1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

CD3 Bai 3 Chen am thanh vao bai trinh chieu

3 34 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 164,03 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ở bài trước chúng ta đã được học các thao tác tạo hiệu ứng chuyển động với phần mềm trình chiếu Power point.. Ở bài này chúng ta sẽ tìm hiểu về cách chèn âm thanh vào bài trình chiếu.[r]

Trang 1

BÀI 3: CHÈN ÂM THANH VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: Chèn được đoạn âm thanh vào bài trình chiếu

2.Kỹ năng: Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn âm thanh vào bài trình chiếu

3.Thái độ: Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.

- Học sinh: Máy tính, tập, bút.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

THỜI

LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 phút

4 phút

1 phút

25 phút

1 Ổn định :

Ổn định nề nếp lớp.

2 Kiểm tra bài cũ :

Nêu một số thao tác tạo hiệu ứng

chuyển động trong bài trình chiếu?

-Gọi HS nhận xét

3 Bài mới:

Giới thiệu bài:

Ở bài trước chúng ta đã được học các

thao tác tạo hiệu ứng chuyển động với

phần mềm trình chiếu Power point Ở

bài này chúng ta sẽ tìm hiểu về cách

chèn âm thanh vào bài trình chiếu

A.Hoạt động cơ bản:

A1 Yêu cầu hs mở bài trình chiếu

“Quê hương em” , lựa chọn bài hát

phù hợp

-Gv hướng dẫn cách thực hiện.

+ Nháy Insert

+ Chọn Sound (Audio)

+ Chọn Sound from File (Audio from

file )

- Ổn định nề nếp lớp.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe bạn trả lời và nhận xét.

- HS chú ý lắng nghe.

- Lắng nghe

- Vừa lắng nghe vừa thực hành trên máy

- Quan sát giáo viên làm mẫu

- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy

Trang 2

4 phút

+ Cách thiết lập nội dung âm thanh:

 Automatically: phát tự động

 On Click: nháy chuột thì bài hát mới phát

- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện

một bài trình chiếu và chèn một đoạn

âm thanh vào bài

- Nhận xét

A2.Kiểm tra kết quả của việc chèn âm

thanh:

+ Nháy vào biểu tượng

+ Chọn

+ Chọn

* Thực hành: Sau khi giáo viên

hướng dẫn cách thực hiện xong, lần

lượt cho học sinh thực hành

4 Củng cố - Dặn dò:

- Tóm tắt lại nội dung chính.

- Chuẩn bị bài mới

- Lắng nghe

- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy

- Lắng nghe

- Thực hành trên máy

- Lắng nghe

* RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

………

BÀI 3: CHÈN ÂM THANH VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

Trang 3

1.Kiến thức: Chèn được đoạn âm thanh vào bài trình chiếu.

2.Kỹ năng: Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn âm thanh vào bài trình chiếu

3.Thái độ: Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.

- Học sinh: Máy tính, tập, bút.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

THỜI

LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 phút

4 phút

1 phút

25 phút

4 phút

1 Ổn định :

Ổn định nề nếp lớp.

2 Kiểm tra bài cũ :

-Nêu một số thao tác chèn đoạn âm

thanh trong bài trình chiếu?

- Nhận xét

3 Bài mới:

Giới thiệu bài:

Ở tiết trước chúng ta đã được học các

thao tác chèn một đoạn âm thanh trong

phần mềm trình chiếu Power point Ở

tiết này các em sẽ được thực hành và

tìm hiểu chức năng

B.Hoạt động thực hành:

Yêu cầu Hs thực hành trên máy

Hướng dẫn hs bổ sung trang trình

chiếu mới với tiêu đề “bài hát em

thích”

Chèn lời bài hát và âm thanh bài hát

“em yêu trường em”

Trả lời các thắc mắc của HS và xử lí sự

cố (nếu có).

C Hoạt động ứng dụng mở rộng:

Hướng dẫn HS kích vào nút lệnh

tìm hiểu và giải thích chức năng mà các

em tìm hiểu được

4 Củng cố - Dặn dò:

- Tóm tắt lại nội dung chính.

- Chuẩn bị bài mới

- Ổn định nề nếp lớp.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe bạn trả lời và nhận xét.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS làm theo yêu cầu của GV.

- Vừa lắng nghe vừa thực hành trên máy

- Thực hành và trả lời kết quả tìm hiểu được

- Lắng nghe.

* RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

………

Ngày đăng: 09/12/2021, 18:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w