De kiem tra 1 tiet phan van hoc lop 7 lan 1 HKI

Dòng nào sau đây không phải là suy nghĩ của người mẹ Văn bản "Cổng trường mở ra" trong đêm trước ngày khai trường đầu tiên của con.. Mẹ tin là con sẽ rất bỡ ngỡ trong ngày đầu tiên của c[r]

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

TP ĐÀ NẲNG

Cơ sở bồi dưỡng văn hóa Tâm Trí Việt

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: VĂN (ĐỀ 01)

Thời gian làm bài: 45 phút

Họ và tên: ………

Trường:………

A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (7,0 điểm)

Câu 1 Văn bản "Cổng trường mở ra" viết về nội dung gì?

A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường

B Bàn về vai trò của nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ

C Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường

D Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp 1 của con

Câu 2 Văn bản "Cổng trường mở ra" của tác giả?

A Thạch Lam B Khánh Hoài C Lý Lan D Tô Hoài

Câu 3 Văn bản "Cổng trường mở ra" là loại văn bản gì?

A Truyện ngắn B Truyện dài C Bút ký D Thơ văn xuôi

Câu 4 Trong văn bản "Cổng trường mở ra", người con có tâm trạng như thế nào?

A Lo lắng, băn khoăn B Sợ hãi, bối rối

C Háo hức, vô tư D Buồn rầu, day dứt

Câu 5 Dòng nào sau đây không phải là suy nghĩ của người mẹ (Văn bản "Cổng trường mở ra")

trong đêm trước ngày khai trường đầu tiên của con?

A Mẹ tin là con sẽ rất bỡ ngỡ trong ngày đầu tiên của con

B Mẹ nhớ về những kỉ niệm sâu đậm trong ngày khai trường đầu tiên của mẹ

C Mẹ suy nghĩ đến ngày lễ khai trường ở nước Nhật

D Mẹ mường tượng tới lời nói sẽ nói với con vào ngày mai, khi đưa con đến trường

Câu 6 Ét-môn-đô Đơ A-mi-xi là nhà văn của quốc gia nào?

Câu 7 Trong văn bản “Mẹ tôi”, tại sao người cha lại viết thư cho En-ri-cô ?

A Vì người cha muốn phê bình En-ri-cô đã không chăm chỉ học tập

B Vì En-ri-cô đã có thái độ không tốt với cha trước mặt cô giáo khiến cha bực mình

C Vì người cha đi xa nên muốn tâm sự với En- ri- cô

D Vì người cha muốn En-ri-cô nhận ra thái độ thiếu lễ độ của mình với mẹ trước mặt cô giáo

Trang 2

Câu 8 Vì sao người cha trong văn bản “Mẹ tôi” không nói chuyện trực tiếp với con mà lại chọn

hình thức viết thư ?

A Vì viết thư sẽ nói được nhiều hơn là nói trực tiếp với En-ri- cô

B Vì ông không muốn con xấu hổ khi bị phê bình, đồng thời cũng muốn En-ri-cô có thời gian suy ngẫm mọi việc và tự rút ra bài học

C Vì người cha tức giận đến mức không thể nói thành lời với En-ri- cô

D Vì người cha không muốn cho mọi người biết En-ri-cô đã thiếu lễ độ với mẹ

Câu 9 Ai là nhân vật chính trong văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê” ?

A Người cha và người mẹ B Thành và Thuỷ

C Cô Tâm và Thuỷ D Những con búp bê

Câu 10 Trong trong văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”, câu nào sau đây thể hiện rõ

nhất nỗi đai chia li của hai anh em?

A Bỗng em lại tụt xuống chạy về phía tôi, tay ôm con búp bê

B Em đi nhanh về chiếc giường, đặt con Em Nhỏ quàng tay vào Vệ Sĩ

C Tôi mếu máo trả lời và đứng như chôn chân xuống đất, nhìn theo cái bóng bé nhỏ, liêu xiêu của em tôi trèo lên xe

D Chiếc xe tải rồ máy, lao ra đường và phóng đi mất hút

Câu 11 Bài thơ “Bánh trôi nước” thuộc thể thơ ?

A Thất ngôn tứ tuyệt B Lục bát

C Ngũ ngôn (thơ 5 chữ) D Thất ngôn bát cú Đường luật

Câu 12 Bài thơ “Tụng giá hoàn kinh sư” thuộc thể thơ ?

Câu 13 Bài thơ “Bạn đến chơi nhà” thuộc thể thơ ?

Câu 14 Bài thơ “Sông núi nước Nam” thuộc thể thơ ?

Câu 15 Bài thơ “Sông núi nước Nam” thường được gọi là gì?

A Hồi kèn xung trận

B Khúc ca khải hoàn

C Áng thiên cổ hùng văn

Trang 3

D Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên

Câu 16 Bài thơ “Sông núi nước Nam” ra đời trong hoàn cảnh nào?

A Ngô Quyền đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng

B Lý Thường Kiệt chống quân Tống trên sông Như Nguyệt

C Trần Quang Khải chống giặc Nguyên ở bến Chương Dương

D Quang Trung đại phá quân Thanh

Câu 17 Trong các bài thơ sau, bài nào là “thơ Đường” ?

A Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư)

B Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (Tĩnh dạ tứ)

C Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra (Thiên Trường vãn vọng)

D Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà)

Câu 18 Bài thơ “Qua Đèo Ngang” thuộc thể thơ ?

Câu 19 Cảm hứng nhân đạo ở bài thơ “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương thể hiện ở những

điểm nào?

A Trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp của người phụ nữ

B Khẳng định sức sống bất diệt của người phụ nữ

C Sáng tạo trong việc xây dựng hình ảnh nhiều tầng ý nghĩa

D Cả ba ý trên đều sai

Câu 20 Trong văn bản nào, tác giả gửi đến người đọc thông điệp: “Tổ ấm gia đình là vô cùng

quý giá và quan trọng”?

C Cuộc chia tay của những con búp bê D Cả A, B,C đều đúng

Câu 21 Bài ca dao: “Chiều chiều ra đứng ngõ sau

Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều”

thuộc chủ đề nào?

A Tình cảm gia đình B Tình yêu quê hương đất nước

C Những câu hát than thân D Những câu hát châm biếm

Câu 22 Diễn tả tâm sự hoài cổ kín đáo của một người lữ thứ tha hương trong buổi chiều tà bóng

xế Đó là nội dung bài thơ nào?

A Bạn đến chơi nhà B Bánh trôi nước

C Qua đèo Ngang D Phò giá về kinh

Trang 4

Câu 23 Bốn bài ca dao “Những câu hát về tình cảm gia đình” em được học được làm theo thể thơ

nào?

C Ngũ ngôn tứ tuyệt D Thất ngôn bát cú

Câu 24 Đọc câu ca dao sau đây: “Thân em như trái bần trôi - Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu”

Trái bần trôi trong câu ca dao trên tượng trưng cho thân phận của ai?

A Nhân dân lao động ngày xưa B Người nông dân ngày xưa

C Những người nghèo khó D Người phụ nữ ngày xưa

Câu 25 Bài thơ “Phò giá về kinh” ra đời trong hoàn cảnh nào?

A Sau khi Trần Quang Khải thắng giặc Nguyên Mông trên bến Chương Dương, Hàm Tử

C Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng

Câu 26 Đọc câu ca dao sau đây: “Thân em vừa trắng lại vừa tròn-Bảy nỗi ba chìm với nước non”

Em hãy cho biết hai câu thơ trên được trích trong bài thơ nào?

A Bài ca Côn Sơn B Phò giá về kinh

C Bánh trôi nước D Sông núi nước Nam

Câu 27 Nét tính cách nào sau đây nói đúng vềchân dung của “chú tôi” trong bài ca dao châm

biếm thứ nhất

A Tham lam và ích kỷ B Độc ác và tàn nhẫn

C Dốt nát và hám danh D Nghiện ngập và lười biếng

Câu 28 Ca dao không có đặc điểm nào trong các đặc điểm sau đây:

A Diễn tả đời sống tình cảm của nhân dân lao động

B Khái quát, đúc kết kinh nghiệm sống, kinh nghiệm sản xuất của nhân dân

C Thường nhắc lại hình ảnh, kết cấu, ngôn ngữ

D Hình thức ngắn gọn và chủ yếu viết theo thể thơ lục bát

B TỰ LUẬN: (3,0 điểm)

Tóm tắt văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê” và nêu nội dung của văn bản

Bài làm

………

Trang 5

………

Trang 6

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

TP ĐÀ NẲNG

Cơ sở bồi dưỡng văn hóa Tâm Trí Việt

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: VĂN (ĐỀ 02)

Thời gian làm bài: 45 phút

Họ và tên: ………

Trường:………

Câu 1 Văn bản "Cổng trường mở ra" viết về nội dung gì?

A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường

B Bàn về vai trò của nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ

C Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường

D Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp 1 của con

Câu 2 Ét-môn-đô Đơ A-mi-xi là nhà văn của quốc gia nào?

Câu 3 Ai là nhân vật chính trong văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê” ?

A Người cha và người mẹ B Thành và Thuỷ

C Cô Tâm và Thuỷ D Những con búp bê

Câu 4 Bài thơ “Bánh trôi nước” thuộc thể thơ ?

Câu 5 Trong các bài thơ sau, bài nào là “thơ Đường” ?

A Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư)

B Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (Tĩnh dạ tứ)

C Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra (Thiên Trường vãn vọng)

D Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà)

Câu 6 Bài ca dao: “Chiều chiều ra đứng ngõ sau

Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều”

thuộc chủ đề nào?

A Tình cảm gia đình B Tình yêu quê hương đất nước

C Những câu hát than thân D Những câu hát châm biếm

Câu 7 Ca dao không có đặc điểm nào trong các đặc điểm sau đây:

A Khái quát, đúc kết kinh nghiệm sống, kinh nghiệm sản xuất của nhân dân

B Diễn tả đời sống tình cảm của nhân dân lao động

Trang 7

C Thường nhắc lại hình ảnh, kết cấu, ngôn ngữ

D Hình thức ngắn gọn và chủ yếu viết theo thể thơ lục bát

Câu 8 Bốn bài ca dao “Những câu hát về tình cảm gia đình” em được học được làm theo thể thơ

nào?

A Ngũ ngôn tứ tuyệt B Thất ngôn tứ tuyệt

Câu 9 Bài thơ “Phò giá về kinh” ra đời trong hoàn cảnh nào?

A Sau khi Trần Quang Khải thắng giặc Nguyên Mông trên bến Chương Dương, Hàm Tử

C Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng

Câu 10 Diễn tả tâm sự hoài cổ kín đáo của một người lữ thứ tha hương trong buổi chiều tà bóng

xế Đó là nội dung bài thơ nào?

A Bạn đến chơi nhà B Bánh trôi nước

C Qua đèo Ngang D Phò giá về kinh

Câu 11 Bài thơ “Bạn đến chơi nhà” thuộc thể thơ ?

Câu 12 Trong trong văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”, câu nào sau đây thể hiện rõ

nhất nỗi đai chia li của hai anh em?

A Bỗng em lại tụt xuống chạy về phía tôi, tay ôm con búp bê

B Em đi nhanh về chiếc giường, đặt con Em Nhỏ quàng tay vào Vệ Sĩ

C Tôi mếu máo trả lời và đứng như chôn chân xuống đất, nhìn theo cái bóng bé nhỏ, liêu xiêu của em tôi trèo lên xe

D Chiếc xe tải rồ máy, lao ra đường và phóng đi mất hút

Câu 1: (2,5 điểm) Chép thuộc lòng bài thơ “Qua Đèo Ngang” (Bà Huyện Thanh Quan) Cho biết

thể loại và nội dung của bài thơ?

Câu 2: (1,5 điểm) Sự khác nhau của cụm từ “ta với ta” trong bài thơ “Qua Đèo Ngang” (Bà Huyện Thanh Quan) và bài “Bạn đến chơi nhà” (Nguyễn Khuyến)

Câu 3: (3,0 điểm) Cuối văn bản “Cổng trường mở ra”,người mẹ nói: “bước qua cánh cổng trường

là một thế giới kì diệu sẽ mở ra…”.Em hãy trình bày bằng một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu cho biết thế giới kì diệu đó là gì?

Trang 8

………

Trang 9

ĐÁP ÁN

ĐỀ 01:

( Mỗi câu đúng được: 0,25 điểm)

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10

1 Tóm tắt đúng nội dung văn bản: (2,0 điểm)

HD: Thành và Thủy là hai anh em hết mực yêu thương nhau nhưng lại phải chia tay nhau vì bố

mẹ họ ly dị Trước khi chia tay, hai anh em chia đồ chơi cho nhau Thành nhường hết đồ chơi cho

em Thủy sợ anh lại gặp ác mộng, chia cho anh con búp bê Vệ Sĩ để nó canh giấc ngủ cho anh, còn em nhận lấy con Em nhỏ Hai anh em còn đến trường để Thủy chia tay với cô giáo và bạn bè

Cô giáo tặng Thủy một quyển sổ và một chiếc bút máy nắp vàng nhưng em không dám nhận vì

mẹ đã sắm cho em một thúng hoa quả để ra chợ ngồi bán Trước khi chia tay, Thủy suy nghĩ lại,

đã đưa luôn cho anh con búp bê Em Nhỏ, đề hai con búp bê không bao giờ phải xa nhau như Thành và Thủy

2 Nội dung văn bản: (1,0 điểm)

- Ca ngợi tình cảm Anh Em thắm thiết trong sáng (0,5 điểm)

- Phê phán những cặp cha mẹ vô trách nhiệm với con cái, đẩy con cái mình vào những hoàn cảnh

bế tắc, éo le (0,5 điểm)

ĐỀ 02:

Trang 10

Câu 1:

- Chép thuộc lòng bài thơ: (Trình bày sạch sẽ, đúng chính tả) 1,0 điểm

(Sai 4 lỗi chính tả trừ 0,5 điểm)

- Nêu đủ nội dung:

+ Cảnh Đèo Ngang hoang sơ, heo hút, có sự sống con người nhưng còn thưa thớt, vắng vẻ

(0,5 điểm)

+ Tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan: Nỗi nhớ nước thương nhà và sự cô đơn thầm lặng

của tác giả (0,5 điểm)

+ Thể thơ: Thất ngôn bát cú đường luật (0,5 điểm)

Câu 2: Sự khác nhau của cụm từ “ta với ta” trong hai bài thơ:

Ngôi số 1 số ít (Chỉ Bà Huyện Thanh Quan) Ngôi số 1 số nhiều (Chỉ Nguyễn Khuyến

và bạn của mình)

1,0 điểm

Sự cô đơn thầm lặng của tác giả Sự gắn bó, hòa hợp của 1 tình bạn đẹp 0,5

điểm Câu 3: Học sinh trình bày được các ý sau:

- Hình thức:

+ Đúng hình thức đoạn văn (1,0 điểm);

+ Có sử dụng phương tiên liên kết phù hợp (0,5 điểm)

- Nội dung: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng phải nói lên được: “Là môi trường tốt

nhất cho sự hình thành và phát triển nhân cách toàn diện của mỗi người” thể hiện qua các ý sau:

+ Về tri thức: Cung cấp và mở rộng tri thức (0,5 điểm)

+ Về tình cảm: Bồi đắp tình cảm tốt đẹp về tình bạn, tình thầy cô, đạo lý làm người (0,5 điểm)

+ Về năng lực, phẩm chất: Rèn cho mỗi người ý chí, nghị lực vươn lên trong cuộc sống (0,5 điểm)

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	52,42 KB