- Nội dung truyện nói về anh em nhà Thỏ vừa thông minh lại vừa ngoan biết giúp mẹ dọn nhà Nhưng trên đường dọn đồ đạc về ngôi nhà mới trời đã đổ mưa nên anh em thỏ phải trú mưa, nhưng [r]
Trang 1GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động văn học
Đề tài Truyện “ Thỏ dọn nhà”
Lứa tuổi: MGN – Lớp B5
Thời gian: 25 – 30 phút
Số lượng: 20 trẻ
Người dạy và soạn: Lương Thị Hiên
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện “Thỏ dọn nhà”
- Trẻ biết được trong truyện có các nhân vật: Bố, mẹ, thỏ Nâu, thỏ Vàng, thỏ Đốm, thỏ Khoang, thỏ Hồng
- Trẻ hiểu nội dung truyện nói về anh em nhà Thỏ vừa thông minh lại vừa ngoan biết giúp bố mẹ dọn nhà Nhưng trên đường dọn đồ đạc về ngôi nhà mới trời đã đổ mưa nên anh em thỏ phải trú mưa, nhưng trời mua mãi k tạnh và thỏ hồng đã nghĩ
ra 1 sáng kiến: để những chiếc ghế lên mặt bàn, mỗi người khiêng 1 chân bàn, còn thỏ Hồng sách chiếc giỏ khâu và bế em bé búp bê đi ở giữa Thế là anh em Thỏ đã
về được đến ngôi nhà mới mà không bị ướt
- Trẻ hiểu cách chơi, luật chơi trò chơi “ Dọn nhà giúp Thỏ”
2 Kỹ năng:
- Nói được tên truyện, nhớ nội dung câu truyện
- Nói được tên những nhân vật trong truyện có: Thỏ Bố, Thỏ Mẹ, Thỏ khoang,Thỏ đốm, Thỏ nâu,Thỏ vàng,Thỏ Hồng
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ rang, mạch lạc
- Biết chơi trò chơi “Dọn nhà giúp Thỏ”
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện
- Qua câu truyện trẻ biết đoàn kết yêu thương, biết quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau để cùng hoàn thành công việc
II CHUẨN BỊ
- Đồ dùng của cô: + Tranh minh họa câu truyện, sa bàn,rối rẹt
+ Bàn , ghế, giỏ khâu để chơi trò chơi
+ Nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau”, “ Trời nắng, trời mưa” + 4 sợi dây làm suối
Trang 2- Đồ dùng của trẻ: Trang phục của trẻ gọn gàng, sạch sẽ
- Nội dung tích hợp: Âm nhạc, thể dục
- Địa điểm: Trong lớp
III CÁCH TIẾN HÀNH
1.Ổn định tổ chức:
- Giới thiệu khách đến dự
- Cô và chúng mình cùng hát bài hát “Cả nhà thương
nhau” để tặng các cô và bước và tiết học thêm sôi động
nhé
- Hát xong cô và trẻ đàm thoại về nội dung bài hát , cô dẫn
dắt vào bài mới
2 Phương pháp hình thức tổ chức
+ Lần 1: Cô kể chuyện diễn cảm bằng lời
- Các con vừa nghe cô kể câu truyện gì ?
(Cho trẻ nhắc tên truyện)
+ Lần 2: Cô kể chuyện bằng tranh minh họa
* Giảng nội dung:
- Nội dung truyện nói về anh em nhà Thỏ vừa thông minh
lại vừa ngoan biết giúp mẹ dọn nhà Nhưng trên đường dọn
đồ đạc về ngôi nhà mới trời đã đổ mưa nên anh em thỏ
phải trú mưa, nhưng trời mua mãi k tạnh và thỏ hồng đã
nghĩ ra 1 sáng kiến: để những chiếc ghế lên mặt bàn, mỗi
người khiêng 1 chân bàn, còn thỏ Hồng sách chiếc giỏ
khâu và bế em bé búp bê đi ở giữa Thế là anh em Thỏ đã
về được đến ngôi nhà mới mà không bị ướt
* Đàm thoại – trích dẫn
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào ?
- Hôm nay gia đình nhà thỏ dọn đến nhà mới bố mẹ đã
chuyển được rất nhiều đồ đạc chỉ còn lại cái gì ?( Chỉ còn
lại 1 chiếc bà, 2 chiếc ghế, chiếc giỏ khâu của mẹ và em
bé búp bê)
- Thỏ Nâu đã phân công công việc ra sao?
( Thỏ Nâu và thỏ Vàng khẻo nhất khiêng chiếc bàn, Thỏ
Trẻ chào khách Trẻ hát cùng cô
Trẻ lắng nghe Thỏ dọn nhà Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời
Trang 3Đốm và thỏ Khoang mỗi em bê 1 chiếc ghế, còn thỏ Hồng
bé nhất bế em bé búp bê và sách chiếc giỏ khâu của mẹ)
- Anh em nhà Thỏ đang đi thì trời như thế nào nhỉ ? Anh
em nhà thỏ đã làm gì ? Thỏ hồng bé nhất nhà sách cái gì? (Bỗng trời đổ cơn mưa anh em nhà thỏ phải đặt bàn ghế xuống đất rồi đứng chú mưa dưới gốc cây, mưa mãi không tạnh anh em nhà thỏ không biết làm thế nào để về được đến nhà mà không bị ướt)
- Đúng lúc đó thỏ hồng đã nghĩ ra sáng kiến gì?
(Thỏ hồng nói các anh hãy lấy ghế xếp lên mặt bàn rồi nấp
ở dưới mỗi anh khiêng một chân bàn còn thỏ hồng sách giỏ khâu và búp bê đi giữa vậy là anh em thỏ về đến nhà
mà ko ai bị ướt)
- Về đến nhà bố mẹ thỏ chạy ra đón mừng và khen các con như thế nào?
(Thỏ hồng còn nhỏ nhưng rất thông minh thỏ hồng đã nghĩ
ra một sáng kiến rất hay để anh có thể chuyển được hết đồ dùng giúp bố mẹ đấy)
- Các con thấy anh em Thỏ như thế nào nhỉ ?
* Giáo dục: Qua câu truyện cô mong các con hãy đoàn kết yêu thương, biết quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau để cùng hoàn thành công việc
+ Lần 3: Cô kể bằng sân khấu rối
- Cô con mình cùng gặp lại gia đình nhà thỏ qua câu
truyện Thỏ dọn nhà nào
* Trò chơi: “ Dọn nhà giúp Thỏ”
- Cô chia lớp ra làm hai đội, từng bạn của hai đội phải bật qua suối mang đồ dùng về giúp gia đình Thỏ đội nào lấy được nhiều đội đó chiến thắng
-Thời gian chơi là một bản nhạc
3 Kết thúc:
- Củng cố: Hôm nay cô con mình đã được gặp gia đình nhà Thỏ qua câu truyện gì nhỉ ?
- Qua câu truyện Thỏ dọn nhà các con học tập ai ? Vì sao ?
Trang 4- Cô và trẻ hát và vận động “ Trời nắng, trời mưa” và ra ngoài
