Tuan 15 Giao an huong dan tin hoc 345

* Học sinh tiến hành thực hành lại thao tác thay đổi độ dày cho nét vẽ và chọn màu cho nét vẽ.. Tẩy, xóa, sao chép và di chuyển tranh vẽ:.[r]

Trang 1

Tuần 15 - Tiết 29,30

Ngày soạn: 25/11/2017

KHỐI 3 BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 1)

I Mục tiêu

- Ôn tập kiến thức đã học Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề

tự chọn

- Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong

phần mềm Paint Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong quá trình thực hành hoàn thiện bức tranh

- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn Thái độ tích cực trong học tập

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.

- Học sinh: Máy tính, tập, bút.

III Các hoạt động dạy học

1 Ổn định lớp

2 Bài cũ:

- Em hãy cho biết các bước để tô màu cho

tranh vẽ

-Yêu cầu HS nhận xét

- GV nhận xét

3 Bài mới

A Hoạt động thực hành

a Thực hiện thao tác tao bài vẽ mới, lưu

bài vẽ, mở bài vẽ có sẵn:

- GV gọi một vài em nêu lại cách khởi

động phần mềm Paint?

- Nhận xét và ôn lại cho học sinh cách khởi

động phần mềm, phóng to, thu nhỏ trang

vẽ

- GV nhắc lại các công cụ có trong hộp

công cụ

- HS trật tự

- Trả lời

- Một vài học sinh nhận xét

- Lắng nghe

- HS trả lời

- HS nhận xét

Trang 2

-Gv hỏi học sinh cách lưu bài vẽ, cách mở

bài vẽ có sẵn

- Nhận xét và ôn lại cách sử dụng công cụ

để vẽ những hình vẽ đơn giản

* Học sinh tiến hành thực hành lại toàn bộ

thao tác

b Thay đổi độ dày nét vẽ, chọn màu cho

nét vẽ:

- GV gọi một vài em nêu lại cách thay đổi

độ dày cho nét vẽ

- Nhận xét

-Gv hỏi học sinh cách chọn màu cho nét

vẽ

- Nhận xét

* Học sinh tiến hành thực hành lại thao

tác thay đổi độ dày cho nét vẽ và chọn

màu cho nét vẽ

c Tẩy, xóa, sao chép và di chuyển tranh

vẽ:

- GV gọi một vài em nêu lại cách tẩy, xóa,

sao chép và di chuyển tranh vẽ

- Nhận xét

* Học sinh tiến hành thực hành lại thao

tác

d Tô màu cho tranh bằng các màu có

sẵn:

- GV gọi một vài em nêu lại cách tô màu

cho tranh bằng màu có sẵn

- Nhận xét

* Học sinh tiến hành thực hành tô màu

4 Củng cố và dặn dò:

- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát nội

dung đã học

- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện

- Chuẩn bị bài mới

- Thực hành trên máy

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS trả lời

- HS nhận xét

- Thực hành trên máy.

- Lắng nghe

- Ghí nhớ

BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 2)

Trang 3

I Mục tiêu

- Ôn tập kiến thức đã học Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề

tự chọn

- Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong

phần mềm Paint Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong quá trình thực hành hoàn thiện bức tranh

- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn Thái độ tích cực trong học tập

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.

1 Ổn định lớp:

- Y/c HS trật tự

- Báo cáo sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

a Hoạt động 1- Trang 54 (SGK):

- GV gọi một vài em tiến hành điền tên vào

ô trống trong bảng (trang 54- SGK)

- Nhận biết lại tên các công cụ sau: ,

, , , ,

- Gọi học sinh nhận xét

-Gv nhận xét

b Hoạt động 2 – Trang 54 (SGK):

- GV cho học sinh thực hành trên máy vẽ

màn hình và thân máy tính để bàn

- Nhận xét

- HS nhanh chóng ổn định

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số

- Lắng nghe

- HS trả lời

- HS nhận xét

Trang 4

c Hoạt động 3 – Trang 55 (SGK):

- GV cho học sinh vẽ hình rồi tô màu theo

mẫu

- Nhận xét

d Hoạt động ứng dụng, mở rộng:

- GV hướng dấn học sinh thực hiện các yêu

cầu:

+ Tạo bài vẽ mới, vẽ hình tròn trong trang

vẽ

+ Nháy chuột vào , chọn

+ Chọn màu, chọn công cụ rồi tô màu

cho hình tròn

* Học sinh nhận xét vùng được tô màu

4 Củng cố và dặn dò:

- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát nội

dung đã học

- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện

- HS quan sát

- HS nhận xét

- Lắng nghe

KHỐI 4 BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (tiết 1)

I Mục tiêu

- Biết cách chỉnh sửa kích thước cảu hình trong văn bản Biết cách thay đổi màu,

độ dày đường viền của hình Viết được chữ lên hình

- Rèn luyện kỹ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học

- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập

II Chuẩn bị

Trang 5

- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.

1 Ổn định lớp.

2 Bài cũ

3 Giới thiệu bài mới:

Giới thiệu bài: Ở lớp 3 các em đã được làm

quen với cách chèn hình vào văn bản Ở bài

này chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm về

chèn hình trong văn bản

A Hoạt động cơ bản

a Hoạt động 1:

- Giáo viên gọi học sinh nhắc lại cách chèn

hình trong văn bản Word

- Nhận xét

b Hoạt động 2:

- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi kích

thước hình

+ Chọn hình cần sửa Di chuyển chuột đến

vị trí ô vuông ở mối cạnh hay chấm tròn ở

bốn góc cho đến khi con trỏ chuột chuyển

thành mũi tên 2 chiều

+ Kéo thả để thay đổi kích thước hình

* Thực hành: Chèn một hình chữ nhật vào

văn bản Tiến hành kéo thả thay đổi kích

thước của hình chữ nhật đó

c Họa động 3:

- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi màu

của hình theo hướng dẫn

+ Chọn hình cần thay đổi màu

+ Trong thẻ Format, chọn

+ Chọn màu trong bảng màu

- HS nhanh chóng ổn định

- Lắng nghe

- Lắng nghe Trả lời câu hỏi

- Lắng nghe Thực hành

Trang 6

* Thực hành: Chèn một hình ngôi sao vào

văn bản Tiến hành thay đổi màu của hình

ngôi sao đó

c Họat động 4:

- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi màu,

độ dày, kiểu đường viền của hình theo

hướng dẫn

+ Chọn hình cần thay đổi màu, độ dày, kiểu

đường viền

+ Trong thẻ Format, chọn

+ Chọn màu trong bảng màu

+ Chọn Weight để chọn độ dày

đường viền

+ Chọn Dashes để chọn kiểu

đường viền

B Hoạt động thực hành

Chèn một hình tròn vào văn bản Tiến hành

thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền của

hình tròn đó

4 Củng cố - Dặn dò:

- Tóm tắt lại nội dung chính.

- Thực hành

Trang 7

- Chuẩn bị bài mới - Lắng nghe.

BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (tiết 2)

I Mục tiêu

- Biết cách chỉnh sửa kích thước cảu hình trong văn bản Biết cách thay đổi màu,

độ dày đường viền của hình Viết được chữ lên hình

- Rèn luyện kỹ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học

- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập

II Chuẩn bị

1 Ổn định lớp.

2 Bài cũ

- Y/c HS lên thực hiện thay đổi kích thước

hình?

- Nhận xét

Giới thiệu bài: Ở tiết trước các em đã được

làm quen với cách thay đổi kích thước, màu,

độ dày của hình Ở bài này chúng ta sẽ tiếp

tục tìm hiểu thêm về cách viết chữ lên hình

trong văn bản

3 Các hoạt động:

- Gv hướng dẫn học sinh cách viết chữ lên

hình

+ Chọn hình cần viết chữ

+ Nhấn phải chuột, chọn Add Text

+ Gõ chữ lên hình

* Thực hành: Chèn một hình chữ nhật vào

văn bản Tiến hành gõ chữ lên hình

Chú ý: Thao tác thay đổi phông chữ, cỡ chữ,

- HS thực hiện

- Lắng nghe

- Thực hành

Trang 8

kiểu chữ trong hình thực hiện tương tự thao

tác thay đổi phong chữ, cỡ chữ, kiểu chữ

tỏng văn bản

- Gv hướng dẫn học sinh làm bài thực hành

1 trang 58-SGK

- Nhận xét

- Gv hướng dẫn học sinh làm bài thực hành

2 trang 58-SGK

- Nhận xét

c Họa động 3:

- Gv hướng dẫn học sinh các hoạt động ứng

dụng mở rộng

* Thực hành: Theo yêu cầu hoạt động ứng

hụng mở rộng

- Thực hành

- Lắng nghe.

KHỐI 5 BÀI 4: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU

I Mục tiêu

- Chèn được đoạn video vào bài trình chiếu

- Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn video vào bài trình chiếu

- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập

II Chuẩn bị

Trang 9

- Y/c Hs ổn định

2 Bài cũ

- Bài cũ: Nêu một số thao tác chèn đoạn âm

thanh trong bài trình chiếu?

- Nhận xét

Giới thiệu bài: Ở bài trước chúng ta đã được

học các thao tác chèn một đoạn âm thanh

trong phần mền trình chiếu Power point Ở

bài này chúng ta sẽ tìm hiểu về cách chèn

đoạn video vào bài trình chiếu

A Hoạt động cơ bản

-Gv hướng dẫn cách thực hiện.

+ Nháy Insert

+ Chọn Movie (Video)

+ Chọn Movie from File (Video on My PC)

- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện một

bài trình chiếu và chèn một đoạn video vào

bài

- Nhận xét

- GV hướng dẫn HS soạn một bài trình

chiếu về tỉnh/ thành phố mà em yêu thích

gồm 5 trang

- Nội dung:

+ Trang 1: Tiêu đề tỉnh/ thành phố Họ tên

người soạn

- HS nhanh chóng trật tự

- Lắng nghe

- Quan sát giáo viên làm mẫu

- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy

- Lắng nghe

Trang 10

+ Trang 2: Đặc điểm địa lý, khí hậu.

+ Trang 3: Đặc điểm kinh tế, xã hội

+ Trang 4: Giới thiệu địa danh du lịch, văn

hóa nổi bật

+ trang 5: Kết luận và cảm ơn

- Chèn thêm âm thanh, hình ảnh, video liên

quan đến bài trình chiếu

- Chạy thử

* Thực hành: Sau khi giáo viên hướng dẫn

cách thực hiện xong, lần lượt cho học sinh

thực hành

- GV chọn một vài bài tiêu biểu cho cả lớp

quan sát

- Nhận xét

- Lắng nghe

BÀI 4: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU ( tiết 2)

I Mục tiêu

- Chèn được đoạn video vào bài trình chiếu

- Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn video vào bài trình chiếu

- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập

II Chuẩn bị

- Y/c Hs ổn định

2 Bài cũ

- HS nhanh chóng trật tự

Trang 11

- Bài cũ: Nêu một số thao tác chèn đoạn

video trong bài trình chiếu?

- Nhận xét

B Hoạt động thực hành

-Gv nhắc lại các bước chèn một đoạn video

+ Nháy Insert

+ Chọn Movie (Video)

+ Chọn Movie from File (Video on My PC)

- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện một

bài trình chiếu và chèn một đoạn video vào

bài

- Nhận xét

- GV hướng dẫn HS soạn một bài trình

chiếu về tỉnh/ thành phố mà em yêu thích

gồm 5 trang

- Nội dung:

+ Trang 1: Tiêu đề tỉnh/ thành phố Họ tên

người soạn

+ Trang 2: Đặc điểm địa lý, khí hậu

+ Trang 3: Đặc điểm kinh tế, xã hội

+ Trang 4: Giới thiệu địa danh du lịch, văn

hóa nổi bật

+ trang 5: Kết luận và cảm ơn

- Chèn thêm âm thanh, hình ảnh, video liên

quan đến bài trình chiếu

- Chạy thử

* Thực hành: Sau khi giáo viên hướng dẫn

- Lắng nghe

- Quan sát giáo viên làm mẫu

- Lắng nghe

Trang 12

cách thực hiện xong, lần lượt cho học sinh

thực hành

- GV chọn một vài bài tiêu biểu cho cả lớp

quan sát

- Nhận xét

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	58,16 KB