Tài liệu TIN HỌC - THỰC HÀNH - Gõ các hàng phím dưới pdf

- Sử dụng được 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím dưới - HS gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.. Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để

TIN HỌC - THỰC HÀNH

TẬP Gõ các hàng phím dưới (TPPCT: 20)

I Mục đích – yêu cầu

Giúp học sinh:

- HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm Mario

- Sử dụng được 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím dưới

- HS gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế

II Đồ dùng dạy học

- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành

III các hoạt động dạy - học

A Kiểm tra bài cũ (5phút)

- Các bước khởi động phần mềm

- Nêu các phím ở hàng phím dưới?

Cách đặt các ngón tay trên hàng dưới?

HS: Ngồi theo nhóm ( 4 H)

HS: Trả lời (1-2HS)

- HS trả lời và đặt tay đúng trên hàng

- Cách chọn bài gõ các phím ở hàng

phím dưới với phần mềm Mario

B Thực hành ( 30 phút)

1 Khởi động máy

- Bật công tắc màn hình

- Bật công tắc (to nhất) tên hộp điều

khiển

2 Làm mẫu

- Vào phần mềm

- Chọn bài 1 "Gõ các phím ở hàng

phím dưới"

- Tập gõ

3 Thực hành

phím xuất phát (3-4HS)

GV: Nhận xét , cho điểm

HS: Khởi động máy (1HS)

GV: làm mẫu 1 lượt

HS: Quan sát (nhóm)

HS: Thực hành (nhóm)

Mỗi HS làm 3 lượt -> đổi chỗ

GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh sửa lỗi khi HS mắc phải

GV: Tổ chức cho các nhóm thi với nhau

C Củng cố dặn dò (5 phút)

Nhóm nào có số lỗi ít sẽ thắng

HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV (Nhóm)

GV: Kiểm tra , đánh giá

GV: Nhắc lại một số lỗi HS mắc phải trong khi thực hành

- Nhận xét giờ học

- Kết thúc tiết học

Duyệt của Ban giám hiệu Xác nhận của tổ chuyên môn

Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm

2009

TIN HỌC TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM

SỐ(TPPCT:21)

I Mục đích – yêu cầu

Giúp học sinh:

- Nhận biết được tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím

- Quy tắc gõ các phím ở hàng phím số

- Đặt ngón tay đúng vị trí

II Đồ dùng dạy học

Chuẩn bị một bàn phím máy tính

III Các hoạt động dạy học

A Kiểm tra bâi cũ

B Bài mới (35 phút) GV: Giới thiệu trực tiếp

1 Giới thiệu bài

2 Nội dung bài

a) Cách gõ

- Các ngón tay vẫn đặt lên các

phím xuất phát ở hàng cơ sở (H 44)

* Cách gõ các phím ở hàng

phím số

- Các ngón tay sẽ vươn lên để

gõ các phím hàng phím số

- Chú ý: Sau khi gõ xong một

phím phải đưa ngón tay trở lại phím

xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở

b Tập gõ với phần mềm

Mario

- Nháy chuột tại mục Lessons

trên màn hình chính của Mario

- Nháy chuột tại mục Add

Numbers để tập gõ các phím đã học

và các phím thuộc hàng phím số (H

HS: Nhắc lại cách đặt các ngón tay đúng trên các phím xuất phát (2-3HS)

HS: Qsát hình 55 - SGK - T49

GV: Hãy nêu các phím cần gõ tương ứng với các ngón tay nào? (2-4HS)

GV: Nhận xét, nhắc lại

HS: Nêu cách khởi động phần mềm Mario (2HS)

GV: Đọc SGK (C.lớp)

GV: Em hãy nêu các bước để chọn được bài thực hành gõ các phím số với phần mềm Mario (3-4HS)

GV: Nhắc lại, đánh giá

56)

- Nháy chuột vào khung tranh

số 1 để chọn bài tập gõ tương ứng

- Lần lượt gõ các phím xuất

hiện trên đường đi của Mario

c Tập gõ trên phần mềm

Word

Nháy đúp chuột vào biểu

tượng Word trên nền màn hình Tâp

gõ các phím ở bài tâp (SGK) Gõ

phím cách sau khi gõ một số phím

C Củng cố dặn dò: ( 5 phút)

HS: Khởi động phần mềm (Nhóm)

Gõ bài tập 2,3 T50 - SGK (Nhóm)

Mỗi HS gõ 1 lượt -> đổi chỗ

GV: Theo dõi, đánh giá

GV: Nhận xét giờ học

-Về nhà: H đọc kỹ bài