Yêu cầu - Nội dung giao lưu phải phù hợp với kiến thức học sinh đã được học trong chương trình của mỗi khối lớp, tuyệt đối không ra những câu hỏi, bài tập ngoài chương trình môn học, gây[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HUYỆN VĂN YÊN
TRƯỜNG TH&THCS AN BÌNH
Số: 03/KH-CMTH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
An Bình, ngày 16 tháng 01 năm 2018
KẾ HOẠCH
Tổ chức giao lưu trí tuệ tuổi thơ cấp trường dành cho học sinh cấp tiểu học
năm học 2017- 2018
Căn cứ Kế hoạch số 07/KHCM-TH ngày 07 tháng 9 năm 2017 của trường Tiểu học và T.H.C.S An Bình về việc chỉ đạo chuyên môn bậc Tiểu học năm học 2017-2018;
Thực hiện Kế hoạch số 40/KH-PGDĐT ngày 16 tháng 01 năm 2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Văn Yên về việc tổ chức giao lưu trí tuệ tuổi thơ cấp Tiểu học năm học 2017- 2018;
Trường Tiểu học và T.H.C.S An Bình xây dựng kế hoạch tổ chức giao lưu tại trường chọn đội tuyển tham gia giao lưu tại huyện cụ thể như sau,
I Mục đích, yêu cầu
1 Mục đích
- Tạo sân chơi bổ ích để học sinh có cơ hội được giao lưu, củng cố và mở rộng kiến thức đã học trong chương trình tiểu học Qua đó khuyến khích, động viên học sinh có ý thức tự học tập, tự rèn luyện, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục
- Thông qua giao lưu nhằm phát hiện, bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu đặc biệt; đồng thời là dịp để các giáo viên chủ nhiệm kịp thời phát hiện những tồn tại, hạn chế trong quá trình tổ chức dạy học; trên cơ sở đó có biện pháp điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp
- Tiếp tục duy trì và đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt- Học tốt” trong nhà trường
2 Yêu cầu
- Nội dung giao lưu phải phù hợp với kiến thức học sinh đã được học trong chương trình của mỗi khối lớp, tuyệt đối không ra những câu hỏi, bài tập ngoài chương trình môn học, gây áp lực cho học sinh, giáo viên, nhà trường và các bậc phụ huynh
- Hình thức tổ chức phải nhẹ nhàng, hấp dẫn, phù hợp với tâm lý lứa tuổi
- Công tác tổ chức phải được chuẩn bị chu đáo, an toàn, tiết kiệm, thu hút được đông đảo học sinh tham gia; đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục
- Các lớp hướng dẫn học sinh đăng ký tham gia giao lưu trên tinh thần tự nguyện, không ép học sinh tham gia và không ép giáo viên phải có học sinh tham gia
II Đối tượng, điều kiện và số lượng học sinh tham gia giao lưu
1 Đối tượng và điều kiện tham gia
- Học sinh đang học các lớp 3; 4; 5 trong năm học 2017-2018
Trang 2- Căn cứ vào danh sách đăng ký và kết qủa học tập, rèn luyện của học sinh, nhà trường tổ chức cho học sinh tham gia giao lưu tại trường và lựa chọn những học sinh
có năng khiếu ở các môn Toán, Tiếng Việt tham gia giao lưu cấp huyện (theo mẫu
kèm theo kế hoạch này).
- Học sinh tham gia giao lưu môn nào thì kết quả học tập cuối học kỳ I của môn đó phải được xếp loại Hoàn thành tốt, các năng lực và phẩm chất đều xếp loại Đạt trở lên
2 Số lượng học sinh tham gia
- Mỗi lớp được đăng ký tối đa 05 học sinh/nội dung giao lưu/khối lớp
- Nhà trường lựa chọn tối đa 03 học sinh/nội dung giao lưu/khối lớp để tham
gia giao lưu cấp huyện (Kết quả tính từ cao xuống thấp, trường hợp có từ 04 học sinh trở lên có kết quả bằng nhau sẽ do hiệu trưởng trực tiếp quyết định).
III Nội dung và hình thức giao lưu
1 Nội dung giao lưu
Mỗi học sinh chỉ được đăng ký tham gia giao lưu một trong hai nội dung sau:
- Giải toán tiểu học
- Làm bài tập môn tiếng Việt, viết văn
4 Hình thức tổ chức
- Học sinh trình bày các nội dung giao lưu trên giấy thi (do ban tổ chức chuẩn bị) trong thời gian 90 phút
1 Thời gian
- Các lớp đăng ký danh sách học sinh tham gia giao lưu với TTCM, TTCM nhập trực tiếp trên biểu trực tuyến xong trước 15h00’ ngày 20 tháng 01 năm 2018
- Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập, đáp án: Hoàn thành trước ngày 22/01/2018 BGH duyệt sáng ngày 22 tháng 01 năm 2018
- Tổ chức giao lưu: 14h00’ ngày 25 tháng 01 năm 2018 (thứ Năm)
- Đánh giá kết quả giao lưu, thống kê kết quả, xét chọn đội tuyển giao lưu cấp huyện: Từ 7h30’ ngày 27 tháng 01 năm 2018 (thứ Bảy)
2 Địa điểm
- Tổ chức giao lưu: Tại Khu B trường Tiểu học và T.H.C.S An Bình
- Tổ chức đánh giá kết quả giao lưu: Tại phòng họp Khu B trường Tiểu học và T.H.C.S An Bình
V Đánh giá kết quả giao lưu
1 Mỗi nội dung giao lưu được đánh giá theo thang điểm 10; tính đến 0,1 điểm
2 Căn cứ vào kết quả giao lưu của học sinh và tình hình thực tế, Ban tổ chức
sẽ trao giải nhất, nhì, ba, khuyến khích (Theo khối lớp) và thông báo kết quả giao lưu tới toàn trường sau khi có kết quả cụ thể
3 Cơ cấu giải thưởng: 03 giải nhất mỗi giải 100.000 VND; 03 giải nhì mỗi giải 80.000 VND; 03 giải ba mỗi giải 50.000 (Tổng số giải thưởng: 690.000 VND)
Trang 3VI Khiếu nại và kỷ luật
1 Khiếu nại
Mọi ý kiến khiếu nại của cá nhân, tập thể lớp phải được trình bày bằng văn bản
và gửi về Ban tổ chức trong vòng 03 ngày kể từ ngày công bố kết quả; chỉ có giáo viên chủ nhiệm mới có quyền khiếu nại với Ban tổ chức
2 Kỷ luật
Mọi tập thể, cá nhân tham gia giao lưu đều có nghĩa vụ chấp hành các qui định của Ban tổ chức Tập thể, cá nhân vi phạm các qui định của Ban tổ chức, tùy theo mức độ vi phạm sẽ bị kỷ luật theo các qui định hiện hành
VII Tổ chức thực hiện
1 Đối với Ban giám hiệu
- Xây dựng kế hoạch tổ chức;
- Thành lập Ban chỉ đạo, Ban tổ chức, Ban ra đề, Hội đồng chấm và đánh giá kết quả giao lưu;
- Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập, đáp án;
- Chuẩn bị các điều kiện cho giao lưu
2 Đối với giáo viên chủ nhiệm các lớp khối 3,4,5
- Lập danh sách học sinh tham gia giao lưu nộp cho Tổ trưởng chuyên môn theo kế hoạch;
- Bố trí phụ huynh đưa đón và quản lý học sinh trong quá trình tham gia giao lưu tại trường
- Phối hợp với phụ huynh học sinh để chuẩn bị tốt các điều kiện cho học sinh tham gia giao lưu đạt kết quả
Kinh phí tổ chức được trích từ nguồn kinh phí chi chung cho chuyên môn năm
2018 theo quy chế chi tiêu nội bộ của đơn vị
Học sinh đạt giải được khen thưởng theo quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường
Trên đây là kế hoạch tổ chức giao lưu trí tuệ tuổi thơ dành cho học sinh cấp tiểu học năm học 2017-2018 của trường Tiểu học và T.H.C.S An Bình./.
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT (B/c);
- Các tổ CM 1,2,3; 4,5;
- Lưu: VT.
KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Phạm Văn Tú