Tap doc 5 De thi hoc ki 1

Thấy hình ảnh những nạn nhân của trận động đất trên ti vi, cậu bé Cha-li Xim-xơn, 7 tuổi, ở thủ đô Luân Đôn, nước Anh đã gửi thông điệp lên in-tơ-nét, kêu gọi quyên góp tiền ủng hộ các b[r]

TR

ẬN

ĐỀ

KIỂ

M

TR

A

CU

ỐI

HỌ

C

KỲ

I,

MÔ

N

TIẾ

NG

VIỆ

T

-LỚ

P 5

Mạc

h

kiến

thức,

kĩ

năng

Số

câu

& số

điểm

Mức

1

Mức 2

Mức 3

Mức 4

Tổn

g

1

Đọc a)

Đọc

thàn

h

tiến

g

Số

Số điể

b)

Đọc

hiểu

Số câu

4(1, 2,3, 4)

2(5, 6) 1(9) 1(7) 1(8)

1(10

Số điể

4,5 2,5

Tổn

g

Số

m

2

Viết

a)

Chí

nh

tả

Số

Số điể

b)

Đoạ

n,

bài

(viết

văn)

Số

Số điể

Tổn

g

Số

Số

điể

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2018-2019

MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5

Thời gian làm bài: 40 phút( không kể thời gian giao nhận đề)

Họ và tên học sinh:……… Lớp:…………

Trường Tiểu học Xuân Yên

Điểm

Đọc thành tiếng:……

Đọc hiểu:………

Nhận xét của giáo viên

………

………

Điểm chung:……… ……….

I Đọc- hiểu: Đọc thầm và làm bài tập:

CẬU BÉ NHÂN HẬU

Hồi 16 giờ 53 phút ngày 12 – 1 – 2010, tại Ha-i-ti đã xảy ra một trận động

đất tàn phá nặng nề thủ đô nước này Chỉ trong ít phút, trận động đất đã cướp đi

tính mạng của hàng trăm nghìn người và làm hàng trăm nghìn người khác mất

nhà cửa

Thấy hình ảnh những nạn nhân của trận động đất trên ti vi, cậu bé Cha-li

Xim-xơn, 7 tuổi, ở thủ đô Luân Đôn, nước Anh đã gửi thông điệp lên in-tơ-nét,

kêu gọi quyên góp tiền ủng hộ các bạn nhỏ và người dân Ha-i-ti

Mẹ Cha-li kể: "Cháu đã khóc khi nhìn thấy trên ti vi những hình ảnh của

thảm họa ở Ha-i-ti Cháu nói là muốn giúp đỡ các bạn nhỏ và chúng tôi bàn cách

thực hiện Cháu nghĩ ra cách đạp xe đạp trong công viên gần nhà để kêu gọi từ

thiện Chúng tôi thông báo trên mạng và thế là mọi người đã hưởng ứng"

Ban đầu cậu bé hy vọng huy động được 500 bảng Anh, nhưng em rất ngạc

nhiên khi em cứ tiếp tục đạp xe thì lại nhận được thêm tiền Chỉ từ sáng đến trưa

ngày chủ nhật 24-1-2010, số tiền Cha-li quyên góp được đã lên tới 95 000 bảng

Anh, tức là 153 000 đô la Mĩ

Số tiền này sẽ được dùng để mua thực phẩm, thuốc men giúp các nạn

nhân của trận động đất sống cách nước Anh cả một đại dương

Theo ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM

Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy thực hiện các yêu cầu sau:

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất:

1 Cậu bé 7 tuổi Cha-li đã quyên góp được bao nhiêu tiền để giúp đỡ các

nạn nhân của trận động đất ở Ha-i-ti?

A 500 bảng

B 95 000 bảng

C 153 000 bảng

D 500 đô la

2 Cha-li đã quyên góp tiền bằng cách nào?

A Bằng cách xin tiền mẹ

B Bằng cách vận động người dân ở gần nhà

C Vừa gửi thông điệp lên mạng in-tơ nét vừa đạp xe vận động ở công viên

D Chỉ đạp xe quanh nhà mình

3 Vì sao mới 7 tuổi Cha-li đã có việc làm đầy ý nghĩa như vậy?

A Vì cậu rất thương các nạn nhân

B Vì cậu biết sử dụng in-tơ-nét

C Vì cậu biết đạp xe đạp

D Vì mẹ bảo cậu làm

4 Theo em, vì sao cậu bé huy động được nhiều tiền như vậy?

A Chỉ vì mọi người ai cũng muốn giúp đỡ các nạn nhân

B Chỉ vì mọi người cảm động trước tấm lòng nhân hậu của cậu bé.

C Chỉ vì mọi người cũng có tấm lòng nhân hậu

D Vì cả ba lí do trên

5 Dòng nào liệt kê đúng và đủ các tên riêng nước ngoài trong bài?

A Ha-i-ti, Cha-li Xim-xơn, Luân Đôn, Anh, Mĩ

B Ha-i-ti, Cha-li Xim-xơn, Luân Đôn, in-tơ-net

C Ha-i-ti, Cha-li Xim-xơn, Anh, đô la

D Ha-i-ti, Cha-li Xim-xơn, Mĩ, bảng

6 Trong câu: " Số tiền Cha-li quyên góp được đã lên tới 95 000 bảng Anh",

bộ phận nào là chủ ngữ?

A Số tiền

B Cha-li

C Số tiền Cha-li quyên góp được

D Bảng Anh

7 Từ in đậm trong câu: "Ban đầu cậu bé hy vọng huy động được 500 bảng Anh" thuộc từ loại nào?

A Danh từ

B Động từ

C Tính từ

D Quan hệ từ

8 Tìm một quan hệ từ có trong bài và đặt một câu có quan hệ từ đó?

9 Nếu là em, em sẽ làm gì khi biết có những nạn nhân của trận động đất đang cần sự giúp đỡ?

10 Hãy nêu suy nghĩ của em về cậu bé Cha-li Xim-xơn?

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn: Tiếng Việt Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên: ……… Lớp: 5…

Trường Tiểu học Xuân Yên Điểm Chính tả :……

Tập làm văn:…

Chung:……

Nhận xét của giáo viên ………

………

………

………

A Chính tả (3 điểm, thời gian 15-20 phút)

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Mùa thảo quả” ( Từ Sự sống đến từ

dưới đáy rừng.)( Sách TV5 - Tập 1-Trang 114)

B Tập làm văn (7 điểm; thời gian 30 phút)

Đề bài: Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em ) của em

Đáp án Tiếng Việt lớp 5: PHẦN KIỂM TRA ĐỌC

ĐỌC

THÀNH

TIẾNG

Mỗi HS đọc 1 đoạn

- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu; giọng đọc có biểu cảm (đọc khoảng 80 tiếng/ phút)

1

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm

từ rõ nghĩa, đọc đúng tiếng, từ (không sai quá

5 tiếng)

1 -Trả lời đúng các câu hỏi về nội dung đoạn đọc 1

Tổng điểm phần đọc thành tiếng 3đ ĐỌC

HIỂU

2 C Vừa gửi thông điệp lên mạng in-tơ nét vừa

đạp xe vận động ở công viên

0,5đ

5 A Ha-i-ti, Cha-li Xim-xơn, Luân Đôn, Anh,

Mĩ

0,5 đ

8 - Quan hệ từ: và, của, sẽ, nhưng

VD: Chiếc áo ấm của em còn mới tinh

1đ

9 VD: Em sẽ quyên góp áo ấm, sách vở, tiền tiết

kiệm của em để giúp đỡ các nạn nhân

1đ

10 Cha-li Xim-xơn là một cậu bé có tấm lòng

nhân hậu, em đã biết thương cảm trước hoàn cảnh khó khăn của các nạn nhân và hết lòng giúp đỡ họ

0,5đ

Đáp án Tiếng Việt lớp 5

PHẦN KIỂM TRA VIẾT

CHÍNH

TẢ

- Thời gian kiểm tra khoảng 15-20 phút

- Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng qui định, viết sạch, đẹp: 1 điểm

- Viết đúng chính tả (tùy vào số lỗi được 1-2 điểm)

TẬP

LÀM

VĂN

1.Mở bài: Viết được mở bài theo đúng yêu cầu của đề (1 điểm)

- Mở bài giới thiệu đúng chủ đề (0,5 điểm)

- Mở bài theo kiểu trực tiếp, sáng tạo: 0,5 điểm

(tùy mức độ viết bài của HS trừ điểm)

2 Thân bài( 4 điểm)

3 Kết bài:Viết được kết bài theo đúng yêu cầu của đề(1 điểm)

Lưu ý:

- Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, không mắc lỗi

- Dùng từ chính xác, viết câu đúng ngữ pháp,

có hình ảnh

4 Sáng tạo( 1 điểm)

- Bài viết tự nhiên, có ý độc đáo, không rập khuôn theo văn mẫu…