1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Am nhac 8 Tiet 13 OBH Ho ba li TDN TDN so 4 NLThu tu cac dau thang giang o hoa bieu Giong cung ten

4 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 148,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Đàn giai điệu mỗi câu 2 lần, sau đó bắt nhịp cho học sinh đọc cùng với tiếng đàn - Mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần - Tiếp tục tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài HS thực hiện * Ch[r]

Trang 1

Tuần 13 Ngày soạn : 07/ 11/ 2017

Ngày dạy : 13/11/ 2017

Tiết 13

- Ôn hát : HÒ BA LÍ

- Nhạc lý :THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG, GIÁNG Ở HÓA BIỂU - GIỌNG CÙNG TÊN

- Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 4

I MỤC TIÊU:

- Học sinh hát thuộc bài Hò ba lí và thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát.

- Học sinh biết được có hai loại hóa biểu là hóa biểu có dấu thăng và hóa biểu có dấu giáng ; thứ tự ghi các dấu thăng và dấu giáng trên hóa biểu

- Học sinh biết về giọng cùng tên

- Học sinh đọc đúng giai điệu, lời ca và đánh nhịp bài tập đọc nhạc số 4

- Qua nội dung bài học các em có ý thức học tập tốt hơn,yêu mến bộ môn học nhiều hơn

II.CHUẨN BỊ:

- Đối với GV : - Nhạc cụ ( đàn organ )

- Đàn, đọc nhạc, hát lời bài tập đọc nhạc số 4

- Đối với HS : - Chép bài tập đọc nhạc và ghi tên nốt

III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1 Ổn định – Kiểm tra sĩ số

Lớp 8A5………

2 Kiểm tra bài cũ ( Trong lúc ôn )

3 Bài mới : Nhạc lí và TĐN số 4

GV ghi bảng

GV đàn

GV hướng dẫn

và đàn

GV kiểm tra

GV ghi bảng

Nội dung 1 :

1 Ôn hát

Bài “ Hò ba lí”

+ Luyện thanh – khởi động giọng

+ HS trình bày hoàn chỉnh bài hát 2 lần

- Lần 1 : cả lớp cùng hòa giọng

- Lần 2 : nửa lớp hát câu 1, nửa lớp hát câu 2 + Câu 3 cả lớp hát Đổi lại tương tự

+ Thực hiện hát xô và hát xướng + Kiểm tra : gọi nhóm 4 HS 1HS hát xướng và 3HS hát xô ( kiểm tra 1 nhóm )

Nội dung 2 :

2 Nhạc lý

HS ghi bài

HS luyện thanh

HS thực hiện

HS thực hiện

HS ghi bài

Trang 2

GV ghi bảng và

diễn giảng

GV hướng dẫn

và ghi bảng

GV hướng dẫn

quan sát

GV ghi bảng

GV yêu cầu

GV yêu cầu HS

Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hóa biểu, giọng cùng tên a/ Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hóa biểu

* Hóa biểu : Là những dấu thăng hoặc dấu giáng nằm ở đầu

khuông nhạc

* Các dấu hóa ở hóa biểu có 2 loại :Hóa biểu có dấu thăng và hóa biểu có dấu giáng được xuất hiện theo một trình tự nhất định

+ Dấu thăng :

- 1 thăng ( pha )

- 2 thăng ( pha, đô )

- 3 thăng ( pha, đô, son )

- 4 thăng ( pha, đô, son, rê )

+ Dấu giáng :

- 1 giáng ( si )

- 2 giáng ( si, mi )

- 3 giáng ( si, mi, la )

- 4 giáng ( si Mi, la, rê )

b/ Giọng cùng tên

- Yêu cầu học sinh quan sát giọng La trưởng và La thứ trong SGK ( ví dụ 1 )

Giọng La trưởng (hóa biểu có 3 dấu thăng) Giọng La thứ (hóa biểu không có dấu thăng, giáng)

HS theo dõi và ghi bài

HS quan sát các

vị trí

HS quan sát ghi bài

HS ghi bài

HS quan sát

HS nhận xét

Trang 3

nhận xét

GV ghi bảng

GV giới thiệu và

ghi bảng

GV hỏi

GV hướng dẫn

GV đàn

GV hướng dẫn

và làm mẫu

GV yêu cầu

GV đàn

GV đọc mẫu

GV yêu cầu

GV hướng dẫn

GV đàn

GV yêu cầu

GV điều khiển

* Nhận xét : - giọng La trưởng và La thứ có cùng âm chủ

nhưng khác hóa biểu

* Kết luận : Giọng cùng tên là một giọng trưởng và một giọng

thứ có cùng âm chủ nhưng khác hóa biểu

Ví dụ : đô trưởng – đô thứ

La trưởng – la thứ

Nội dung 3

3 Tập đọc nhạc

Trích “ Chim hót đầu xuân”

Nhạc và lời : Nguyễn Đình Tấn

* Tìm hiểu và nhận xét bài đọc.

- Bài nhạc viết ở nhịp mấy ? nhịp 2/ 4

- Giọng gì ? giọng Đô trưởng + Chia câu : Bài chia làm 5 câu nhỏ

* Luyện đọc gam đô trưởng ( gam trụ, gam rãi )

* Luyện tập tiết tấu

- HS đọc tiết tấu kết hợp vỗ tay

* Tập đọc nhạc từng câu :

+ Đọc tên nốt từng câu + Đàn giai điệu bài tập đọc nhạc

- Đàn giai điệu mỗi câu 2 lần, sau đó bắt nhịp cho học sinh đọc cùng với tiếng đàn

- Mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần

- Tiếp tục tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài

* Chú ý : cách đọc tiết tấu

+ Cả lớp cùng đọc cả bài hai lần + Ghép lời ca : nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời ( thực hiện theo từng câu )

- Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời, sau đổi lại + Tập đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh : cả lớp cùng đọc nhạc sau

HS ghi bài

HS ghi bài

HS trả lời và ghi bài

HS theo dõi

HS đọc gam

HS thực hiện

HS đọc tên nốt

HS nghe và cảm nhận

HS chú ý

HS thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

Trang 4

đó hát lời

4 Củng cố - dặn dò :

- GV hỏi : bài tập đọc nhạc viết ở giọng gì ? giọng đô trưởng cùng tên với giọng nào ? thế nào là giọng cùng tên ? Hóa biểu là gì ? Nêu thứ tự các dấu thăng, dấu giáng trên hóa biểu ?

- Tiếp tục luyện tập bài hát “ Hò ba lí”

- Tập đọc nhạc kết hợp gõ phách

- Xem trước bài “ Một số nhạc cụ dân tộc”

6 Rút kinh nghiệm

………

………

………

………

Ngày đăng: 12/12/2021, 03:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w