Bước 2: Chia nhóm Mời lớp trưởng điều hành - Chia 3 nhóm: mỗi nhóm sẽ thể hiện tài năng của mình bằng các hoạt động sẽ làm để nhớ ơn các thầy cô nhân Ngày 20-11: Lớp trưởng: +Bạn nào th[r]
Trang 1GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ điểm: Nhớ ơn thầy cô( tháng 11)
I MỤC TIÊU:
- Học sinh biết được ý nghĩa của Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- Rèn luyện các kĩ năng cơ bản: kĩ năng hợp tác nhóm (qua trò chơi, hoạt động trải nghiệm), kĩ năng thuyết trình, kĩ năng thể hiện bản thân…
- Học sinh thể hiện tình cảm kính yêu thầy cô giáo qua một số việc làm cụ thể
II CHUẨN BỊ:
- Giấy, lọ hoa, bút màu, kéo, một số lá cờ nhỏ có cán;
- Một ít hoa tươi;
- Băng hát bài Bụi phấn;
- Bảng từ để gắn các mảnh ghép, 3 tấm biển ghi tên đội: Họa My, Sơn Ca, Vàng Anh
III CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:
1 Hoạt động 1: Khởi động- giới thiệu bài (6P)
- Mở băng cho HS nghe bài hát Bụi phấn( Có thể cho học sinh cùng hát và biễu diễn)
- Hỏi: Em nào biết tên bài hát là gì?( … Bài Bụi phấn, nhạc và lời của Vũ
Hoàng là Lê Văn Lộc)
- Hỏi: Qua bài hát gợi cho em nhớ điều gì?( Nhớ ơn thầy cô- Người đã dạy dỗ
em)
- Hỏi:Trong tháng 11 chúng ta có ngày lễ lớn nào? (ngày Nhà giáo Việt Nam
20-11)
GV: Tiết HĐGD hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về chủ điểm: “ Nhớ ơn
thầy cô)
2 Hoạt động 2: Khám phá( 12p)
Bước 1: GV nêu tên trò chơi “ Ô chữ bí mật”
-Hỏi: Bây giờ các em thích chời trò chơi không?
- Cô sẽ cho các em chời trò chơi:“ Ô chữ bí mật”
Bước 2: Chia nhóm:
- Lớp trưởng chia lớp thành 3 đội:Họa My, Sơn Ca, Vàng Anh
- Lớp trưởng:Chúng ta sẽ chia đội chơi bằng cách: đếm số thứ tự 1,2,3 , 1,2,3, hết + Những bạn số 1 là đội Họa My tập hợp về đây
+ Những bạn số 2 là đội Sơn Ca tập hợp về đây
+ Những bạn số 3 là đội Vàng Anh tập hợp về đây
( Các đội vào vị trí phân công)
Bước 3: GV phổ biến cách chơi và luật chơi:
- GV: Phía trên bảng là các ô chữ bí mật gồm 7 hàng , có một cột mà vàng
chứa từ cột dọc.Mỗi hàng ngang chứa một câu hỏi liên qua đế chủ điểm thầy cô giáo, học sinh Mỗi đội được chọn 2 câu hỏi, mỗi lượt chọn suy nghĩ 30 giây, trả lời đúngô chữ sé được mở và được thưởng 1 cờ Nếu sai đội bạn được trả lời Sau lượt chọn thứ nhất đội nào có tín hiệu trả lời ô chữ hàng dọc( Nếu đúng được
Trang 2thưởng 3 cờ, nếu sai phải dừng cuộc chơi cho 2 đội còn lại Các em đã rõ luật chưa?
Bước 4: Các đội chơi:
- Các đội đứng vào 3 trị trí
Lớp trưởng: + Mời 3 bạn làm giám khảo hỗ trợ gỡ mảnh ghép và trao cờ cho đội trả lời đúng
+ Ba đội chơi chuẩn bị: 3, 2, 1 bắt đầu………
(Lớp trưởng điều khiển trò chơi…)
+ Đầu tiên đội Họa My chọn câu hỏi hàng ngang số mấy?
Bước 5: Nhận xét- tổng kết trò chơi:
Như vậy Đội… mở hết các mảnh ghép đầu tiên và dành được 1 cờ… Mời các đội nêu tên nhân vật trong bức ảnh
Qua trò chơi này, đội … dành chiến thắng với … lá cờ; đội xếp nhì là
đội… với …lá cờ….; đội xếp thứ 3 là … với….số lá cờ…
Bước 6: Liên hệ giáo dục
+ Các em thấy trò chơi có thú vị không?
+ Qua trò chơi, em cảm thấy thế nào?( Em cảm thấy rất vui vì biết thêm nhiều điều về chủ điểm “ Nhớ ơn thầy cô”
Mời bạn……; mời bạn… ; mời bạn……
Giáo viên giảng về Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11:Ngày 20/11/1982, là lễ
kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam đầu tiên được tiến hành trọng thể trong cả nước
ta Từ đó đến nay, đây là ngày truyền thống của ngành giáo dục để tôn vinh những người làm công tác trồng người ( Làm trong lĩnh vực giáo dục)
* Chuyển tiếp hoạt động 3- Hỏi: Nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt nam chúng ta cần làm gì để nhớ ơn công lao dạy dỗ của thầy cô? ( em sẽ chăm ngoan, học giỏi, múa hát, làm bưu thiết, cắm hoa,….)
Hoạt động 3: Trải nghiệm, chia sẽ (12p)
Bước 1: GV giới thiệu hoạt động
- Hỏi:Vậy các em có thích căm hoa, làm bưu thiếp, múa hát đọc thơ không nào?
Bước 2: Chia nhóm ( Mời lớp trưởng điều hành)
- Chia 3 nhóm: mỗi nhóm sẽ thể hiện tài năng của mình bằng các hoạt động sẽ làm
để nhớ ơn các thầy cô nhân Ngày 20-11:
Lớp trưởng: +Bạn nào thích làm bưu thiếp về nhóm 1?
+ Bạn nào thích cắm hoa về nhóm 2?
+ Bạn nào thích múa hát, đọc thơ về nhóm 3?
- Các nhóm về vị trí phân công và bắt đầu thực hành trong vòng 5 phút
Bước 3: HS tiến hành các hoạt động theo nhóm.
Bước 4: Thể hiện tài năng trước lớp
- Các nhóm lần lượt lên thể hiện
Ví dụ: + Đây là những bưu thiếp của nhóm em: Kính chúc thầy cô sứ khỏe, công tác tốt,…
+ Đây là lọ hoa chúng em tự cắm để chúc mừng thầy cô,…
+ Đây là các tiết mục văn nghệ của chúng em:…
Trang 3- Các nhóm khác theo dõi
Bước 5: Đánh giá, bình chọn, chia sẽ
-GV: Lớp mình có thật nhiều tài năng nhí phải không các em Hãy bình chọn cho
các nhóm bằng cách giơ tay Nhóm nào dành được nhiều sự ủng hộ nhất sẽ dành được chiến thắng Vậy bây giờ các em cùng đánh giá nhé! Ai chọn nhóm vẽ tranh?
Ai chọn nhóm đọc thơ, múa hát? Ai chọn nhóm làm bưu thiếp?
- GV chốt nhóm chiến thắng
4.Hoạt động 4: Củng cố, kết thúc tiết HĐNGLL
- Qua tiết Hoạt động giáo dục hôm nay, em hiểu thêm điều gì?( Thầy cô đã dạy dỗ
em kiến thưc, nhiều điều haylex phải, em cần phải chăm chỉ học tập để xứng đáng với công ơn đó)
- Nhân tháng 11, cô mong các em phấn đấu hơn nữa dành nhiều điểu tốt, nhiều bông hoa chăm ngoan dâng lên thầy cô Và đó chính là niềm động viên khích lệ các thầy cô
- Tiết học của chúng ta đến đâ kết thục, Cô chúc các em chăm ngoan học giỏi
Trang 4PHỤ LỤC Ô CHỮ BÍ MẬT( Hoạt động 2: Khám phá)
3
- Hàng ngang 1: Từ gồm 6 chữ cái nói lên tấm lòng hết sức chăm sóc học sinh của thầy cô (TẬN TÂM)
- Hàng ngang 2: Từ gồm 7 chữ cái mà học sinh cần thể hiện trong học tập để thầy
cô, bố mẹ vui lòng? (CHĂM HỌC)
- Hàng ngang 3: Từ có 7 chữ cái nói lên thầy cô thường làm sau khi thu bài kiểm tra của học sinh? (CHẤM BÀI)
- Hàng ngang 4: Đây là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta khi nói về giáo dục? Từ gồm 8 chữ cái ( TRỌNG ĐẠO)
- Hàng ngang 5: Con số đánh giá học sinh qua các đợt kiểm tra định kì, gồm 4 chữ cái?( ĐIỂM)
- Hàng ngang 6: Thầy cô thường chuẩn bị thứ này trước khi lên lớp; là từ có 6 chữ cái? (GIÁO ÁN)
- Hàng ngang 7: Từ gồm 3 chữ cái, bắt đầu bằng chữ H nói lên thứ không thể thiếu trong ngày lễ, ngày tôn vinh những người có thành tích?(HOA)
Ô chữ hàng dọc(ô màu vàng): NHÀ GIÁO
1 2
4
5
6
7