Hoạt động 2: Thực hành nội dung bài 3 15’ Gv yêu cầu Hs Mở lại tệp chương trình CT2.pas Bài 3: Mở lại tệp chương trình và sửa 3 câu lệnh cuối ở trong sách giáo khoa CT2.pas và sửa 3 câu[r]
Trang 1Tiết PPCT
Tuần dạy
10 5
Ngày soạn:
Ngày dạy:
24/ 9/ 2018 21/9/2018 Lớp dạy: Khối 8
BÀI THỰC HÀNH 2 VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN (T2)
1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
- Biết sử dụng phép toán DIV và MOD
- Hiểu thêm về các lệnh in dữ liệu ra màn hình và tạm ngừng chương trình
1.2 Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng vận dụng các phép tính để gõ một chương trình chạy được trên máy tính
1.3 Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, linh hoạt, nghiêm túc, yêu thích môn học
2 CHUẨN BỊ
2.1 Giáo viên: Nội dung bài thực hành, máy tính điện tử cài sẵn phần mềm Pascal.
2.2 Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà, sách ,vở.
3 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
3.1 Ổn định tổ chức:
3.2 Kiểm tra bài cũ: không.
3.3 Tiến trình dạy học:
Hoạt động 1: Thực hành nội dung bài 2 (20’)
Gv yêu cầu Hs mở tệp mới và gõ chương trình ở
sách giáo khoa
Gv yêu cầu Hs dịch và chạy chương trình Quan
sát kết quả nhận được và cho nhận xét về các kết
quả đó
Hs tiến hành dịch và chạy chương trình Quan sát
kết quả nhận được và cho nhận xét về các kết quả
đó
Gv yêu cầu Hs thêm các câu lệnh delay(5000)
vào sau mỗi câu lệnh writeln trong chương trình
trên Dịch và chạy chương trình Quan sát
Bài 2: Tìm hiểu các phép chia lấy
phần nguyên và phép chia lấy phần
dư với số nguyên Sử dụng các câu lệnh tạm ngừng chương trình.
Trang 2chương trình tạm dừng 5 giây sau khi in từng kết
quả ra màn hình
Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
GV: Thêm câu lệnh Readln vào chương trình
(Trước từ khoá end) Dich và chạy chương trình
Quan sát kết quả hoạt động của chương trình
Nhấn phím Enter để tiếp tục
Học sinh thực hiện thêm câu lệnh Readln trước từ
khoá End, dịch và chạy chương trình sau đó quan
sát kết quả
Gv yêu cầu Hs rút ra công dụng của lệnh
Delay(5000) và lệnh Readln
Hs rút ra công dụng của lệnh Delay(5000) và
lệnh Readln
- Lệnh Delay (x):
Tạm ngừng chương trình trong vòng
x phần nghìn giây, sau đó tự động tiếp tục chạy
- Lệnh Readln: Tạm ngừng chương trình cho đến khi người dùng nhấn phím Enter
Hoạt động 2: Thực hành nội dung bài 3 (15’)
Gv yêu cầu Hs Mở lại tệp chương trình CT2.pas
và sửa 3 câu lệnh cuối ở trong sách giáo khoa
trước từ khoá End Dịch và chạy chương trình
sau đó quan sát kết quả
Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
Hỏi: lệnh Writeln(<giá trị thực>:m:n) có ý nghĩa
gì?
Hs trả lời : Dùng để in các số thực trên màn hình
Gv giải thích thêm về cách kí hiệu này
Bài 3: Mở lại tệp chương trình
CT2.pas và sửa 3 câu lệnh cuối ở trong sách giáo khoa trước từ khoá End
Dịch và chạy chương trình sau đó quan sát kết quả.
Hoạt động 3: Tổng kết (5’)
GV: yêu cầu học sinh đọc phần tổng kết 1 Kí hiệu của các phép toán số
học trong pascal: +,-,*,/, div và mod
2 Các lệnh làm tạm ngừng chương trình
- Delay(x) tạm ngừng chương trình trong vòng x phần nghìn giây, sau đó tự động tiếp tục chay
- Read hoặc readln tạm ngừng chương trình cho đến
Trang 3khi người dùng nhấn phím enter
3 Câu lệnh pascal writeln(<giá trị thực>:n:m) được dùng để điều khiển cách in các số thực trên màn hình; trong đó giá trị thực là số hay biểu thức số thực và n,m là các số tự nhiên
N quy định độ rộng in số, còn
m là số chữ số thập phân
Lưu ý: các kết quả in ra màn hình được căn thẳng lề trái
4 TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP.
4.1 Tổng kết: 1’
- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành
- Phân biệt được lệnh Mod và Div, hiểu công dụng của lệnh Delay(5000) , lệnh Readln và lệnh Writeln(<giá trị thực>:m:n)
4.2 Hướng dẫn tự học: (3’)
Đối với bài học ở tiết học này:
- Học thuộc phần tổng kết trang 27(sgk)
- Thực hành thêm ở nhà
Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
Học sinh chuẩn bị trước bài số 4: sử dụng biến và hằng trong chương trình
………