Nhất trí với bản dự thảo về yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực đối với học sinh;.. Kế hoạch giáo dục; định hướng về nội dung giáo dục bộ môn Hóa học trong chương trình GDPT;[r]
Trang 1SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK
TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đliê Yang, ngày 02 tháng 04 năm 2018
BIÊN BẢN GÓP Ý DỰ THẢO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
MÔN HÓA HỌC CẤP THPT
Hôm nay vào lúc 15 giờ, ngày 02 tháng 04 năm 2018 tại phòng hội đồng sư phạm Trường THPT trường Chinh, tổ bộ môn Hoá học tiến hành họp tổ chuyên môn
A THÀNH PHẦN THAM DỰ:
- Tổng số thành viên trong tổ: 04 người
- Số thành viên có mặt: 04 người Vắng: 0 người
- Chủ trì: Trần Ngọc Dũng Tổ trưởng chuyên môn
- Thư ký: Cao Thị ánh Ngọc GV bộ môn hoá học
B NỘI DUNG CUỘC HỌP:
1) Đ/c Trần Ngọc Dũng triển khai nội dung bản dự thảo chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học:
+ Mục tiêu giáo dục phổ thông;
+ Yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực đối với học sinh;
+ Kế hoạch giáo dục; định hướng về nội dung giáo dục;
+ Định hướng phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục;
+ Điều kiện thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông;
+ Phát triển chương trình giáo dục phổ thông
2) Thảo luận đóng góp ý kiến:
1 Nhất trí với bản dự thảo về mục tiêu giáo dục phổ thông;
2 Nhất trí với bản dự thảo về yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực đối với học sinh;
3 Kế hoạch giáo dục; định hướng về nội dung giáo dục bộ môn Hóa học trong chương trình GDPT;
- Các thí nghiệm môn Hóa học độc hại không nên đưa vào yêu cầu học sinh làm, chỉ nên sử dụng những thí nghiệm đơn giản không độc hại
- Cần chú trọng thống nhất các thuật ngữ, danh pháp hóa học có cập nhập IUPAC và một số thông số tiêu chuẩn đo lường chất lượng Việt Nam
- Giảm các bài tập tính toán thuần túy nặng về “toán học hóa”, nên đưa các bài tập phù hợp với thực tiễn bản chất gắn liền nhu cầu phát triển của xã hội
4 Nhất trí với bản dự thảo về định hướng phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục;
Trang 25 Điều kiện thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông;
+ Cần có đầy đủ thiết bị để dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông mới
+ Cân đối điều chỉnh để chương trình mỗi lớp theo bố cục kiến thức tăng dần đều
6 Nhất trí với phát triển chương trình giáo dục
Cuộc họp kết thúc lúc 16 giờ 00 phút cùng ngày Biên bản được đọc lại tất cả cùng nghe và đều thống nhất biểu quyết 100% thông qua
TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN
Trần Ngọc Dũng
THƯ KÝ
Cao Thị ánh Ngọc