DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH AIDS - Để làm chậm sự phát triển virut HIV ở người bệnh, người ta phân tích trình tự các ribonucleotit của HIV, lựa chọn đoạn đoạn nucleotit có khả năng bắt cặ[r]
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Hãy giải thích tại sao khơng nên kết hơn giữa những người cĩ họ hàng
trong phạm vi 3 đời.
Trang 3Dị tật bẩm sinh do ĐBG gây ra
Trang 4Bệnh già sớm
Trang 7BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN
CỦA LOÀI NGƯỜI
Trang 8truyền?
Trang 9II Bảo vệ di truyền của loài người và của người Việt Nam
1 Di truyền học đã phát triển nhiều lĩnh vực nghiên cứu mới:
- Di truyền học phóng xạ đã xác định tất cả các bức xạ ion hoá đều có khả năng gây đột biến
- Di truyền học độc tố, Di truyền học dược lý nghiên cứu tính nhạy cảm, sự phản ứng khác nhau của con người đối với từng loại hoá dược.
Để bảo vệ vốn gen di truyền của loài người,
di truyền học đã phát triển những lĩnh vực nghiên cứu nào?
Vì sao hiện nay các bệnh di truyền có khuynh hướng gia tăng trong khi các bệnh nhiễm trùng, suy dinh
dưỡng giảm?
Nguyên nhân gây ra các bệnh, tật di
truyền là gì?
Trang 12KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM
NƯỚC BỊ Ô NHIỄM
PHUN THUỐC TRỪ SÂU PHUN THUỐC DIỆT CỎ
Trang 13Cµng cÊm cµng vi ph¹m!
Trang 14R¸c th¶i trªn s«ng
Trang 15MÁY BAY MỸ RẢI CHẤT ĐỘC DA CAM
Trang 16Nạn nhân: CHẤT ĐỘC MÀU DA CAM
HẬU QUẢ
Trang 17Nạn nhân: CHẤT ĐỘC MÀU DA CAM
Trang 18Nạn nhân: CHẤT ĐỘC MÀU DA CAM Nạn nhân: CHẤT ĐỘC DA CAM
Trang 19Nhân tố MÔI TRƯỜNG đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của hàng loạt các bệnh, tật di truyền
SOS
Để bảo vệ vốn gen của loài người, chúng ta cần phải làm gì?
Trang 20IV Bảo vệ di truyền của loài người và của người Việt Nam
1 Di truyền học đã phát triển nhiều lĩnh vực nghiên cứu mới:
2 Tạo môi trường sạch nhằm hạn chế tác nhân gây đột biến: Bảo vệ môi trường sống, chống ô nhiễm không khí, đất, nước, thực hiện an toàn thực phẩm… đặc biệt là tích cực đấu tranh vì hòa bình, chống thảm họa do chiến tranh hạt nhân gây nên
Để tránh sinh ra những đứa con có khuyết tật di truyền cần
phải làm gì?
3 Tư vấn di truyền và việc sàng lọc trước sinh.
Việc sàng lọc trước sinh thường sử dụng những phương pháp
nào?
Trang 22Chọc dò nước ối
- Phương pháp “chọc dò dịch ối”: Hút ra từ 10 – 20 ml dịch ối cho vào ống nghiệm đem li tâm để tách riêng tế bào phôi.
+ Nuôi cấy các tế bào phôi, sau vài tuần làm tiêu bản phân tích NST để biết xem thai nhi
có bị bệnh di truyền nào đó hay không.
+ Phân tích hoá sinh (phân tích ADN) dịch ối và các tế bào phôi để biết xem thai nhi có bị bệnh di truyền hay không.
- Phương pháp “sinh thiết tua nhau
thai”
+ Dùng ống nhỏ để tách tua nhau thai
+ Làm tiêu bản phân tích NST để biết
xem thai nhi có bị bệnh di truyền nào đó
hay không.
Trang 23IV Bảo vệ di truyền của loài người và của người Việt Nam
1 Di truyền học đã phát triển nhiều lĩnh vực nghiên cứu mới
2 Tạo môi trường sạch nhằm hạn chế tác nhân gây đột biến
Nếu đột biến đã phát sinh, làm thế nào để chữa trị được các bệnh
di truyền?
3 Tư vấn di truyền và việc sàng lọc trước sinh.
4 Liệu pháp gen.
Trang 24III DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH UNG THƯ VÀ AIDS
1 DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH UNG THƯ
- Ung thư là hiện tượng tế bào phân chia vô tổ chức thành khối u và sau đó di căn
Ung thư là
gì?
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH UNG THƯ VÚ Ở NGƯỜI
Trang 25Nguyên nhân gây ra ung thư là gì?
GEN,
NST
Sự phân chia TB ung thư
Sự phân chia TB thường
TB cơ bản gây ung thư
TB hư hỏng không được sửa chữa
- Nguyên nhân: do đột biến gen, đột biến NST làm mất khả năng kiểm soát phân bào và liên kết tế bào.
Trang 26Mét sè vÝ dô vÒ bÖnh ung th
Ung th thanh qu¶n
Trang 27Ung th phæi
Phổi thường Phổi bị ung thư
Trang 29II DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH UNG THƯ VÀ AIDS
1 DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH UNG THƯ
- Khái niệm : Ung thư là hiện tượng tế bào phân chia vô tổ chức thành khối u và sau đó di căn
- Nguyên nhân: do đột biến gen, đột biến NST làm mất khả năng kiểm soát phân bào và liên kết tế bào.
Để phòng ngừa bệnh ung thư cần
phải làm gì?
- Để phòng ngừa ung thư , cần phải: Bảo vệ môi trường sống, hạn chế các tác nhân gây ung thư, duy trì cuộc sống lành mạnh,tránh làm thay đổi môi trường sinh lí, hóa sinh của cơ thể, không kết hôn gần…
Trang 302 DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH AIDS
Bệnh nhân AIDS
Trang 31Vậy AIDS là gì? Nguyên
nhân gây ra bệnh AIDS? Hậu quả?
- AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải do virut HIV gây ra.
2 DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH AIDS
Trang 32Bệnh nhân
AIDS
Trang 332 DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH AIDS
Các tế bào mà HIV tấn công
Đại thực bào Tế bào limphoT
Trang 342 DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH AIDS
Hãy cho biết các con đường lây lan của HIV trong quần thể người?
Tình dục Mẹ truyền sang con
Trang 35Di truyền y học
đã hạn chế sự phát triển của virut HIV như thế nào ?
- Để làm chậm sự phát triển virut HIV ở người bệnh, người ta phân tích trình tự các ribonucleotit của HIV , lựa chọn đoạn đoạn nucleotit có khả năng bắt cặp bổ sung với một số đoạn ribonucleotit của HIV chuyển các đoạn nu này vào TB bạch cầu T được lấy ra từ người không mắc bệnh và là anh em sinh đôi cùng trứng
với người bệnh Tiêm các TB T này vào người bệnh nhân Các trình tự đối bổ sung sẽ ức chế sự sao chép của virut HIV, ngăn cản nó nhân lên.
2 DI TRUYỀN Y HỌC VỚI BỆNH AIDS
Trang 36IV Sự di truyền trí năng
- Trí năng là khả năng trí tuệ của con người.
- Trí năng được đánh giá bằng chỉ số IQ.
IQ = MA/CA.100
+ MA: Tuổi khôn
+ CA: Tuổi sinh học
- Chỉ số IQ phụ thuộc vào:
+ Gen di truyền: gen điều hoà quan trọng hơn
gen cấu trúc.
+ Nhân tố môi trường: chế độ dinh dưỡng, tâm
lý người mẹ lúc mang thai, quan hệ tình
cảm của gia đình và xã hội, giáo dục của
gia đình và xã hội trong suốt cuộc đời cá
thể
Để bảo vệ tiềm năng di truyền và khả năng
biểu hiện trí năng của con người cần:
tránh những tác nhân gây đột biến bộ gen
của người, đảm bảo cuộc sống đầy đủ về
con người?
Trang 37Củng cố
1 Sự tồn tại các đột biến gen gây chết hoặc nửa gây chết trong quần thể người
gọi là:
A Bệnh di truyền C Gánh nặng di truyền
B Tật di truyền D Bệnh ung thư
2 Điều nào sau đây không đúng khi nói về bệnh ung thư?
A Đặc trưng bởi sự tăng sinh không kiểm soát được của 1 số loại tế bào
cơ thể dẫn đến hình thành các khối u
C Điều trị bằng thuốc đặc hiệu.
B Chưa có thuốc điều trị
D Do chất hóa học, virus hoặc vi khuẩn, có thể do bức xạ.
Trang 38Dặn dò
Học bài
Đọc bài “Em có biết’’
Trả lời câu hỏi SGK
Đọc trước bài 31:
Trang 39CHÀO THẦY CÔ &
CÁC EM
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
Trang 40Tại Việt Nam (Số liệu theo báo cáo của Cục PC HIV)
-93% số huyện; 50% số xã, thị trấn trong cả nước đã có người nhiễm HIV
- Cứ 75 hộ gia đình 1 hộ có người nhiễm HIV.
- Tỷ lệ nhiễm HIV ở Việt Nam là 0,44% (chủ yếu: 15 – 49 tuổi)
- Số người nhiễm HIV : 116.556 người
- Số bệnh nhân AIDS : 20.195 người
- Tử vong do AIDS :11.082 người
- Tỷ lệ nhiễm HIV trong các đối tượng gái mại dâm là 4,2%.
- Tỷ lệ nhiễm HIV ở phụ nữ có thai là 0,32%.
Trang 41Mẹ sang con (mẹ bị nhiễm HIV có thể truyền
qua thai nhi và truyền cho con qua sữa mẹ).
Truyền máu Xăm mình Tiêm chích