Củng cố dặn dò: 3’ - Cần nắm vững cách tạo địa chỉ thư điện tử, các thao tác đăng nhập vào trang web, nhập tên người dùng, nhập mật khẩu, vào hộp the, đăng xuất khỏi hộp thư, cách soạn v[r]
Trang 1TUẦN 3 Ngày soạn: 15/09/2018
Ngày dạy: 17/09/2018
Bài 2: THƯ ĐIỆN TỬ (EMAIL).
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
+ Biết được cấu trúc của một địa chỉ thư điện tử;
+ Hiểu được lợi ích của dịch vụ thư điện tử và biết cách sử dụng dịch vụ này để gửi và nhận thư điện tử;
2 Kỹ năng: Tạo được hộp thư điện tử và biết cách gửi, nhận thư điện tử
3 Thái độ: Nghiêm túc trong học tập Giữ gìn máy tính cẩn thận.
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Giáo án, Máy tính có kết nối mạng hoặc Dcom
- HS: SGK, vở
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định Kiểm tra sĩ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ (3’):
- Em hãy nháy chuột trên một biểu tượng thư mục để mở và xem nội dung của thư mục đó ở ngăn bên phải?
3 Bài mới:
T
G
- GV cho HS quan sát một số tên địa chỉ
Email và quan sát SGK trang 18
- Thư điện tử gồm có mấy phần? đó là
những phần nào?
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV chốt lại
- Một địa chỉ thư điện tử có cấu trúc:
<Tên người dùng>@<Tên nhà cung
cấp dịch vụ>
+ <Tên người dùng>: Là tên dùng để
đăng nhập vòa hộp thư, viết liền, không
dấu, không kí tự đặc biệt
+ Kí tự @ ở giữa tên người dùng và tên
nhà cung cấp dịch vụ
+ <Tên nhà cung cấp dịch vụ> được
qui định sẵn bởi nhà cung cấp dịch vụ
thư điện tử
- HS quan sát
- HS trả lời Thư điện tử gồm 2 phần
đó là tên người dùng và tên nhà cung cấp dịch vụ
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe, ghi nhớ
Trang 28’ Hoạt động 2: Đăng kí tài khoản thư điện tử miễn phí
- GV cho HS tập viết tên thư điện tử của
mình
- GV hướng dẫn HS tạo thư điện tử
Gmail
- GV thao tác và hướng dẫn HS cách tạo
hộp thư điện tử Email
Bước 1: Nháy chọn mục Tạo tài khoản
Bước 2: Điền đầy đủ thông tin vào các
mục
Bước 3: Nháy chọn mục Bước tiếp theo
Và làm theo hướng dẫn
- GV tạo địa chỉ thư điện tử cùng HS
- HS tập viết tên thư điện tử của mình
- HS quan sát, ghi nhớ.
- HS quan sát và làm theo dưới sự hướng dẫn của GV
a) Nhận và gửi thư điện tử:
- GV cho HS quan sát SGK kết hợp quan
sát trực quan GV thao tác trên máy
- Để vào được hộp thư Bước 1 ta làm
gì?
Bước 1: Truy cập váo trang Web
Google.com.vn chọn “Đăng nhập”
- Cho HS truy cập vào trang Web
- Bước 2 ta làm gì?
- Cho HS thao tác
B2: - Gõ tên đăng nhập chọn mục tiếp
theo
- Gõ mật khẩu → gõ Enter
Xuất hiện cửa sổ
- Nếu muốn đọc thư thì nháy chọn mục
- HS lắng nghe và quan sát
- HS trả lời
- HS truy cập vào trang Web
- HS trả lời
- HS thao tác
- HS quan sát
Trang 3“Hộp thư đến” và nháy chọn vào tên
thư cần mở
- Cho HS nhập tên đăng nhập và mật
khẩu
- Khi không cần sử dụng thư điện tử nữa
thì ta phải làm gì?
Bước 3: Đăng xuất khỏi hộp thư
Nháy vào tài khoản của tôi chọn mục
“Đăng xuất”
- Cho HS đăng xuất khỏi hộp thư điện
tử
b) Soạn, gửi thư: Cho HS tập soạn thư
gửi cho các bạn trong lớp
- Nháy chọn mục “Soạn thư”
- Ngõ tên đăng nhập và mật khẩu
- HS nhập tên đăng nhập và mật khẩu
- Thoát khỏi hộp thư
- HS đăng xuất khỏi hộp thư điện tử
- HS thao tác
4 Củng cố dặn dò:
- Cần nắm vững cách tạo địa chỉ thư điện tử, các thao tác đăng nhập vào trang
web, nhập tên người dùng, nhập mật khẩu, vào hộp the, đăng xuất khỏi hộp thư, cách soạn và gửi thư
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương
TUẦN 3 Ngày soạn: 17/09/2018
Ngày dạy: 19/09/2018 Tiết 6 Chủ đề 1:LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 2: THƯ ĐIỆN TỬ (EMAIL) (tt).
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
+ Biết được cấu trúc của một địa chỉ thư điện tử;
+ Hiểu được lợi ích của dịch vụ thư điện tử và biết cách sử dụng dịch vụ này để gửi và nhận thư điện tử;
2 Kỹ năng: Tạo được hộp thư điện tử và biết cách gửi, nhận thư điện tử
3 Thái độ: Nghiêm túc trong học tập Giữ gìn máy tính cẩn thận.
Trang 4II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Giáo án, Máy tính có kết nối mạng hoặc Dcom
- HS: SGK, vở, bút chì
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định Kiểm tra sĩ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ (4’):
- Em hãy truy cập vào trang web và đăng nhập vào địa chỉ thư của mình?
3 Bài mới:
T
G
- GV yêu cầu học sinh đọc bài tập 1/23
trong SGK
Bài 1/23: Điền tên người dùng, nhà
cung cấp dịch vụ thư điện tử vào ô trống
trong bảng
- GV làm mẫu với địa chỉ thư điện tử:
info@123doc.org
Tên người dùng: tronghieu2006
Tên nhà cung cấp dịch vụ: gmail.com
- GV chọn 10 bài nhanh nhất, sửa bài tại
lớp, nhận xét, tuyên dương
Bài tập 2/23: Đánh dấu X vào ô đặt
trước câu trả lời đúng
- GV cho hs làm bài vào sách, lấy chọn
10 học sinh nhanh nhất, sửa bài tại lớp,
nhận xét, tuyên dương
Bài tập 3/23: Soạn rồi gửi thư cho bạn
của em với nội dung giới thiệu về bản
thân (họ và tên, tên trường, tên lớp nơi
em đang theo học, sở thích…)
- GV cho HS soạn thảo thư trên vở
nháp, với yêu cầu của bài
- GV yêu cầu HS thực hiện trên máy
tính cá nhân, soạn và gửi thư cho bạn
cùng lớp
- GV nhận xét, tuyên dương
Bài tập 4/23: Đăng nhập vào hộp thư
của em đọc thư của bạn gửi cho em
- GV nhận xét, tuyên dương
Bài tập 5/23: Đăng xuất khỏi hộp thư
của em sau khi đọc xong thư của bạn
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài tập vào sách
- HS quan sát, ghi nhớ
- HS nộp bài, nhận xét, tuyên dương
- HS đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài, nhận xét
- HS đọc yêu cầu bài tập
- HS thực hiện, nhận xét
- HS thực hiện đăng nhập vào địa chỉ thư điện tử của mình, soạn và gửi thư cho bạn cùng lớp
- HS thực hiện đăng nhập và đọc thư của bạn
- HS quan sát, nhận xét
- HS đọc yêu cầu bài tập
- HS thực hiện, nhận xét
Trang 5Đăng nhập vào hộp thư của em, đọc lại
thư của bạn vừa gửi rồi gửi thư trả lời
cho bạn
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
Bước 1 : Nháy chuột vào dấu mũi
tên để bắt đầu soạn thư trả lời
Bước 2 : Soạn nội dung thư trả lời
tại khoản trống
Bước 3 : Chọn nút gửi
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS quan sát, ghi nhớ
- HS thực hiện, nhận xét
4 Củng cố dặn dò: (3’)
- Cần nắm vững cách tạo địa chỉ thư điện tử, các thao tác đăng nhập vào trang
web, nhập tên người dùng, nhập mật khẩu, vào hộp the, đăng xuất khỏi hộp thư, cách soạn và gửi thư
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương