Qua truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh đã học, em hãy viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về việc bảo vệ rừng hiện nay của nhân dân ta.. (Trình bày khoảng 10 dòng)..[r]
Trang 1Trường THCS Phương Phú
Tên:………
Lớp: 6a KIỂM TRA VĂN I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1 Truyện “Con Rồng cháu Tiên” thuộc thể loại truyện gì? a Truyền thuyết b Truyện cổ tích c Truyện ngụ ngôn d Truyện cười Câu 2 Chi tiết tưởng tượng trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh là gì? a Mị Nương người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu b Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng c Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi d Thành Phong Châu nổi lềnh bềnh trên một biển nước Câu 3 Truyện Sự tích Hồ Gươm thuộc phương thức biểu đạt a Tự sự b Miêu tả c Nghị luận d Biểu cảm Câu 4 Nhân vật Sơn Tinh là hình tượng tiêu biểu nào sau đây? a Mưa, gió, lũ lụt hàng năm b Người Việt cổ biết đắp đê chống lũ lụt c Các Lạc hầu d Vua Hùng thứ mười tám Câu 5 Điền từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây Truyện “Sự tích Hồ Gươm nhằm ca ngợi tính chất ………của cuộc kháng chiến chống………
Câu 6 Truyện Thánh Gióng nhằm thể hiện chủ đề gì? a Đánh giặc cứu nước của nhân dân ta b Tính chất chính nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn c Ý nguyện thống nhất cộng đồng d Sự thờ kính trời, đất, tổ tiên của nhân dân ta II PHÀN TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1 Nêu ý nghĩa của truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” (2đ) Câu 2 Nhân vật Thạch Sanh đã trải qua những thử thách gì? Em có nhận xét gì về tính chất của những lần thử thách đó? (2đ) Câu 3 Qua truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh đã học, em hãy viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về việc bảo vệ rừng hiện nay của nhân dân ta? (Trình bày khoảng 10 dòng) (3đ) ………
………
………
………
………
………
………
………
Điểm