hướng dẫn đề cương nghiên cứu khoa học cho sinh viên khoa y

Nghiên cứu khoa học là một trong những chủ đề luôn được sinh viên y khoa chú trọng đến, nó giúp cho sinh viên bước đầu tiếp cận đến các công trình nghiên cứu trước đó, thực hiện các công trình nghiên cứu mới và góp phần nâng cao bản thân, nghề nghiệp

ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG

A YÊU CẦU CHUNG

Đề cương đề tài khoa học phải được trình bày ngắn gọn, rõ ràng, sạch sẽ, mạch lạc, đảm bảo tính chính xác, thuật ngữ trong Đề cương phải được dùng chính xác và thống nhất

Nội dung phải bám sát mục tiêu và tên đề tài, không trình bày những nội dung không liên quan đến đề tài và mục tiêu đề tài

Một số thủ tục cần lưu ý:

1/ Trước khi nghiệm thu cấp Khoa:

- Nộp cho thư ký hội đồng khoa học Khoa Y 04 bộ hồ sơ có chữ ký của chủ nhiệm đề tài và GVHD

(in hai mặt, giấy thường, không màu, bìa trắng, không bìa gương)

2/ Sau khi nghiệm thu Khoa :

Nộp cho thư ký hội đồng khoa học Khoa Y 02 bộ hồ sơ sau khi chỉnh sửa theo góp ý của hội đồng khoa học Khoa, có đầy đủ chữ ký

(in hai mặt, giấy thường, không màu, bìa trắng, không bìa gương)

B YÊU CẦU VỀ HÌNH THỨC

I BỐ CỤC CHUNG

Hồ sơ đăng ký đề tài NCKH SV hoàn chỉnh có đầy đủ các nội dung và được trình bày theo trình tự sau:

II Bản đăng ký đề tài Theo mẫu

II Thuyết minh đề tài Theo mẫu

IV Bản cam kết Theo mẫu

V Đề cương chi tiết

1 Ký hiệu viết tắt (nếu có)

2 Mục lục (nội dung) Ghi rõ tên chuơng, tên mục và

tiểu mục của chương có trong để

tài Các tên này phải đúng như vốn có trong đề tài

3 Danh mục các biểu, bảng Ghi theo tuần tự, theo chương

4 Danh mục hình vẽ, biểu đồ, sơ đồ Ghi theo tuần tự, theo chương

5 Phần Đặt vấn đề 1-2 trang Bao gồm mục tiêu nghiên cứu

6 Chương 1 Tổng quan tài liệu 5-15 trang

7 Chương 2 Đối tượng và phương

pháp nghiên cứu

5-10 trang

8 Chương 3 Dự kiến kết quả nghiên

cứu

2-4 trang Xây dựng các Bảng trống số liệu

9 Chương 4 Dự kiến bàn luận 1-2 trang Liệt kê những tiểu mục, đề mục

sẽ bàn luận và cần bám sát các mục tiêu

10 Tài liệu tham khảo

11 Phụ lục nghiên cứu:

- Bộ công cụ thu thập số liệu

Các Phụ lục khác (nếu có)

II MỘT SỐ QUY ĐỊNH CỤ THẾ

2.1 Cách trình bày và đánh số thự tự chương, mục và tiểu mục:

Chỉ sử dụng hệ thống số Arập, đánh theo luỹ tiến (không dùng số La Mã, không dùng ký tự A,B,C )

2.2 Bảng biểu:

- Đánh số thứ tự theo chương

(thí dụ Bảng 1.1, bảng 1.2 nghĩa là bảng số 1 và 2 của chương 1)

- Tên bảng để trên bảng

- Tên ảnh, hình, biểu đồ, đồ thị để dưới ảnh, hình, biểu đồ hay đồ thị tương ứng

- Bảng biểu, đồ thị, ảnh được đánh số thứ tự riêng theo từng loại

- Các số liệu trong bảng phải có đơn vị đo, các trục của biểu đồ và đồ thị cũng phải có tên và thang đo

- Các ảnh phải ghi rõ nguồn gốc

2.3 Khổ giấy: Thống nhất dùng giấy trắng khổ A4

2.4 Đặt lề: Để cân đối, đẹp khi đóng xong đề tài nên đặt lề như sau:

- Lề trên, dưới: 3 cm

- Lề trái: 3,5 cm; lề phải: 2cm

2.5 Chữ viết và đặt lề trang in:

- Đề tài được in vi tính trên hai mặt của tờ giấy

- Sử dụng chữ Times New Roman cỡ 13

- Mỗi trang 26 - 28 dòng, Đặt dãn dòng 1,5 LINE là vừa

- Các bảng biểu trình bày theo chiều ngang khổ giấy thì đầu bảng là lề trái của trang

2.6 Cách viết tên chương, mục, tiểu mục:

- Tên chương, mục và tiểu mục cần được viết thống nhất cho mỗi loại về kiểu chữ, khổ chữ

và độ đậm nhạt Sự thống nhất này được thực hiện trong suốt đề tài

- Tên chương được viết trên đầu trang mới, dưới tên chương nên để trống 2 dòng

- Không để tên mục, tiểu mục ở cuối chân trang

2.7 Trình bày ký hiệu viết tắt: Nếu đề tài có sử dụng chữ viết tắt thì mới có trang này

- Chữ cần viết tắt khi xuất hiện lần đầu trong đề tài được viết đầy đủ và liền đó đặt ký hiệu viết tắt của chữ đó trong ngoặc đơn

- Ký hiệu viết tắt phải được dùng thống nhất trong toàn đề tài

- Không viết tắt trong phần mục lục, đặt vấn đề và kết luận

Trong danh mục chữ viết tắt :

- Các ký hiệu viết tắt được viết ở phía trái, các chữ đầy đủ tương ứng viết ngang hàng phía phải của trang giấy

- Trình bày xong ký hiệu này mới chuyển sang ký hiệu khác, trên những dòng tách biệt

- Thứ tự trình bày ký hiệu viết tắt được tuân theo thứ tự bảng chữ cái

2.8 Đánh số trang:

- Số thứ tự của trang được ghi ở chính giữa lề trên

- Số trang bắt đầu được đánh từ phần Đặt vấn đề

2.9 Trình bày danh mục tài liệu tham khảo:

Có hai phương pháp tham chiếu chính tới tài liệu tham khảo là hệ thống Harvard và hệ thống Vancouver Tuy nhiên để thống nhất theo cách sắp xếp tài liệu tham khảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, tác giả nên sắp xếp tài liệu tham khảo theo hệ thống Harvard với cách trình bày theo thông thường như sau:

- Các tài liệu tham khảo phải được xếp riêng theo từng khối tiếng (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, ) - Trình tự sắp xếp danh mục tài liệu tham khảo trong từng khối tiếng theo nguyên tắc thứ tự bảng chữ cái

- Tên tác giả trong nước thì thứ tự bảng chữ cái được lấy theo TÊN chứ không phải theo HỌ, nhưng vẫn viết họ và tên đệm trước

- Tên tác giả nước ngoài được xếp theo HỌ (kể cả các tài liệu đã dịch ra tiếng Việt và xếp ở khối tiếng Việt)

- Các tài liệu không có tác giả thì xếp theo tên từ đầu của tên tài liệu

Các tài liệu tham khảo khi liệt kê vào danh mục phải đầy đủ các thông tin cần thiết và theo trình tự sau:

- Số thứ tự Họ tên tác giả, tên tài liệu (in nghiêng), nguồn (tên tạp chí, tập, số, năm, hoặc tên nhà xuất bản, nơi xuất bản), trang (hoặc số trang đối với sách)

- Số thứ tự được đánh liên tục từ 1 đến hết qua tất cả các khối tiếng

Cách ghi trích dẫn:

- Con số thứ tự của tài liệu tham khảo là ký hiệu thay cho địa chi chi tiết của sách, bài báo đó

và được chỉ ra khi được trích dẫn ở phần nội dung chính của đề tài

- Tài liệu tham khảo chỉ có giá trị khi được trích dẫn trong đề tài, các tài liệu không có trích dẫn lần nào trong đề tài là không hợp lệ

- Đối với tài liệu khi trích dẫn chỉ cần đặt số thứ tự của bài đó trong ngoặc vuông [ ], ví dụ [19] - Đối với phần được trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số thứ tự của các tài liệu được đặt độc lập trong từng ngoặc vuông, sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, ví dụ [6], [12], [27]

C YÊU CẦU VỀ NỘI DUNG CỦA TỪNG PHẦN

1 Đặt vấn đề: Có 2 ý chính:

- Lý do chọn đề tài: Trình bày tóm tắt đề tài này xuất phát từ cơ sở lý luận và thực tiễn nào; nêu được tính mới, tính cấp thiết của đề tài, là những lý do chính để dẫn dắt tác giả chọn đề tài

- Mục tiêu của để tài: Thường từ 2 đến 3 mục tiêu; mục tiêu rõ ràng, đo lường, đánh giá được; các mục tiêu này phải có liên quan chặt chẽ với nhau

2 Chương Tổng quan tài liệu: Những điều cần trình bày là:

- Các cơ sở lý luận và thực tiễn, các mốc lịch sử liên quan đến chủ đề nghiên cứu của đề tài, trình bày thứ tự theo mốc thời gian

- Những nghiên cứu của những tác giả trong nước và trên thế giới về từng nội dung của đề tài Cần nêu những kiến thức mới về nội dung, phần này tạo nên kết quả thu thập thông tin theo kiểu quy nạp: Theo trường phái, theo địa phương, hoặc theo các nguyên tắc kỹ thuật khác nhau Thông qua từng mục trong phần tổng quan, tác giả nêu bật những điều còn khuyết hổng hoặc những điều mâu thuẫn chưa được giải quyết triệt để trong lý thuyết hay thực hành, đó chính là nguyên nhân dẫn dắt tác giả đến việc thực hiện nội dung của đề tài

3 Chương Đối tượng và Phương pháp nghiên cứu

3.1 Đối tượng nghiên cứu

- Tiêu chuẩn chọn

- Tiêu chuẩn loại trừ

3.2 Thiết kế nghiên cứu

3.3 Thời gian và địa điểm nghiên cứu

3.4 Cỡ mẫu và cách chọn mẫu: Cần mô tả chi tiết về cỡ mẫu và cách chọn mẫu

3.5 Nội dung và các biến số nghiên cứu (tiêu chuẩn bắt buộc phải có): Nêu rõ các quy ước,

lượng|hóa, định nghĩa và kỹ thuật thu thập số liệu đối với từng biến/nhóm biến số

3.6 Giới thiệu về Bộ công cụ thu thập số liệu (tiêu chuẩn bắt buộc phải có): Cho biết độ tin cậy

của Bộ công cụ thu thập số liệu: Sử dụng Bộ công cụ sẵn có từ nguồn nào hay tự xây dựng/cơ

sở tự xây dựng Cách đánh giá cụ thể của Bộ công cụ Đính kèm Bộ công cụ ở Phụ lục nghiên cứu

3.7 Phương pháp thụ thập số liệu: Nêu rõ cách thức tổ chức thu thập số liệu

3.8 Phương pháp phân tích số liệu: Trong đó nêu rõ phương pháp xử lý số liệu như thế nào; sử

dụng các phần mềm thống kê gì; dùng test thống kê gì để xử lý các biến số

3.9 Đạo đức nghiên cứu:

4 Dự kiến kết quả: Theo mục tiêu đề tài đề ra Thể hiện rõ các bảng biểu (bảng trống) dự kiến

sẽ có (không ghi kết quả dự kiến một cách chung chung) Theo trình tự sau:

4.1 Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu

4.2 Các bảng trống đáp ứng được các mục tiêu nghiên cứu thứ 1

4.3 Các bảng trống đáp ứng được các mục tiêu nghiên cứu thứ 2, ……

5 Dự kiến bàn luận: Liệt kê được những tiểu mục, đề mục sẽ bàn luận và cần bám sát các mục

tiêu Theo trình tự sau:

5.1 Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu

5.2 Mục tiêu nghiên cứu thứ 1

5.3 Mục tiêu nghiên cứu thứ 2, ……

Gợi ý bàn luận cho đề tài:

Có bao gồm các giải thích về kết quả nghiên cứu theo mục tiêu?

Có bao gồm các so sánh với các nghiên cứu khác?

Có đề cập đến các hạn chế của nghiên cứu không (giá trị, tin cậy, hạn chế )?

6 Tài liệu tham khảo: Tối thiểu có 10 tài liệu tham khảo có liên quan đến đề tài và mục tiêu

nghiên cứu Phải có ít nhất 30% tài liệu trong 5 năm gần nhất

7 Phụ lục

- Công cụ thu thập thông tin (nếu có)

- Quy trình xét nghiệm (nếu có)

- Thông tin về quy trình hoặc thuốc điều trị (nếu có)

- Thông tin về bản thỏa thuận tham gia nghiên cứu (nếu có)

Lưu ý: Đầy đủ các nội dung phụ lục đề cập đến trong phần đề cương chính

ĐẠI HỌC DUY TÂN KHOA Y

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐẠI HỌC DUY TÂN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

––––––––––––––––––––––

BẢN ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG NĂM 20

4 THÀNH VIÊN THAM GIA ĐỀ TÀI (Họ tên, lớp, khoa, nhiệm vụ chuyên môn, thời gian tham

gia cần thiết cho đề tài)

-

-

5 CÁN BỘ HƯỚNG DẪN

Họ và tên: Học vị: Chức danh Khoa học:

Khoa:

Địa chỉ liên lạc:

6 MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI

Mẫu – SV1

8 THỜI GIAN THỰC HIỆN

Thời gian bắt đầu: dd/mm/202_ Thời gian kết thúc: dd/mm/202_

Hồ sơ đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên cấp trường gồm:

1 Bản đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên cấp trường

2 Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên cấp trường

THUYẾT MINH ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

CỦA SINH VIÊN CẤP CƠ SỞ (CẤP TRƯỜNG)

Ứng dụng

Triển khai

6 KHOA CHỦ TRÌ VÀ GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN ĐỀ TÀI

Tên khoa:

Địa chỉ:

Số điện thoại:

Họ và tên:

Học vị:

Di động:

E-mail:

7 CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI

Họ và tên:

Lớp:

Điện thoại:

Di động:

E-mail:

8 NHỮNG THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

1

2

3

Gồm cả chủ nhiệm đề

tài, tối đa 05 người

Nội dung nghiên cứu phải khớp với mục 14.2

9 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU THUỘC LĨNH VỰC CỦA ĐỀ TÀI Ở TRONG VÀ NGOÀI NƯỚC.

9.1 Ngoài nước (phân tích, đánh giá tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực của đề tài trên thế giới, liệt kê danh mục các công trình nghiên cứu, tài liệu có liên quan đến đề tài được trích dẫn khi đánh giá tổng quan)

9.2 Trong nước (phân tích, đánh giá tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực của đề tài ở Việt Nam, liệt kê danh mục các công trình nghiên cứu, tài liệu có liên quan đến đề tài được trích dẫn khi đánh giá tổng quan)

-> Đối với mục 9.1 và 9.2, nên thống kê đầy đủ tên công trình + tác giả và có đánh giá từng công trình (đã nghiên cứu được những gì, những phạm vi nào chưa nghiên cứu…) để tăng tính thuyết phục và phần đánh giá này có thể sử dụng được ở mục 11 (nếu có)

10 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI

Nêu bật được:

- Những vấn đề mà các công trình khác chưa đề cập tới;

- Từ yêu cầu thực tế, từ những chủ trương/định hướng của Nhà nước

- Từ thực trạng: những vấn đề đang tồn tại, nguyên nhân những tồn tại

11 MỤC TIÊU ĐỀ TÀI

Đặt ra các câu hỏi:

- Nghiên cứu cái gì?

- Tại sao nghiên cứu?

- Điều kiện áp dụng tại các nước khác như thế nào?

- Điều kiện áp dụng tại Việt Nam?

- Công trình sẽ áp dụng như thế nào tại Việt Nam?

12 ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU

12.1 Đối tượng nghiên cứu:

- Tiếp cận từ thực tiễn -> lý thuyết -> giải pháp

- Tiếp cận từ lý thuyết -> thực tiễn -> giải pháp

13.2 Phương pháp nghiên cứu

14 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU VÀ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN

14.1 Nội dung nghiên cứu (trình bày dưới dạng đề cương nghiên cứu chi tiết)

Không nên ghi Chương 1, 2, 3 với các đề mục chung; nên ghi thành Phần 1, 2, 3… trong đó mỗi phần có lý giải sẽ giải quyết những nội dung nào (nghiên cứu thực tế, nghiên cứu lý thuyết…) Chủ nhiệm đề tài phải viết chi tiết và chắt lọc các tiêu mục lớn, quan trọng để đưa vào đề cương chi tiết, và phối hợp thêm một phần tính cấp thiết vào phần này để có 1 đề cương hoàn hảo

Người thực hiện

Thời gian thực hiện phải phù hợp với mục 5

ở trên

Thành viên thực hiện phải phù hợp với mục 8 – Thành viên tham gia

KHOA CHỦ TRÌ ĐỀ TÀI TRƯỞNG KHOA

(ký, họ và tên, đóng dấu Khoa)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Đà Nẵng, ngày … tháng … năm 20.…

BẢN CAM KẾT

Kính gửi : - Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường Đại học Duy Tân

- Phòng Quản lý KH&CGCN Trường ĐH Duy Tân

Tôi tên là:

Lớp: Ngành: Khoa:

Chủ nhiệm đề tài:

Tôi xin cam đoan đề tài nghiên cứu khoa học trên do tôi thực hiện dưới sự hướng dẫn của: là đề tài làm mới, không sao chép hay trùng với đề tài nào đã thực hiện, chỉ sử dụng những tài liệu tham khảo đã nêu trong báo cáo Nếu sai, tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm trước Khoa và Hội đồng Khoa học và Đào tạo trường Người làm đơn

(Ký và ghi rõ họ tên)

Hồ sơ đăng ký đề tài NCKH SV gồm:

1 Bản đăng ký đề tài

2 Thuyết minh đề tài

3 Bản cam kết

Mẫu – SV3

(Mẫu)

MỤC LỤC

( Bold, size 14)

Trang Đặt vấn đề: (size 13)

Chương 1 1

1.1 1

1.1.1 1.1.2 1.1.3

1.2 7 1.2.1 1.2.2…

1.3 20

1.3.1

Chương 2 30

2.1… 30

2.1.1… 2.1.2…

2.2 …

…

Chương 3 50 3.1… 50 3.1.1…

3.1.2…

( Mẫu) DANH MỤC CÁC BẢNG

(In đậm, in hoa, size14)

Bảng 1.1 (size 13) ……… Trang

Bảng 1.2 ………

…… ………

…… …………

…… …………

Ghi chú:

- Xếp sau trang Mục lục

- Số thứ nhất chỉ số thự tự chương

- Số thứ hai chỉ thứ tự bảng trong mỗi chương

- Ở cuối mỗi bảng,…trong mỗi chương phải có ghi chú, giải thích, nêu

rõ nguồn trích hoặc sao chụp,…

( Mẫu) DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, HÌNH

(In đậm, in hoa, size14) Hình 1.1 (size 13) ……… Trang

- Số thứ hai chỉ thứ tự biểu đồ, hình,…trong mỗi chương

- Ở cuối mỗi biểu đồ, hình,…trong mỗi chương phải có ghi chú, giải thích, nêu rõ nguồn trích hoặc sao chụp,…

(Mẫu)

KÍ HIỆU CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT (size 14) (Được xếp sau trang Danh mục Các bảng biểu, hình)

Ghi chú:

Cụm từ viết viết tắt là các chữ cái và các ký hiệu thay chữ được viết liền nhau, để thay cho một cụm từ có nghĩa thường được lặp nhiều lần trong văn bản hoặc được mọi người mặc nhiên chấp nhận, xếp theo thự tự ABC

(Mẫu) Trình bày mỗi trang của đề cương Bắt đầu đánh số trang từ chương 1, in đậm tiêu đề các chương, các mục

Chương 1 (bold, size 14-)

Tên chương (bold, size 16-)