Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 1 giúp các bạn hiểu được một số khái niệm cơ bản trong phương pháp dạy học môn toán; Soạn và giảng được các tình huống điển hình trong dạy học toán. Mời các bạn cùng tham khảo!
Trang 1Giới thiệu môn học
Lý luận dạy học môn toán 1
Tăng Minh Dũng Khoa Toán-Tin, trường Đại học Sư phạm TpHCM
dungtm@hcmup.edu.vn
Trang 2Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học môn toán 1
Nội dung trình bày
• Giới thiệu chung
• Mục tiêu
• Nội dung
• Phương pháp
• Kiểm tra - Đánh giá
• Tài liệu tham khảo
2
Trang 3Giới thiệu chung
• Giảng viên: TS Tăng Minh Dũng
• Thời gian: thứ 3, từ 13/9-13/12/2016, lúc 9h15-11h30
• Địa điểm: C306 ADV
Trang 4Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học môn toán 1
Mục tiêu
• Hiểu được một số khái niệm cơ bản trong phương
pháp dạy học môn toán
• Soạn và giảng được các tình huống điển hình
trong dạy học toán
4
Trang 5Nội dung
1 Tổng quan về phương pháp dạy học toán
2 Mục đích và nội dung dạy học toán ở trường THPT
3 Các phương pháp dạy học toán
4 Các tình huống điển hình trong dạy học toán
5 Phương tiện dạy học môn toán
6 Kế hoạch và tổ chức dạy học
Trang 6Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học môn toán 1
Phương pháp
• Thuyết trình
• Vấn đáp
• Tự nghiên cứu tài liệu
• Thực hành (tập giảng)
6
Trang 7Kiểm tra - Đánh giá
Giữa kì Cuối kì
Trang 8Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học môn toán 1
Tài liệu học tập
• Nguyễn Bá Kim (2002) Phương pháp dạy học môn
toán NXB Đại học sư phạm
• Lê Văn Tiến (2016) Phương pháp dạy học môn toán ở
trường phổ thông (Các tình huống dạy học điển hình) NXB Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
• SGK toán 10, 11, 12
giang-day/ly-luan-day-hoc-dai-cuong
8
Trang 9Lớp tự giới thiệu
• Lớp trưởng: Họ tên, email, điện thoại
• Danh sách lớp