Kĩ năng - HS xác định được cấu tạo của bài văn miêu tả con vật và nội dung của các phần trong bài văn miêu tả con vật - HS lập được dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả con vật 3.. Thái độ[r]
Trang 1Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
Người dạy: Đặng Ngọc Ánh
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- HS biết được cấu tạo của bài văn miêu tả con vật và nội dung của các phần trong bài văn miêu tả con vật
2 Kĩ năng
- HS xác định được cấu tạo của bài văn miêu tả con vật và nội dung của các phần trong bài văn miêu tả con vật
- HS lập được dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả con vật
3 Thái độ
- HS yêu thích, hăng hái tham gia tiết học
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Bài giảng Powerpoint, SGK
2 Học sinh
- SGK, vở ghi
III Các hoạt động dạy học
1 Giới thiệu bài
Trang 2+ Chúng ta đã học những bài văn miêu tả nào?
(Bài văn miêu tả đồ vật, cây cối)
+ Bài văn miêu tả thường có mấy phần? (3
phần: mở bài, thân bài, kết bài)
- Hôm nay, chúng ta sẽ học về cấu tạo bài văn
miêu tả mới Cả lớp ghi bài: “Cấu tạo bài văn
miêu tả cây cối”
2 Bài mới
2.1 Nhận xét
- GV gọi 1-2 HS đọc bài “Con Mèo Hung”
- GV gọi 2-3 HS nêu yêu cầu bài 2,3
- GV chốt lại yêu cầu bài tập 2,3
+ Phân đoạn bài văn trên
+ Nêu nội dung các đoạn
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời bài
tập 2,3
- GV gọi HS các nhóm trình bày kết quả thảo
luận
+ Bài văn chia thành 4 đoạn
+ Nội dung các đoạn:
Đoạn 1: Giới thiệu về chú mèo
Đoạn 2: Miêu tả ngoại hình của chú mèo
Đoạn 3: Miêu tả hoạt động, thói quen của
chú mèo
Đoạn 4: Nêu cảm nghĩ, tình cảm với chú
mèo
Máy chiếu
Trang 3+ Những hình ảnh nào ở đoạn 2 miêu tả về
ngoại hình của con mèo? (Màu lông hung hung có sắc vần đo đỏ, cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy, đôi mắt hiền lành nhưng ban đêm sáng lên, bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm, bốn chân thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như bước trên mặt đất, cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng )
+ Hoạt động, thói quen của con mèo thể hiện
như thế nào ở đoạn 3? (Chú mèo bắt chuột; chú mèo thích được vuốt ve, chơi đùa)
- GV chốt lại đáp án và cho 2-3 HS nêu lại
- GV: Từ bài văn trên, nêu cấu tạo bài văn miêu
tả con vật?
- GV chốt lại:
Bài văn miêu tả con vật thường có 3 phần
1 Mở bài: Giới thiệu con vật sẽ tả.
2 Thân bài:
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật.
3 Kết luận: Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
2.2 Ghi nhớ
- GV gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ
- GV yêu cầu HS học thuộc
Trang 4- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- GV hỏi HS về con vật định tả (con chó, con mèo, con gà, )
- GV gợi ý cho HS về hình dáng hay hoạt động của một số con vật
- GV yêu cầu HS lập dàn ý chi tiết tả một con vật nuôi trong nhà vào vở
4 Củng cố, dặn dò
- GV yêu cầu HS về nhà hoàn thành dàn ý tả con vật
- GV yêu cầu 1-2 HS nêu cấu tạo bài văn miêu
tả con vật