CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng xác định giá trị Yêu Tổ quốc VN - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về đất nước, con người VN - Kĩ năng hợp tác làm việc nhóm - Kĩ n[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ hai, ngày 7 tháng 2 năm 2018
ĐẠO ĐỨC
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (Tiết 2 )
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Giúp học sinh biết Tổ quốc của em là VN, Tổ quốc em đang thay đổi từng
ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế
2 Kĩ năng: - Học sinh có những hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về văn hóa và sự
phát triễn kinh tế của Tổ quôc Việt Nam
3 Thái độ: - Quan tâm đến sự phát triễn của đất nước, tự hào về truyền thống và
con người Việt Nam, về văn hóa và lịch sử dân tộc VN
Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước
Giảm tải:Không yêu cầu học sinh làm bài tập 4
II CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ năng xác định giá trị (Yêu Tổ quốc VN)
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin (về đất nước, con người VN)
- Kĩ năng hợp tác làm việc nhĩm
- Kĩ năng trình bày những hiểu biết về đất nước, con người VN
III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ
DỤNG
- Thảo luận nhĩm
- Động não
- Trình bày một phút
- Đĩng vai, dự án
IV Chuẩn bị:
- HS: Tranh, ảnh về Tổ quốc VN
- GV: Giáo án điện tử
Chuyện kể: “Cờ nước ta phải bằng cờ các nước’ trích trong sách “Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống dành cho học sinh” - Bộ GDĐT - Nhà xuất bản Giáo Dục Việt Nam
V Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ĐDD
H
1’
3’ 1 Khởi động: 2 Bài cũ: “ Em yêu Tổ quốc Việt Nam”
(Tiết 1)
- Em hãy kể tên một số thành tựu về kinh tế
- Hát
- 3 học sinh trả lời
Trang 234’
của đất nước ta?
- Em hãy nêu một số cơng trình lớn được
xây dựng ở nước ta?
- Em cĩ cảm nghĩ và tình cảm gì về đất
nước VN?
3 Giới thiệu: “Em yêu Tổ quốc Việt Nam”
(Tiết 2)
4 Phát triển các hoạt động:
v Hoạt động 1: Làm bài tập 1, SGK
Phương pháp: Đàm thoại, thuyết trình,
thảo luận
Mục tiêu: tự hào về truyền thống dân tộc
- GV giao nhiệm vụ cho từng nhóm:
Em hãy cho biết các mốc thời gian và địa
danh sau liên quan đến những sự kiện nào
của đất nước ta?
+ Nhóm 1 – 2:
a/ Sơng Bạch Đằng
b/ Cây đa Tân Trào
+ Nhóm 3 – 4:
c/ Bến Nhà Rồng
d/ Ngày 2 tháng 9 năm 1945
+ Nhĩm 5-6:
e/ Ngày 7 tháng 5 năm 1954
f/ Ngày 30 tháng 4 năm 1975
Hoạt động nhóm 4.
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận
Dự kiến:
a/ Sông Bạch Đằng: gắn với chiến thắng Ngô Quyền chống giặc Nam Hán , chiến thắng của nhà Trần chống quân xâm lược Mông – Nguyên
b/ Cây đa Tân Trào: Nơi xuất phát của một đơn vị giải phĩng quân tiến về giải phĩng Thái nguyên ngày 16 tháng 8 năm 1945
c/ Bến Nhà Rơng: nằm trên sơng Sài gịn, nơi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước d/ Ngày 2/9/1945: Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc Lập tại quảng trường Ba Đình lịch sử
e/ Ngày 7/5/1954: Chiến thắng Điện Biên Phủ
f/ Ngày 30/4/1975: Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước
Phấn màu
Phim minh hoạ
Trang 3- Chốt ý: Các mốc thời gian và địa danh
vừa tìm hiểu đem lại cho em tình cảm yêu
mến và lịng tự hào về tổ quốc Việt Nam
với nhiều truyền thống đấu tranh anh dũng
chống giặc ngoại xâm bảo vệ đất nước
v Hoạt động 2: Kể chuyện Bác Hồ
Phương pháp: Kể chuyện, Đàm thoại,
Thảo luận
Mục tiêu: Hiểu được tình yêu Tổ quốc,
lịng tự hào dân tộc của Bác Hồ
Noi gương Bác, thể hiện tình yêu Tổ quốc
bằng hành động cụ thể
- GV yêu cầu 1 HS kể lại câu chuyện” Cờ
nước ta phải bằng cờ các nước”
- Khi đến thăm địa phương, Bác Hồ cĩ ý
kiến về vấn đề gì?
- Vì sao các anh cán bộ địa phương lại làm
cờ nước ta nhỏ hơn cờ của các nước khác?
- Bác Hồ đã chỉ bảo các anh cán bộ điều gì?
- Qua lời chỉ bảo của Bác, em cĩ suy nghĩ
gì?
v Hoạt động 3: Đóng vai ( BT 3/ SGK)
Phương pháp : Đóng vai , thảo luận ,
thuyết trình
Mục tiêu: Tự hào về danh lam thắng cảnh
của đất nước, qua đĩ bồi dưỡng lịng yêu
Tổ quốc
v Hoạt động 4: Củng cố.
Áp dung - KNS
Hát, đọc thơ, triển lãm tranh ảnh về
Tổ quốc VN
® Qua các hoạt động trên, các em rút ra
được điều gì?
1 HS kể lại câu chuyện” Cờ nước ta phải bằng cờ các nước”
Hoạt động nhóm 4
- 1 HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch
- Các HS khác đóng vai khách du lịch
- Đại diện một số nhóm lên đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu trước lớp
- Các nhóm khác nhận xét và bổ sung ý kiến
HS trình bày những hình ảnh, bài thơ, bài hát về Tổ quốc VN
Trang 4- GV kết luận:
Trải qua 4000 năm lịch sử, Tổ quốc VN
được bảo vệ và xây dựng với nhiều thành
quả tốt đẹp cũng như cịn nhiều khĩ khăn
phải vượt qua như chúng ta vừa tìm hiểu
Tất cả những điều ấy càng làm cho chúng ta
thêm yêu mến và tự hào về Tổ quốc VN
thân yêu
5 Tổng kết - dặn dò:
- Sưu tầm bài hát, bài thơ ca ngợi
đất nước Việt Nam
- Chuẩn bị: “Em yêu hoà bình ”
(Tiết 1)
- Nhận xét tiết học
Tranh sưu tầmï
