- Các đội dự thi giới thiệu về mục đích, ý nghĩa hội thi, các thành viên trong đội, các hoạt động thiết thực hưởng ứng hội thi…( hình thức sân khấu hóa thể hiện sự sáng tạo của các đội d[r]
Trang 1HỘI ĐỒNG ĐỘI HUYỆN …… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH ……… Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI TÌM HIỂU LỊCH SỬ
" EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM"
Thực hiện sự chỉ đạo của Hội đồng Đội ; thực hiện kế hoạch hoạt động của Liên đội năm học 2016 – 2017; thiết thực chào mừng kỷ niệm 84 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 76 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí
Minh Liên đội trường triển khai Kế hoạch tổ chức Hội thi “Em yêu lịch sử Việt Nam” với những nội dung sau:
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Nhằm giáo dục cho thiếu nhi những giá trị truyền thống, lịch sử của Đảng, của dân tộc, của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đội TNTP Hồ Chí Minh;
từ đó khơi dậy niềm tin, lòng tự hào dân tộc, tự hào là người Việt Nam, giúp các
em phấn đấu, rèn luyện để trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ, trở thành người công dân có ích cho đất nước
- Đây là hoạt động thiết thực chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3, kỷ niệm 86 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2017);
kỷ niệm 76 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh (15/5/1941 –
15/5/2017); tiếp tục triển khai có hiệu quả cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam
thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”, từ đó khơi dậy trong thiếu nhi phong
trào “Em yêu lịch sử Việt Nam”để thiếu nhi có những hành động, việc làm cụ thể
góp phần gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc, góp phần xây dựng quê hương đất nước ngày càng giàu đẹp, phồn vinh
- Đây là phong trào bổ ích thiết thực, góp phần đổi mới nội dung hoạt động của Đoàn, Đội, từng bước thực hiện tốt công tác tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi những giá trị, truyền thống anh hùng của dân tộc Việt Nam
- Hội thi tổ chức đảm bảo vui tươi, sáng tạo, lành mạnh, hiệu quả, phù hợp với tâm lý thiếu nhi và tạo được ấn tượng sâu sắc cho các em tham gia hội thi
II/ ĐỐI TƯỢNG, THỜI GIAN TỔ CHỨC
1 Đối tượng
Trang 2- Là các em đội viên, thiếu niên, nhi đồng từ lớp 3 đến lớp 5, đang học tập, sinh hoạt tại trường
- Có 3 đội thi: Đội Khối 3; Khối 4; Khối 5 Mỗi đội gồm 15 em HS tham dự
- Học sinh Đội khối 3 do GVCN khối 3 hướng dẫn
- Học sinh khối 4 do GVCN Khối 4 hướng dẫn
- Học sinh khối 5 do GVCN Khối 5 hướng dẫn
2 Thời gian
- Dự kiến tổ chức ngày 20/04/2017
III NỘI DUNG, HÌNH THỨC
1 Nội dung: Hội thi đề cập đến những sự kiện, nhân vật, địa danh lịch sử
của đất nước và địa phương qua các giai đoạn phát triển; những tấm gương anh hùng tuổi thiếu nhi gắn với lịch sử Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đội TNTP Hồ Chí Minh
2 Hình thức: Gồm 3 phần thi tập thể như sau:
* Phần 1 : “ Thiếu nhi Việt Nam theo dòng lịch sử” (Thi trắc nghiệm
10 câu hỏi của BTC đưa ra) trả lời các câu hỏi về lịch sử Việt Nam nói chung theo Chương trình Rèn luyện đội viên, trả lời các câu hỏi về lịch sử địa phương: Mỗi đội cử 05 em đại diện tham gia thi trên sân khấu
- Điểm: mỗi câu trả lời đúng đạt 10đ
* Phần 2: Tổ quốc Việt Nam trong trái tim em:
Mỗi đội thi sẽ trình bày một một địa danh, một di tích lịch sử hoặc một nhân vật lịch sử gắn liền với lịch sử địa phương, đất nước và cử 01 thành viên trình bày hiểu biết, giới thiệu về những sự kiện lịch sử liên quan đến địa danh, di tích, hoặc nhân vật lịch sử đó
+ Khối 3: Liệt sĩ, bác sĩ Đặng Thùy Trâm
+ Khối 4: Thủ tướng Phạm Văn Đồng
+ Khối 5: Đồng chí Nguyễn Nghiêm
- Số lượng: 01 thí sinh tham gia
Trang 3- Hình thức: Thuyết trình (Khuyến khích các đội thi có hình ảnh minh họa)
- Thời gian: Tối đa không quá 03 phút (Quá 01 phút trừ 0.5 điểm)
- Điểm tối đa: 10 điểm
* Phần 3: Thiếu nhi Việt Nam theo bước chân những người anh hùng
(Phần thi tài năng):
- Các đội dự thi giới thiệu về mục đích, ý nghĩa hội thi, các thành viên trong đội,
các hoạt động thiết thực hưởng ứng hội thi…( hình thức sân khấu hóa thể hiện
sự sáng tạo của các đội dự thi)
- Yêu cầu các đội dự thi phải thể hiện một cách sinh động những kí ức gian khổ mà hào hùng của dân tộc thông qua hình thức sắm vai về các nhân vật lịch sử
+ Khối 3: Kí ức về Hai Bà Trưng
+ Khối 4: Kí ức anh Kim Đồng
+ Khối 5: Về Đại tướng Võ Nguyên Giáp
- Thời gian: Từ 7-10 phút
- Điểm tối đa: 10 đ
- Yêu cầu: Tất cả các thành viên trong đội đều tham gia
- Điểm trừ: Quá 01 phút trừ 01 điểm; Cứ thiếu 01 thành viên trừ 01 điểm
* Tổng điểm cả 3 phần thi: 30 điểm
IV KHEN THƯỞNG- KHIẾU NẠI:
1 Khen thưởng:
* Giải tập thể: 01 giải Nhất; 01 giải Nhì; 01 giải Ba.
* Giải tiết mục: Ban tổ chức trao giải Nhất, Nhì , Ba cho các phần thi:
Trừ phần thi tìm hiểu kiến thức
- Không trao giải tập thể cho các đội dự thi thiếu một trong 3 phần thi.Cổ động viên mất trật tự, ra ngoài tự do trong quá trình tổ chức hội thi
Trang 42 Khiếu nại:
- Đội thi nào có ý kiến thắc mắc về kết quả hội thi thì phải có ý kiến bằng văn bản chậm nhất sau 01 ngày tổ chức hội thi Những ý kiến quá 01 ngày coi như không có hiệu lực
V Yêu cầu các chi đội
- Xây dựng kế hoạch , thành lập đội tuyển tham gia hội thi “Em yêu lịch sử
Việt Nam”
- Báo cáo cụ thể danh sách, các tiêt mục dự thi về cho đ/c TPT vào ngày 2/04/2015
Hội thi "Em yêu lịch sử Việt Nam" là một hội thi có ý nghĩa giáo dục sâu
sắc đối với thiếu nhi, việc triển khai phát động phong trào là một trong những
tiêu chí để xét thi đua năm học Trên đây là kế hoạch tổ chức hội thi " Em yêu
lịch sử Việt Nam" Liên đội trường đề nghị các đội thi tham gia có kế hoạch
thành lập đội tuyển, tập luyện để hội thi đạt kết quả cao./
TPT ĐỘI
Nguyễn Thị Liên