Củng cố kiến thức:- Biểu cảm về sự vật, con người là bộc lộ tình cảm, thái độ đối với sự vật, con người.. Đề 2: Cảm nghĩ về sách vở mình học và đọc hàng ngày.. Vai trò và công lao của ng
Trang 1Tiết 38 – Tập làm văn:
LUYỆN NÓI:
VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT,
CON NGƯỜI
Trang 2I Củng cố kiến thức:
- Biểu cảm về sự vật, con người là bộc lộ tình cảm, thái độ đối với sự vật, con người.
- Có các cách thức biểu cảm: biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp
Trang 3II Luyện nói trên lớp:
ĐỀ BÀI SGK/129
Đề 1: Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai.
Đề 2: Cảm nghĩ về sách vở mình học và đọc hàng ngày.
Đề 3: Cảm nghĩ về tình bạn
Đề 4: Cảm nghĩ về một món quà mà em đã nhận được từ thời thơ ấu.
Hãy xác định yêu cầu và lập dàn ý cho từng đề bài ?
Trang 4Đề 1 Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai.
- Hình ảnh ẩn dụ: “ người lái đò” ,“ cập bến”
=> Vai trò và công lao của người thầy với học trò Vai trò và công lao của người thầy với học trò
- Thể loại :
- Đối tượng :
Biểu cảm về con người
Thầy, cô giáo
Trang 5Thầy, cô giáo,
những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ
“cập bến” tương lai.
Trang 61 Mở bài: Nêu hoàn cảnh nảy sinh cảm xúc về thầy cô ( có thể nhân ngày 20-11; nhớ về một kỷ niệm)
2 Thân bài:
- Hồi tưởng về thầy, cô giáo: nhớ lại kỉ niệm về sự chăm sóc của thầy cô -> nêu cảm xúc.
- Suy nghĩ về hiện tại:
+ Thầy cô dạy hết lớp HS này đến lớp HS khác như chở những chuyến đò “Người lái đò”- người thầy đã đưa biết bao học sinh
“cập bến” tương lai Bao thế hệ HS đã trưởng thành.
+ Vai trò của người thầy rất lớn đến sự trưởng thành của mỗi người, đến sự phát triển của xã hội.
+ Nhớ mãi hình ảnh thầy cô
3 Kết bài: Kính trọng và biết ơn thầy cô, nguyện ra sức học tập.
Dàn ý đề 1
Trang 7Đề 2 Cảm nghĩ về sách vở mình đọc và học hàng ngày
-Thể loại :
- Đối tượng :
Biểu cảm về sự vật sách vở
Trang 8Dàn ý đề 2
1 Mở bài: Tình huống tạo cảm xúc (đến thư viện hoặc gặp lại sách
vở cũ) Giới thiệu cảm xúc chung về sách vở.
2 Thân bài:
- Kể hoặc tưởng tượng tình huống tạo ra cảm xúc, suy nghĩ về sách vở.
- Suy ngẫm vai trò của sách vở :
+ Sách giáo khoa và vở học tập là người bạn thân thiết, gắn bó hằng ngày với học sinh.
+ Sách khoa học: mở rộng hiểu biết.
+Sách văn học: Mở ra những chân trời cảm xúc, bồi dưỡng vốn sống, giáo dục thẩm mỹ…
+ Các phưương tiện công nghệ hiện đại vẫn không thể thay thế sách vở.
3 Kết bài: Yêu thích đọc sách, giữ gìn sách vở, thi đua học tập.
Trang 9Người nói: To rõ, bình tĩnh, tự tin, truyền cảm Mắt nhìn thẳng vào mọi người Biết thưa gửi, cảm ơn.
Người nghe: Chú ý lắng nghe, ghi chép Nhận xét ưu,
khuyết điểm của bạn:
+ Nội dung được trình bày ra sao, bộc lộ cảm xúc như thế nào? Cần bổ sung điều gì?
+ Phong cách, ngôn ngữ của người nói.
LUYỆN NÓI : VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI
Yêu cầu một tiết luyện nói :
YÊU CẦU:
2 Tập nói trước tổ từng phần và cả bài.
3 Tổ trưởng chủ trì Bạn nào cũng phải tham gia.
Trang 10Đề 3: Cảm nghĩ về một món quà mà em đã nhận được thời thơ ấu.
Trang 11DÀN BÀI
1 Mở bài: Giới thiệu về món quà thời thơ ấu:
- Đó là món quà gì?
- Ai tặng cho em?
- Tặng trong dịp nào?
- Tình cảm của em dành cho món quà ấy như thế nào?
2 Thân bài:
- Tả về món quà: hình dáng, công dụng…
- Tặng quà với tình cảm như thế nào? Mong muốn điều gì món quà quà tặng đó?
- Khi nhận quà cảm xúc của em như thế nào? Em có những thay đổi
gì sau khi nhận quà…
- Người tặng quà bây giờ ở đâu? Đang làm gì?
- Em gìn giữ món quà ấy như thế nào?
3 Kết bài:
- Nêu suy nghĩ tình cảm của em dành cho món quà cũng như người tặng.
- Lời hứa của bản thân.
Trang 12Đề 4: Cảm nghĩ về tình bạn
Dàn ý cảm nghĩ của em về tình bạn
1 Mở bài
- Nêu được ý nghĩa của một tình bạn đẹp, giới thiệu tình bạn gắn bó của mình.
- Dẫn chứng ca dao, dân ca nói về tình bạn.
2 Thân bài
- Thế nào là một tình bạn đẹp?
Tình cảm bạn bè dành cho nhau phải chân thành, trong sáng,
vô tư, tin tưởng.
Bạn bè phải hiểu biết và thông cảm, sẵn sàng chia sẻ vui
buồn, giúp đỡ nhau tận tình.
Không bao che, dung túng, trước thói xấu của bạn…
- Những câu chuyện mà em nhớ mãi không quên về tình bạn ấy.
Trang 13- Cảm xúc, suy nghĩ đối với người bạn
mình.
- Nếu như không có bạn bè, đó quả là một điều bất hạnh.
3 Kết bài
Cảm nghĩ chung về tình bạn và lời hứa mãi trân trọng giữ gìn tình bạn đẹp.
Trang 14- Viết lại thành bài văn hoàn chỉnh 2 đề văn trên.
- Luyện nói đề 2.
- Chuẩn bị bài:
- Chuẩn bị bài: Cách làm bài văn biểu cảm về tác
phẩm văn học
