dạng toán khác nhau, thực hiện đúng theo quy trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm

- Hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của phần mềm máy tính trong đời sống hàng ngày của con người, trong đó có việc học tập các môn học cụ thể

- Ngày càng nâng cao tính tìm tòi, khám phá, say mê, yêu thích, tích cực, sáng tạo trong môn học

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm LM5.

- Học sinh: tập, bút.

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

- Ổn định lớp

- Gọi một HS lên bảng thực hiện cách viết

chữ lên hình vẽ

- Nhận xét

2 Bài mới:

Tiết học ngày hôm nay cô và các em sẽ cùng

nhau làm quen với 1 phần mềm vô cùng thú

vị và bổ ích Đó là phần mềm Cùng học

Toán 5

3 Các hoạt động:

a Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Cùng

học Toán 5:

1 Giới thiệu bài: Tiết học ngày hôm nay cô

và các em sẽ cùng nhau làm quen với 1 phần

mềm vô cùng thú vị và bổ ích Đó là phần

mềm Cùng học Toán 5

2 Tìm hiểu phần mềm Cùng học Toán 5:

- Giới thiệu phần mềm: Cùng học toán 5 là

phần mềm giúp em học, ôn luyện và làm bài

tập môn Toán theo chương trình SGK Em sẽ

được ôn luyện các phép Toán liên quan đến

số thập phân, các phép tính cộng, trừ, nhân,

chia số thập phân Phần mềm cũng giúp em

- Trả lời

- Nhận xét

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học

- Lắng nghe

Trang 2

luyện tập chuột và các thao tác giao tiếp, hội

thoại với máy tính

b Hoạt động 2: Màn hình khởi động của

phần mềm:

Tìm hiểu màn hình khởi động của phần

mềm:

- Giới thiệu biểu tượng của phần mềm:

? Làm thế nào để khởi động phần mềm?

- Nhận xét sửa

? Trong màn hình chính gồm bao nhiêu hình

e-líp?

- Nhận xét, sửa

- Y/c HS quan sát H47, 48 (SGK/40, 41)

- Giới thiệu các nút lệnh kiến thức chính của

phần mềm bao gồm:

- So sánh hai số thập phân

- Cộng, trừ số thập phân

- Nhân số thập phân với 10, 100, 1000

- Nhân số thập phân với số tự nhiên

- Nhân 2 số thập phân

- Chia số thập phân cho 10, 100, 1000

- Chia số thập phân cho số tự nhiên - Chia số tự nhiên cho số tự nhiên, kết quả là số thập phân - Chia số tự nhiên cho số thập phân - Chia số TP cho số thập phân - GV yêu cầu học sinh thực hành 4 Củng cố: - Nhận xét tiết học - về nhà luyện tập phần mềm Xem trước mục 3: “Thực hiện một số bài toán” Tiết sau thực hành “Cùng học Toán 5” - Nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động phần mềm - Màn hình khởi động của phần mềm có dạng như H46 - Nháy chuột tại vị trí có dòng chữ “Bắt đầu” trên cánh cổng để vào màn hình luyện tập chính của phần mềm - Màn hình luyện tập gồm 11 nút lệnh e-líp - Quan sát - Lắng nghe - HS thực hành Bµi häc kinh nghiÖm:

Trang 3

TUẦN 11: Từ ngày 13/11/2017 đến ngày 17/11/2017

Thứ năm, ngày 16 tháng 11 năm 2017

TIN HỌC

Học toán với phần mềm Cùng học toán 5 (Tiết 2)

I Mục tiêu:

- Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm Cùng học Toán 5, có thể

tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm

- Hiểu và thao tác thành thạo các dạng toán khác nhau, thực hiện đúng theo quy trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm

- Hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của phần mềm máy tính trong đời sống hàng ngày của con người, trong đó có việc học tập các môn học cụ thể

- Ngày càng nâng cao tính tìm tòi, khám phá, say mê, yêu thích, tích cực, sáng tạo trong môn học

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm LM5.

- Học sinh: tập, bút.

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

- Ổn định lớp

- Gọi HS hỏi trong màn hình chính gồm bao

nhiêu hình e-líp?

- Nhận xét

2 Bài mới:

Tiết học ngày hôm nay các em sẽ cùng nhau

làm quen tiếp với 1 phần mềm vô cùng thú vị

và bổ ích Đó là phần mềm Cùng học Toán 5

3 Các hoạt động:

a Hoạt động 1: Thực hiện 1 số bài toán:

* Cộng trừ 2 số thập phân:

- Bước 1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng

màn hình nền

Bước 2: Nháy chuột tại để vào màn

hình chính

Bước 3: Nháy chuột vào biểu tượng cộng, trừ

số thập phân

Bước 4: Em thực hiện phép trừ (từ phải qua

trái, bắt đầu từ vị trí cong trỏ và dùng bàn

- Trả lời

- Nhận xét

- Lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe, chú ý sự HD của GV

Trang 4

phím hoặc chuột lần lượt điền chữ số kết quả)

- Nếu điển nhầm, em có thể đưa con trỏ tới số

đó và điền lại

- Nếu muốn làm lại hãy nháy nút

- Nếu muốn trợ giúp hãy nháy nút

Bước 5: Nháy nút để kiểm tra kết quả

Bước 6: Nháy nút để luyện tiếp dạng

toán này hoặc nháy nút để chọn dạng toán

khác

b Hoạt động 2: Thực hiện 1 số bài toán:

* So sánh số thập phân:

Bước 1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng

màn hình nền

Bước 2: Nháy chuột tại để vào màn

hình chính

Bước 3: Nháy chuột vào biểu tượng so sánh

số thập phân

Bước 4: Nháy vào 1 trong 3 dấu <, >, = để

điền vào ô trống

Bước 5: Các tiếp theo thực hiện tương tự các

bước 4, 5, 6 của bài trước

- Y/c HS thực hành

- Quan sát, giúp đỡ HS còn yếu

4 Củng cố:

- Nhắc lại các thao tác làm Toán trong phần

mềm

- Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà luyện

tập lại phần mềm Xem trước bài 2: “Học xây

lâu đài bằng phần mềm SAND CASTLE

BUILDER”

- Quan sát biểu tượng

- Quan sát

- Lắng nghe

- HS thực hành

Bµi häc kinh nghiÖm:

Ngày đăng: 15/12/2021, 23:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Gọi một HS lên bảng thực hiện cách viết chữ lên hình vẽ - Chuong III Bai 1 Hoc toan voi phan mem Cung hoc toan 5
i một HS lên bảng thực hiện cách viết chữ lên hình vẽ (Trang 1)
- Gọi HS hỏi trong màn hình chính gồm bao nhiêu hình e-líp? - Chuong III Bai 1 Hoc toan voi phan mem Cung hoc toan 5
i HS hỏi trong màn hình chính gồm bao nhiêu hình e-líp? (Trang 3)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w