KẾ HOACH CHỦ NHIỆM lớp 11a6 lê thúy hằng

Trong đó có một lớp trưởng phụ trách tình hình chung các hoạt động của lớp, một lớp phó học tập phụ trách tình hình học tập của lớp; một bí thư, một phó bí thư chi đoàn phụ trách đoàn vi

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM –ĐẠI HỌC VINH

VIỆN SƯ PHẠM TỰ NHIÊN

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP

(Năm 2021 – 2022)

Họ tên SV thực tập : Lê Thúy Hằng.

MSSV : 19571402120001

Lớp : 60A- sư phạm Hóa Lớp kiến tập : 11A6

Giáo viên chủ nhiệm : Lê Thị Hiền Anh Giảng viên hướng dẫn : TS Bùi Văn Hùng

Thời gian: 2 tuần (4/11/2021 – 14/11/2021)

Nghệ An, tháng 11 năm 2021

Trang 2

SỞ GD&ĐT TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC

VINH

-o0o -CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT

NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

-o0o -Vinh, ngày 13 tháng 11 năm 2021

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 11A6

NĂM HỌC 2021-2022

I ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH CHUNG CỦA LỚP

Trường THPT CHUYÊN – ĐẠI HỌC VINH thuộc loại hình công lập, hiện nay có 41 lớp (28 chuyên; 13 CLC), trong đó có lớp 11A6

1 Đặc điểm, tình hình

- Tổng số học sinh : 42

+ Số học sinh nam : 20

+ Số học sinh nữ : 22

+ Bỏ học : 0

+ Học sinh có hoàn cảnh khó khăn: 0

- Ban cán sự lớp, chi đoàn và các tổ trưởng gồm: 9 bạn Trong đó có một lớp trưởng phụ trách tình hình chung các hoạt động của lớp, một lớp phó học tập phụ trách tình hình học tập của lớp; một bí thư, một phó bí thư chi đoàn phụ trách đoàn viên 4 tổ trưởng phụ trách tình hình học tập, sinh hoạt của tổ viên mình

DANH SÁCH LỚP 11A6

lực Hạngkiểm Hoàn cảnhgia đình

trưởng Khối 4, Thị Trấn Xuân An, Nghi Xuân, Hà Tĩnh Giỏi Tốt

Liên, Thành phố Vinh, Nghệ An

Giỏi Tốt

Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Giỏi Tốt

Trang 3

trưởng Bình, Thành phố Vinh, Nghệ

An

Nghi Xuân, Hà Tĩnh

Giỏi Tốt

Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Giỏi Tốt

8 Nguyễn Khắc Dương

Phường Đông Vĩnh, Thành phố Vinh , Nghệ An

Giỏi Tốt

Đức,Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Giỏi Tốt

11 Nguyễn Thái lam Giang

Phường Vinh Tân, Thành phố Vinh

Giỏi Tốt

Đội Cung,thành phố Vinh,Nghệ An

Giỏi Tốt

15 Trần Hoàng Hiếu Bí Thư Phường Quán Bàu, Tp.Vinh,

Nghệ An

Giỏi Tốt

16 Trần Nguyễn Huy

Hoàng khối 8, phường trường thi, TP.Vinh, Nghệ An Giỏi Tốt

Huyện Nghi Xuân- Tỉnh Hà Tĩnh

Giỏi Tốt

18 Nguyễn Thị Trà Hương Khối 3, phường Nghi Thủy,

Thị Xã Cửa Lò, Nghệ An

Giỏi tốt

19 Nguyễn Đặng Khánh

Huyền Khối 1, Phường Vinh Tân, Thành phố Vinh, Nghệ An Giỏi

Huyện Quỳ Châu,Tỉnh Nghệ

An

Giỏi Tốt

21 Nguyễn Thị Khánh Linh Xóm Quyết Tiến, Xã Đồng

Môn, Thành phố Hà Tĩnh,

Hà Tĩnh

Giỏi Tốt

22 Trịnh Khánh Linh Phó bí Khối 1- Phường Thu Thủy- Giỏi Tốt

Trang 4

thư Thị xã Cửa Lò

Tây,huyện Hưng Nguyên,Tỉnh Nghệ An

Giỏi tốt

Vinh- tỉnh Nghệ An Giỏi Tốt

25 Nguyễn Lê Nhật Minh Khối 15, phường Cửa Nam,

Thành Phố Vinh, Nghệ An Giỏi Tốt

Huy Tập, TP.Vinh, Nghệ An

Khá Tốt

Lộc, Thành phố Vinh, Nghệ An

Giỏi Tốt

Thái, Huyện Nam Đàn, Tỉnh Nghệ An

Giỏi Tốt

TP Vinh, tỉnh Nghệ An Giỏi Tốt

đường Trần Tấn,Xã Hưng Lộc,tỉnh Nghệ An

Giỏi Tốt

31 Nguyễn Thị Yến Nhi Tổ

trưởng

Khối Hồng Sơn, Phường Hồng Sơn, TP.Vinh, Nghệ An

Giỏi Tốt

Hợp, Nghi Lộc, Nghệ An

Giỏi Tốt

Gián huyện Nghi Xuân -tỉnh Hà Tĩnh

Giỏi Tốt

TP.Vinh, Nghệ An

37 Hồ Thị Hoài Thương Tổ

trưởng Khối 13, phường Quang Trung, TP.Vinh, Nghệ An Giỏi Tốt

huyện Hưng Nguyên , tỉnh Nghệ An

Giỏi tốt

học tập Khối Cửa Tiền,Phường VinhTân, Thành Phố Vinh, Nghệ Giỏi Tốt

Trang 5

Phường Trung Đô, Vinh, Nghệ An

Giỏi Tốt

Nghi Xuân, Hà Tĩnh Giỏi Tốt

2 Hạnh kiểm (năm học trước):

3 Học lực (năm học trước):

II NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN

1 Thuận lợi

- Được sự quan tâm và chỉ đạo sát sao của Ban Lãnh đạo nhà trường

- Đội ngũ GV có trình độ năng lực tốt, nhiệt tình, sáng tạo, năng động, yêu nghề, yêu trẻ

- GVCN luôn theo dõi sâu sát đến từng đối tượng HS GVBM đã hướng dẫn phương pháp học tập bộ môn cho các em

- HS có sự sàng lọc, tuyển chọn nên phần lớn ngoan ngoãn, có động cơ học tập tốt, được

sự quan tâm chú ý của phụ huynh

- HS lớp tương đối ngoan, tích cực tham gia các hoạt động tập thể

- Có 4 tổ trưởng hoạt dộng, ghi chép đầy dủ, chấm điểm, xếp loại hạnh kiểm theo tuần, làm tốt nhiệm vụ được giao

Trang 6

- Ban cán sự lớp năng động, luôn theo dõi và đốc thúc việc học hành của các thành viên trong lớp.

- Học lực : Xây dựng cho học sinh ý thức học tập cao như làm bài tập trước khi đến lớp, phát triển nhiều trong tiết học, ý thức học tập

- Hạnh kiểm : Xây dựng cho học sinh ý thức trau dồi đạo đức, có lối sống văn minh lành mạnh, học sinh xây dựng cho mình đạo đức HCM , phải nắm bắt thông tin kịp thời, thực hiện tốt nội quy nhà trường, chấp hành tốt pháp luật nhà nước

- Giáo viên chủ nhiệm rất nhiệt tình, luôn theo dõi sát tình hình học tập của lớp và

có những biện pháp xử lí kịp thời những trường hợp vi phạm.

3 Khó khăn

- Tình hình dịch bệnh các bạn không được tới lớp học mà phải học online cộng với đường truyền mạng và hệ thống eleaning không ổn định kiến cho nhiều bạn không vào học được

- HS đang ở độ tuổi phát triển về tâm sinh lý nên có thể có những hành động, biểu hiện gây khó khăn đối với GV (thích thể hiện cái tôi cá nhân, bướng….)

- Còn một oos HS HS còn chủ quan, chưa cố gắng trong học tập, thiết bị học tập bị hỏng không thể trả lời câu hỏi của thầy cô khi học

III MỤC TIÊU CHUNG:

Lớp 11A6 xác định mục tiêu hoạt động năm 2021- 2022 như sau:

- Giữ vững và ngày càng phát triển diện về mọi mặt.

- Nâng cao chất lượng 2 mặt giáo dục

- HS xác định được mục tiêu học tập và biết phương pháp học tập

- Thực hiện đảm bảo chương trình, nội dung của các tiết HĐGDNGLL, ổn định nề nếp lớp, quan tâm đến kết quả thi đua hằng tuần, tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường, các cấp tổ chức.

- Tăng cường giáo dục toàn diện cho HS.

- Tổ chức thực hiện tốt PPDH tích cực, đổi mới kiểm tra, đánh giá việc học tập của HS.

Trang 7

- Phấn đấu xây dựng các lớp thành những tập thể HS giỏi, có năng lực tự quản tốt Phát triển toàn diện về nhân cách HS, có hạnh kiểm tốt.

IV PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ CHO LỚP CHỦ NHIỆM

(Phương hướng tổ chức, hướng dẫn về các mặt giáo dục cho lớp chủ nhiệm trong 2 tuần kiến tập)

1 Về giáo dục đạo đức:

a Yêu cầu GVCN:

- Rèn luyện HS có ý thức tổ chức kỷ luật tốt, nề nếp, ngôn phong, tác phong văn minh lịch sự Phát huy tinh thần tự giác phấn đấu cao trong học tập và thực hiện tốt nội qui trường lớp, trung thực trong kiểm tra, thi cử Xây dựng các tập thể lớp đoàn kết, thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn nhau

b Biện pháp:

- Ngay từ tháng đầu năm GVCN phải tìm hiểu, phân loại HS, nắm chắc hoàn cảnh gia đình, những đặc điểm về thể chất sinh lý, tâm lý tính cách, hành vi đạo đức của từng HS

… Thực hiện hồ sơ sổ sách chủ nhiệm

- Bồi dưỡng, xây dựng các cán bộ lớp có năng lực tổ chức, có đạo đức gương mẫu Quy định rõ chức năng, nhiệm vụ cho từng cán bộ lớp

- Quan tâm chặt chẽ đến hoạt động của lớp, có kế hoạch thi đua của lớp với tiêu chuẩn cụ thể, thưởng phạt kịp thời Đặc biệt quan tâm đến chuyên cần hàng ngày của HS

- Hỗ trợ lớp tham gia tích cực các phong trào thi đua của trường và Đoàn trường đề ra

- Giáo dục HS có ý thức tự giác chấp hành nội quy, những quy định của nhà trường đã được cụ thể hóa trong quyển “Những điều HS cần biết” do nhà trường biên soạn

- Thực hiện tốt các tiết sinh hoạt lớp: có giáo án sinh hoạt chủ nhiệm Nội dung sinh hoạt chủ nhiệm thiết thực, có ý nghĩa giáo dục phong phú, sâu sắc

c Chỉ tiêu:

-100% HS có hành vi văn minh, lịch sự, có phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần tập thể cao

Trang 8

- Không cúp tiết, không nghỉ học, mở máy mà không ngồi học Ngăn ngừa HS nghỉ học không phép Hạn chế

- Xếp loại hạnh kiểm cuối năm khá - tốt: 100%

2 Học tập:

a Yêu cầu:

- GVCN xây dựng cho HS ý thức học tập tốt: tự giác tự học, tự giác nghiên cứu, trung thực, linh hoạt, sáng tạo Hỗ trợ, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

- Thường xuyên nhắc nhở HS tích cực tham gia học bồi dưỡng, tham gia dự thi tất cả các

kỳ thi HSG vòng tỉnh, khu vực, toàn quốc, nghiên cứu khoa học, … Theo dõi việc học tập của HS, có đề xuất kịp thời với BGH về tình trạng học tập của lớp chủ nhiệm

b Biện pháp:

- Thường xuyên theo dõi điểm số HS và các thông báo về kết quả học tập của HS cho CMHS Vận động CMHS tham gia đăng ký sổ liên lạc điện tử để kịp thời theo dõi tình hình học tập của HS

- Nâng cao tinh thần tương trợ, giúp đỡ nhau trong học tập

- Nâng cao thi đua học tập giữa các tổ trong lớp, giữa các lớp

c Chỉ tiêu:

- 100% HS có đủ SGK, dụng cụ học tập

- 100% HS thuộc bài, làm bài đầy đủ khi đến lớp

3 Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường thực hiện các cuộc vận động.

- Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh: Giáo viên chủ nhiệm

tổ chức cho học sinh đăng ký nội dung học tập và làm theo Bác Giúp đỡ các đối tượng học sinh trung bình, yếu một một cách cụ thể, xây dựng lớp thành điển hình trong các phong trào của trường

- Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực

- Giáo dục HS ý thức phòng chống dịch, thực hiện 5k khi ra ngoài

5 Công tác phối hợp.

Trang 9

a Với giáo viên bộ môn:

- Phối hợp chặt chẽ với GVBM để GVBM nắm được đặc điểm từng HS, GVCN nắm được HS ở từng môn, có biện pháp hỗ trợ kịp thời.

b Với cha mẹ học sinh:

- Phối hợp chặt chẽ với CMHS để có chất lượng giáo dục tốt nhất, có tiếng nói đồng thuận trong giáo dục

- Kết hợp toàn bộ bộ máy Ban đại diện CMHS của lớp Kết hợp với Ban đại diện xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học 2021-2022.

- Phối hợp chặt chẽ với CMHS để giáo dục quản lý con em mình trong việc học và chuẩn bị bài ở nhà, trong hoạt động giáo dục đạo đức, trong việc động viên khen thưởng hoặc khiển trách phê bình…

- Sắm sửa các thiết bị học tập cho học sinh học tập tốt hơn.

III THỰC HIỆN

- Tìm hiểu lý lích học sinh, hồ sơ học sinh đặc biệt là những học sinh mới vào để nắm rõ

về học lực, điều kiện hoàn cảnh gia đình của học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp

- Phổ biến lại cho học sinh những nội quy, quy định của trường, lớp

- GVCN chủ động đưa ra các kế hoạch phối hợp với các tổ chức đoàn thể, các GVBM, CBBT và CMHS để có phương pháp giáo dục cho từng học sinh

- Đẩy mạnh các hoạt động ngoài giờ lên lớp có chất lượng để giáo dục học sinh

- GVCN thường xuyên trao đổi với CMHS để có các biện pháp giáo dục, uốn nắn các con kịp thời

- Tổ chức các hoạt động phong phú đa dạng cho tập thể lớp bằng các phong trào thi đua học tập, Nhằm đưa lớp vào một guồng máy tích cực

- Kịp thời động viên, thăm hỏi những bạn gặp khó khăn trong quá trình học tập trực tuyến

IV KẾ HOẠCH TỪNG TUẦN

1 Nội dung trọng tâm

Trang 10

- Tổ chức sinh hoạt tìm hiểu lí lịch, hoàn cảnh, tình trạng học tập của học sinh.

- Phát động phong trào thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11

- Tập trung công tác phòng chống dịch covid 19 đảm bảo an toàn cho dạy và học

- Thực hiện dạy và học theo kế hoạch giáo dục, BDHSG

2 Triển khai thực hiện.

TUẦN 1 (3/11/2021 – 6/11/2021)

chú

Thứ 4/3/11/2021 Ra mắt trường THPT

Chuyên Vinh -Nhận lớp chủ nhiệm : lớp 11A6

- Nghe các báo cáo của thầy phó hiệu trưởng:

+ Báo cáo tình hình của nhà trường

+ Báo cáo của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh + Báo cáo của GVCN lớp

- Làm quen với trường lớp

( trống)

Thứ 5/4/11/2021 - Tham gia tiết sinh

hoạt đầu giờ với lớp, làm quen trao đổi cùng

cô chủ nhiệm và học

- Gặp gỡ và làm quen tất cả học sinh trong lớp

- Nắm bắt thông tin

( trống )

Trang 11

- Tìm hiểu cụ thể hơn

về lớp thông qua ban cán sự lớp

về lớp

Thứ 6/5/11/2021 - Kiểm tra nề nếp

+ Sĩ số lớp -Sinh hoạt 10 phút đầu giờ

+ Thông qua lớp trưởng nắm bắt sĩ số lớp

+ tìm hiể về đội ngũ ban cán sự lớp, cách quản lí lớp của ban cán sự

- Đôn đốc học sinh làm bài, học bài cũ đầy đủ trước khi đến lớp.

- Ổn định tổ chức lớp học và nắm bắt kịp thời thông tin

về lớp

( trống)

Thứ 7/6/11/2021 - Kiểm tra về nề nếp, sĩ

số lớp.

+Sinh hoạt 10 phút đầu giờ

- Hỏi han học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, giúp đỡ các em trong học tập.

Tìm hiểu về hoàn cảnh

- Ổn định tổ chức lớp học

- Học sinh hoàn thành bài tập về nhà, học bài cũ và chuẩn bị tốt bài mới

- Báo cáo và nhận xét lại tình hình lớp

( trống)

Trang 12

và tính cách của các bạn trong lớp

- Tham gia sinh hoạt lớp cuối tuần

+ Phê bình học sinh vi phạm

+ Biểu dương học sinh

có thành tích tốt

trong 1 tuần vừa qua

TUẦN 2 (Từ ngày 8/11/2021 - 13/11/2021) Thời gian Nội dung hoạt

động

chú

Thứ 2

(8/11/2021)

- Kiểm tra nề nếp + Sĩ số lớp

- Ổn định tổ chức lớp học và nắm bắt kịp thời thông tin về lớp

( trống)

Thứ 3 - Kiểm tra nề nếp - Học sinh hoàn (trống)

Trang 13

(9/11/2021) + Sĩ số lớp

- Đôn đốc học sinh làm bài, học bài cũ đầy đủ trước khi đến lớp

thành bài tập về nhà, học bài cũ và chuẩn

bị tốt bài mới

Thứ 4

(10/11/2021)

- Kiểm tra nề nếp + Nắm bắt sĩ số lớp +Sinh hoạt 10 phút đầu giờ

- Tổ chức hoạt động cho HS, cổ vũ các e tích cự tham gia hoạt động “ Giải câu đố”

(trống)

Thứ 5

(11/11/2021)

( trống)

Trang 14

- tổ chức hoạt động

“tìm hiểu ngày nhà giáo Việt Nam 20-11” ( tiết 1)

Thứ 6

(12/11/2021)

+ Sinh hoạt 10 phút đầu giờ

- Tổ chức hoạt động “ tìm hiểu về ngày nhà giáo Việt Nam” (tiết 2)

- Học sinh hoàn thành bài tập về nhà, học bài cũ và chuẩn

bị tốt bài mới

(trống)

Thứ 7

(13/11/2021)

- Đôn đốc học sinh

- Ổn định tổ chức lớp học

- Báo cáo và nhận xét lại tình hình lớp trong 1 tuần vừa qua

- Kết thúc kì kiến tập

Trang 15

làm bài, học bài cũ đầy đủ trước khi đến lớp

- Tham gia sinh hoạt lớp cuối tuần + Phê bình học sinh

vi phạm + Biểu dương học sinh có thành tích tốt

- Chia tay học sinh, kết thúc công tác chủ nhiệm

Nghệ An, ngày 13 tháng 11 năm 2021.

Lê Thúy Hằng

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	235 KB