Biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ cho bài hát - Gợi ý cho HS tập đặt lời mới cho bài dân ca - Đọc chính xác cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 5 II, CHUẨN BỊ 1.. Bảng phụ bài tập
Trang 1TIẾT 13 - BÀI 4
- ÔN TẬP BÀI HÁT “ĐI CẤY”
- TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5
I, MỤC TIÊU BÀI DẠY
- HS hát đúng và thuộc bài hát “Đi cấy” Biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ cho bài hát
- Gợi ý cho HS tập đặt lời mới cho bài dân ca
- Đọc chính xác cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 5
II, CHUẨN BỊ
1 Nhạc cụ
2 Bảng phụ bài tập đọc nhạc số 5
III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
A Ổn định tổ chức
B Kiểm tra bài cũ
(Lồng trong quá trình ôn tập)
Trang 2C Bài mới
- Giới thiệu bài :
- Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN TẬP BÀI HÁT “ĐI CẤY”
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
- GV cho HS nghe lại bài hát
- GV cho HS đứng tại chỗ luyện
thanh
- GV cho cả lớp hát lại bài hát theo
nhạc đệm và tay chỉ huy của GV
Cần lưu ý cách hát nhẹ nhàng,
mềm mại, duyên dáng
- GV yêu cầu HS đứng hát và
hướng dẫn HS tập một vài động
tác phụ hoạ cho bài hát
- GV kiểm tra nhóm HS và cá
nhân HS lên bảng trình bày bài
hát, GV nhận xét và cho điểm
- HS lắng nghe
- HS luyện thanh
- HS thực hiện
- HS đứng hát và tập các động tác phụ hoạ cho bài hát
- Nhóm, cá nhân HS thực hiện
- HS tập đặt lời mới cho bài hát
1 Ôn tập bài hát “Đi cấy”
Dân ca Thanh Hoá
Trang 3- GV gợi ý cho HS cách đặt lời
mới cho bài hát với một số chủ đề
như : Mái trường, quê hương
HOẠT ĐỘNG 2 : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 5
- GV treo bảng phụ bài tập
đọc nhạc cho HS quan sát và
nhận xét
+ Nhịp, định nghĩa nhịp :
+ Kí hiệu :
+ Cao độ :
+ Trường độ :
- GV cho HS luyện tập âm
hình tiết tấu của bài
- GV cho HS luyện thang âm
: Đồ-Rê-Mi-Sol-La-Đố
* Dạy TĐN : Dạy từng câu
theo lối móc xích Ở từng câu
- HS quan sát và nhận xét
- HS miệng đọc, tay gõ theo tiết tấu mà GV yêu cầu
- HS luyện thang âm
- HS học tập đọc nhạc
- 1 HS ghép lời ca, sau đó
2 Tập đọc nhạc số 5
“Vào rừng hoa”
- Nhịp : 2/4
- Kí hiệu : Dấu nhắc lại
- Cao độ : Đồ, Rê, Mi, Sol, La, Đô
- Trường độ : Nốt đen, nốt móc đơn, nốt trắng
Trang 4Gv đàn cho HS nghe lần 1,
lần 2 yêu cầu hS đọc nhẩm
theo, lần 3 đọc hoà theo đàn
Khi đọc GV yêu cầu HS kết
hợp gõ phách
- Khi HS đọc thuần thục cả
bài GV gọi 1 HS ghép lời ca,
nếu chính xác GV cho cả lớp
ghép lời ca
- GV chia lớp thành 2 nhóm :
+Nhóm 1 : Đọc nhạc+gõ
phách
+Nhóm 2 : Ghép lời+Gõ
phách sau đó đổi lại
- GV tiến hành kiểm tra cá
nhân, nhóm HS đọc nhạc
GV nhận xét và cho điểm
cả lớp ghép
- HS tập đọc theo nhóm
- Cá nhân, nhóm HS thực hiện
Trang 5D Củng cố
Bài tập : khoanh tròn vào ý mà em cho là đúng
1 Bài tập đọc nhạc số 5 được viết ở nhịp ?
A 2/4 B ¾ c 4/4 D 6/8
2 Trường độ bài tập đọc nhạc gồm hình nốt :
A Nốt đen, nốt trắng B Nốt trắng, nốt móc đơn
C Nốt đen, nốt móc đơn, nốt trắng C Nốt đen, nốt móc kép
3 Tác giả của bài “Vào rừng hoa” :
A Phạm Tuyên B Hoàng Long – Hoàng Lân
C Việt Anh D Lưu Hữu Phước
E Dặn dò về nhà
- Học bài cũ
- Chuẩn bị bài mới
IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY
***************************