0,5đ d Học sinh viết đoạn văn ngắn không quá 5 câu nêu cảm nhận của mình về nhận vật Bơ-men trong phần trích trên?. có thể nêu xung quanh ý: Cụ Bơ-men là một nghệ sĩ thiên tài, có tình[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CHÂU THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2017-2018
Môn NGỮ VĂN, Lớp 8
Đề chính thức Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3.0 đ) - Thời gian làm bài 10 phút
Thí sinh chọn chữ cái chỉ kết quả mà em chọn là đúng và ghi vào tờ giấy làm bài.
Câu 1 Tác phẩm chứa đoạn trích Tức nước vỡ bờ thuộc thể loại nào sau đây ?
A Phóng sự B Hồi ký C Tiểu thuyết D Truyện ngắn
Câu 2:Trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ, hình ảnh chị Dậu được khắc hoạ rõ nét nhất ở sự việc nào?
A.Chị Dậu đương đầu với cai lệ và người nhà lí trưởng C.Chị Dậu tất bật chạy tiền nộp sưu B.Chị Dậu van xin cai lệ và người nhà lí trưởng D.Chị Dậu chăm sóc chồng tận tình
Câu 3: Trong văn bản Tôi đi học, tác giả nhớ tới ông đốc bằng tình cảm nào?
A.Quí trọng, tin tưởng B.Yêu thương, ngưỡng mộ
C.Quí trọng, biết ơn D.tin tưởng, biết ơn
Câu 4: Nhân vật nào trong văn bản Chiếc lá cuối cùng (O Hen-ri) đóng vai trò quan trọng nhất trong
việc thể hiện chủ đề của văn bản?
A Giôn-xi B Xiu C Cụ Bơ-men D Bác sĩ Câu 5: Vì sao nhân vật Giôn-xi trongvăn bản Chiếc lá cuối cùng vượt qua được cái chết ?
A.Vì sự chăm sóc tận tình của Xiu B Vì ông Bác sĩ rất giỏi
C.Vì chiếc lá còn mãi trên cây C Vì Giôn-xi là người có sức khoẻ
Câu 6: Các từ giật, bịch, túm, tát, xô, đẩy thuộc trường từ vựng nào?
A Các bộ phận của chân B.Các hoạt động của chân
C Các bộ phận của tay D.Các hoạt động của tay
Câu 7: Trong các từ sau đây từ nào không phải là từ địa phương?
A, Quả thơm B.Quả sầu riêng C Hạt mè D Đậu phộng
Câu 8: Trong các câu sau, câu nào có dùng trợ từ ?
A.Ngay tôi cũng không biết đến việc này B.Anh nói ngay chuyện đó đi
C.Chúng em xếp hàng ngay ngắn vào lớp D.Anh ta có tình ngay lý gian
Câu 9: Trong câu Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem!, từ nào là tình thái từ ?
A trói B bà C chồng D đi
Câu 10: Câu chủ đề đứng ở cuối đoạn, đoạn văn đó được trình bày theo cách nào ?
A Quy nạp B.Diễn dịch C Song hành D.Móc xích
Câu 11: Bài thơ Đập đá ở Côn Lôn của tác giả nào ?
A Phan Bội Châu B Tản Đà C Phan Châu Trinh D Trần Tuấn Khải
Câu 12: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép có quan hệ bổ sung ?
A Nó vừa đi vừa hát B Thầy giáo đến, cả lớp đứng dậy chào
C Tôi đi chợ, nó nấu cơm D Tôi đến và nó cũng đến
Hết
Trang 2CHÂU THÀNH Môn NGỮ VĂN, Lớp 8
Đề chính thức Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
Điểm
bằng số
Điểm bằng
chữ
II - PHẦN TỰ LUẬN: (7.0 đ) - Thời gian làm bài 80 phút
Câu 1:(3.0 đ) Đọc phần trích sau và thực hiện các yêu cầu a, b, c, d
Và buổi chiều hôm đó, Xiu tới bên giường Giôn-xi nằm, thấy Giôn-xi đang vui vẻ đan một chiếc khăn choàng len màu xanh thẫm rất vô dụng, chị ôm lấy cả người Giôn-xi lẫn những chiếc gối.
“ Chị có chuyện này muốn nói với em, con chuột bạch của chị”, cô nói “ Cụ Bơ-men đã chết vì sưng phổi hôm nay ở bệnh viện rồi Cụ ốm chỉ có hai ngày Buổi sáng ngày thứ nhất, bác gác cổng thấy cụ
ốm nặng trong căn phòng của cụ ở tầng dưới Giày và áo quần của cụ ướt sũng và lạnh buốt Chẳng ai hình dung nổi cụ đã ở đâu trong một đêm khủng khiếp như thế Nhưng rồi người ta tìm thấy một chiếc đèn bão vẫn còn thắp sáng và một chiếc thang đã bị lôi ra khỏi chỗ để của nó, và vài chiếc bút lông rơi vung vãi, và một bảng pha màu có màu xanh và màu vàng trộn lẫn với nhau, và-em thân yêu ơi, em hãy nhìn ra ngoài cửa sổ, nhìn chiếc lá thường xuân cuối cùng ở trên tường Em có lấy làm lạ tại sao chẳng bao giờ nó rung rinh hoặc lay động khi gió thổi không ? Ồ, em thân yêu, đó chính là kiệt tác của
cụ Bơ-men, -cụ vẽ nó ở đấy vào cái đêm mà chiếc lá cuối cùng đã rụng ”
O Hen-ri,Chiếc lá cuối cùng
a) Khái quát nội dungcủa phần trích trên bằng một câu hoàn chỉnh
b) Xác định phương thức biểu đạt chính của phần trích trên.
c) Dấu ngoặc kép được sử dụng trong đoạn văn thứ hai có tác dụng gì ?
d) Viết đoạn văn (không quá 5 câu) nêu cảm nhận của em về nhân vật Bơ-men trong phần trích trên
Câu 2: (4.0 đ) Viết bài văn giới thiệu về một đồ dùng trong gia đình
BÀI LÀM
I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:
Kết quả
II - PHẦN TỰ LUẬN :
HƯỚNG DẪN CHẤM
Ðề kiểm tra HỌC KÌ I, Năm học 2017-2018 - Môn NGỮ VĂN, Lớp 8
Trang 3I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 đ)
II - PHẦN TỰ LUẬN : (7,0 đ)
Câu 1: (3,0 đ)
a) Nêu khái quát nội dung của phần trích bằng một câu có đủ chủ ngữ và vị ngữ (có thể nêu: Xiu
kể với Giôn-xi về cái chết và việc làm cao cả của cụ Bơ-men.) (1,0đ)
b) Phương thức biểu đạt chính của phần trích trên: Tự sự (0,5đ)
c) Dấu ngoặc kép được sử dụng trong đoạn văn thứ hai có tác dụng đánh dấu câu, đoạn dẫn trực tiếp (0,5đ)
d) Học sinh viết đoạn văn ngắn ( không quá 5 câu ) nêu cảm nhận của mình về nhận vật Bơ-men
trong phần trích trên (có thể nêu xung quanh ý: Cụ Bơ-men là một nghệ sĩ thiên tài, có tình thương bao la và sự hy sinh rất cao thượng.) (1,0đ)
Câu 2: ( 4,0 đ)
1 Yêu cầu:
a ) Hình thức: Học sinh viết được một bài văn thuyết minh có bố cục rõ ràng; diễn đạt trong sáng, dễ hiểu; không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả
b ) Nội dung: Giới thiệu về một đồ dùng trong gia đình
2.Tiêu chuẩn cho điểm:
A Mở bài ( 0,5 đ ): Nêu đối tượng thuyết minh.
B Thân bài ( 3,0 đ )
- Cấu tạo của đồ dùng: gồm mấy bộ phận, các bộ phận đó gồm những gì, chất liệu gì, có liên quan với nhau như thế nào? (1,0 đ)
- Ích lợi của đồ dùng đó trong cuộc sống (1,0 đ)
- Cách sử dụng và bảo quản (1,0 đ)
C Kết bài (0,5đ): Bày tỏ thái độ của người viết đối với đồ dùng.
* Lưu ý: Do đặc trưng bộ môn Ngữ văn, giáo viên cần vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm; nên
khuyến khích những bài làm sáng tạo
- Hết –
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 -2018, Môn : Ngữ văn , Lớp 8
Trang 4Tên chủ
đề
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chủ đề 1
Đọc-hiểu
văn bản
Nhận
biết thể
loại,tác
giả,
nhân vật
chính
Hiểu sự việc chính trong đoạn văn, vai trò của nhân vật, ý nghĩa của một chi tiết
Hiểu nội dung chính của đoạn của đoạn,
Viết đoạn văn nêu cảm nhận về một nhân vật trong đoạn trích
Số câu:
Sốđiểm:
Tỉ lệ%:
3 0,75 7,5
3 0,75 7,5
1/4 1,0 10
1/4 1,0 10
6+2/4 1,5+2,0 35
Chủ đề 2
TiếngViệt
Nhận
biết từ
địa
phương,
trợ từ,
tình thái
từ
Nhận biết công dụng của dấu ngoặc kép
Hiểu về trường
từ vựng, quan hệ các vế trong câu ghép
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
3 0,75 7,5
1/4 0,5 5
2 0,5 5
5+1/4 1,25+0,5 17,5
Chủ đề 3
Tập làm
văn
Cách
trình
bày nội
dung
trong
đoạn
văn
Nhận biết PTBĐ chủ yếu
Viết bài văn thuyết minh
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ%:
1 0,25 2,5
1/4 0,5 5
1 4,0 40
1+1/4+1 0,25+4,5 47,5
TS câu:
TS điểm:
Tỉ lệ%:
7+2/4 1,75+1,0 27,5
5+1/4 1,25+1,0 22,5
1/4+1 1,0+4,0 50
12+2 3,0+7,0 100