1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giao an theo Tuan Lop 3 Giao an Tuan 11 Lop 3

3 8 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 7,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV gọi HS đọc yêu cầu của bài và gợi ý sgk - GV giúp hs hiểu: Quê hương là nơi em sinh ra, lớn lên, nơi ông bà, cha mẹ, họ hàng của em sinh sống….Quê hương có thể ở nông thôn hay thành[r]

Trang 1

Thứ sáu, ngày 17 tháng 11 năm 2017

Toán NHÂN SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ

I Mục tiêu

- Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số

- Vận dụng trong giải toán có phép nhân.

- Làm bài 1, 2(cột a), 3, 4

III.

Các hoạt động dạy học:

1) Bài cũ: (3’)

- GV yêu cầu HS đọc bảng nhân 8

- GV nhận xét

2) Bài mới:

* Giới thiệu bài:

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

* HĐ1: HD thực hiện phép nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số (14’)

Mt: Bước đầu biết đặt tính và thực hiện phép tính nhân số có 3 chữ số cho

số có 1 chữ số

- GV ghi bảng: 123 x 3- Gọi 1 em đọc

- Gọi 1 em lên bảng đặt tính cả lớp làm nháp

- Khi thực hiện phép nhân này ta phải thực hiện từ đâu

- Gọi 1 em nêu cách nhân, GV ghi bảng

- Cho HS nhắc lại nhiều lần cách tính

- Tiến hành tương tự với phép nhân 326 x 3

*HĐ 2 : Thực hành

Mt: Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số

- Vận dụng trong giải toán có phép nhân và tìm X

Bài 1 : Tính

- HS thảo luận nhóm 2 làm bài vào vở nháp

- Đại diện nhóm lên bảng làm bài

- Một số HS nêu cách nhân

Ví dụ:

341

x

2

682

- HS nhận xét GV nhận xét

Bài 2 :

- HS đọc yêu cầu bài

- HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng làm

- HS nhận xét, Gv kết luận

Trang 2

Bài 3 : Giải bài toán có lời văn

- Y/c HS đọc và phân tích bài toán

- HS thảo luận nhóm 2 làm bài vào vở

- 1em lên bảng tóm tắt

- 2 nhóm giải vào bảng phụ

- HS nhận xét, GV kết luận

Bài 4 : Tìm x

- GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm SBC

- HS làm bài vào vở - 2 em lên bảng

- HS nhận xét, GV kết luận

3) Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

………

Tập làm văn NGHE KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG

I Mục tiêu

Nghe kể lại được câu chuyện Tôi có đọc đâu! (giảm tải)

- Bước đầu biết nói về quê hương, hoặc nơi mình đang ở theo gợi ý (BT2)

II Các hoạt động dạy học

1 Bài cũ (3’)

- HS thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe bức thư mình viết tuần trước

- Đại diện một số nhóm đọc bức thư mình viết

- HS nhận xét GV nhận xét

2 Bài mới: 30’

* Nói về quê hương em

- GV gọi HS đọc yêu cầu của bài và gợi ý sgk

- GV giúp hs hiểu:

Quê hương là nơi em sinh ra, lớn lên, nơi ông bà, cha mẹ, họ hàng của em sinh sống….Quê hương có thể ở nông thôn hay thành thị

Nếu em ít về quê thì em có thể kể nơi em đang ở cùng cha mẹ

- Gọi 1-2 HS dựa vào gợi ý để nói trước lớp, nhắc HS nói thành câu

- HS nói theo nhóm 2

- HS trình bày

- GV giúp đỡ các em yếu

- Lớp bình chọn bạn kể hay nhất

- Nhận xét và tuyên dương HS kể tốt

3 Củng cố, dặn dò 1’

- GV nhận xét chung tiết học.

Ngày đăng: 10/12/2021, 04:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w