1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Lop 2 tap doc Goi ban

8 7 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 24,89 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hiểu được nội dung bài : Ca ngợi tỉnh bạn đẹp giữa Bê Vàng và Dê Trắng.. 2.1[r]

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC HANOI ACADEMY

Lớp 2 Thứ…… ngày………tháng…….năm 2018

Tuần 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TẬP ĐỌC

GỌI BẠN

GV: Nguyễn Thị Huyền Trang

Ngày soạn :

Ngày dạy :

A Mục tiêu

1 Kiến thức

- Hiểu được nghĩa của các từ ngữ mới trong bài : sâu thẳm, hạn hán,

lang thang

- Hiểu được nội dung bài : Ca ngợi tỉnh bạn đẹp giữa Bê Vàng và Dê

Trắng

2 Kĩ năng

- Đọc và phát âm đúng các từ khó như : thuở nào, nẻo.

- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ và giữa các

đoạn

- Đọc trơn được cả bài với giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm.

3 Thái độ

- Thích thú, hăng say xây dựng bài.

- Giáo dục tinh thần giúp đỡ bạn bè.

B Chuẩn bị

1 Chuẩn bị của GV

- SGK Tiếng Việt lớp 2- Tập 2, kế hoạch bài học, bảng phụ ghi sẵn các

từ, câu cần luyện đọc

2 Chuẩn bị của HS

- SGK, vở, bút

Trang 2

C Nội dung và tiến trình dạy học

TG

Nội dung

các hoạt

động dạy

học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1

phút

5

phút

3

phút

I Ổn định

tổ chức lớp

II.Kiểm tra

bài cũ

III Dạy bài

mới

1 Giới

thiệu bài:

-Cho cả lớp hát một bài

-Mời 2 HS đọc đoạn thứ 1 và thứ 2 trong bài

“ Bạn của nai nhỏ”

-Gv tổ chức cho Hs nhận xét, bổ sung, đóng góp ý kiến

-Gv nhận xét,tuyên dương

-GV : Chiếu bức tranh yc HS quan sát cho biết : Trong tranh, vẽ gì ?

-GV dẫn dắt vào bài : Bê và Dê là 2 loài vật cùng ăn cỏ, ăn lá Bê Vàng và Dê Trắng trong bài thơ hôm nay rất thân nhau Chúng có 1 tình bạn thật cảm động Vậy tình bạn của BV

và DT đc thể hiện như thế nào ? Chúng mình cùng nhau tìm hiểu qua bài tập đọc ngày hôm nay : Gọi Bạn

-Yêu cầu HS mở SGK/28 và ghi tên bài vào vở

a) GV đọc mẫu

-GV đọc mẫu bài lần 1 với giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm

b) Hướng dẫn HS luyện đọc

-Cả lớp hát

-HS đọc bài -HS nhận xét

-Hs lắng nghe

-HS lắng nghe

-HS đọc

Trang 3

12

phút

2 Hướn

g dẫn

HS luyện đọc.

*) Đọc nối tiếp câu:

-Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu từ đầu cho đến hết bài ( lần 1)

-Theo dõi HS đọc để phát hiện lỗi phát âm của HS

-H: Trong bài có những từ nào các con thấy khó đọc ? ( Nghe HS trả lời và ghi nhanh

những từ này lên bảng) : thuở nào, sâu thẳm, nẻo.

-Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu 2-3 HS đọc các từ khó

-Gv cho HS đọc nối tiếp câu lần 2

( Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS nếu có)

-H: Sâu thẳm nghĩa là gì ? +Con hiểu “hạn hán” là ntn ? -Chiếu 1 số hình ảnh về hạn hán

*) Đọc nối tiếp đoạn:

-Hỏi : Bài tập đọc được chia làm mấy đoạn ? -GV nhận xét, chia đoạn đúng :

 Đoạn 1 : Khổ 1

 Đoạn 2 : Khổ 2

 Đoạn 3 : CÒn lại

+) Đọc nối tiếp đoạn lần 1 :

-Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn

-GV : Ở đoạn 1 chú ý cách ngắt nhịp như sau:

Tự xa xưa/ thuở nào

Trong rừng xanh/ sâu thẳm Đôi bạn sống/ bên nhau

Bê Vàng/ và Dê Trắng

+GV hướng dẫn HS nhấn giọng ở các từ ngữ

-HS nêu : -HS lắng nghe -Lắng nghe và đọc

-HS phát biểu

-HS trả lời

-HS lắng nghe

-HS đọc

+HS quan sát

-HS đọc

Trang 4

in nghiêng trên.

-Mời 2-3 HS đọc lại câu dài và khó đọc

-GV đọc mẫu

c)Luyện đọc đoạn theo nhóm

-GV : Với bài này cô cho các con luyện đọc

theo nhóm 3.Các con hãy chia nhau mỗi

người đọc 1 đoạn trong bài rồi nhận xét lẫn

nhau

-GV cho các nhóm luyện đọc, GV quan sát,

giúp đỡ HS

- Tổ chức cho Hs thi đọc đoạn giữa các

nhóm trước lớp

-Cho HS nhận xét

-GV nhận xét tuyên dương

-GV cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2

-Chuyển ý: Để giúp các con hiểukĩ hơn về

nội dung bài “Gọi Bạn” thì sau đây chúng ta

sẽ chuyển sang phần tìm hiểu bài.

*CHẶNG 1 : TÔI BIẾT

-GV sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và

câu hỏi trả lời miệng trên slide

Câu 1: Bài thơ “ Gọi bạn” có mấy nhân

vật ? Đó là những ai ?

a.2 nhân vật : Bê và Dê

b.2 nhân vật : Bê Vàng và Dê Trắng

c.3 nhân vật : Bê Vàng, Bê Trắng, Dê Trắng

=>đáp án b

-Hs lắng nghe

+Mỗi nhóm cử 1 đại diện

-HS thực hiện

+HS lắng nghe

-HS trả lời cá nhân

-HS lắng nghe

-HS đọc

-HS quan sát

-HS thực hiện yêu cầu

Trang 5

3.Tìm hiểu

bài.

Câu 2: Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu ?

a.Trong núi b.Trong hầm c.Trong rừng xanh

=>Đáp án c

Câu 3: Khu rừng nơi đôi bạn sống được miêu tả trong bài thơ như thế nào ?

a.Sâu b.sâu thẳm c.đẹp và đầy tiếng chim

=>Đáp án b

*CHẶNG 2 : TÔI HIỂU

Câu 1: Vì sao Bê Vàng phải đi tìm cỏ ?

a.Vì trời hạn hán b.Vì cỏ cây héo khô đôi bạn không còn gì để ăn

c.Cả a và b

=>Đáp án c

Câu 2: Dê Trắng đã làm gì khi Bê Vàng quên đường về ?

a.Dê Trắng gọi bạn b.Dê Trắng thương bạn và chạy tìm khắp nơi c.Cả hai phương án trên

Câu 3 : Tìm trong bài thơ câu thơ thể hiện tình cảm của DT-BV và BV-DT?

( câu hỏi mở HS tự tìm)

-GV: Ở phần này, cô sẽ tổ chức cho chúng mình luyện đọc các đoạn theo nhóm trong thời gian 2p Hết 2p các nhóm cử đại diện của nhóm mình lên thi đọc giữa các nhóm khác

- Gv tổ chức cho HS nhận xét và bình chọn

-Hs nhận xét

-HS nêu suy nghĩ,cảm nhận

Trang 6

9

phút

TRÒ

CHƠI : AI

NHANH

HƠN

nhóm đọc hay nhất

-GV nhận xét.,tuyên dương nhóm đọc bài hay nhất

-Cho cả lớp đồng thanh toàn bài

-Nhận xét tiết học -Dặn dò HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bị cho bài mới

Trang 7

5

phút

4 Luyện đọc lại và học thuộc lòng.

5.Củng cố, dặn dò

Trang 8

4

phút

Rút kinh nghiệm

………

………

………

Ngày đăng: 12/12/2021, 12:36

w