QUY CHẾ Về công tác thi đua, khen thưởng củaHọc viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

Thời điểm bình xét: là ngày, tháng theo quy định tại Quy chế này và các văn bản chỉ đạocủa Giám đốc Học viện để các đơn vị tổ chức họp bình xét các danh hiệu thi đua đối với các tập thể

QUY CHẾ

Về công tác thi đua, khen thưởng của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

(Ban hành kèm theo Quyết định số:5086/QĐ-HVCTCQG, ngày20-11 -2015 của

Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh)

Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1 Phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng

1 Phạm vi điều chỉnh

Quy chế này quy định đối tượng, nguyên tắc, hình thức, tiêu chuẩn, thẩm quyền, trình

tự, thủ tục và các vấn đề khác liên quan đến công tác thi đua, khen thưởng của Học việnChính trị quốc gia Hồ Chí Minh (sau đây viết tắt là Học viện)

2 Đối tượng áp dụng

- Tập thể và cá nhân thuộc Học viện;

- Các trường hợp khác thực hiện theo quy định riêng

Điều 2 Giải thích từ ngữ

1 Bình xét: là làm rõ thành tích của tập thể, cá nhân về mọi mặt, có đối chiếu với các điềukiện, tiêu chuẩn theo từng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng và tiến hành bỏ phiếu tín nhiệm(hoặc biểu quyết) theo quy định trong Quy chế này

2 Năm học để tính thời gian bình xét thi đua: được tính từ ngày 01-7 năm trước đếnngày 30-6 năm sau (12 tháng liên tục)

3 Thời điểm bình xét: là ngày, tháng theo quy định tại Quy chế này và các văn bản chỉ đạocủa Giám đốc Học viện để các đơn vị tổ chức họp bình xét các danh hiệu thi đua đối với các tập thể

và cá nhân

4 Danh hiệu thi đua cơ sở: là các danh hiệu thi đua thuộc thẩm quyền quyết định củaGiám đốc – Chủ tịch Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cấp cơ sở bao gồm: “Tập thể lao động tiêntiến”, “Lao động tiên tiến”, “Chiến sĩ thi đua cơ sở”

5 Danh hiệu thi đua cấp bộ: là các danh hiệu thi đua thuộc thẩm quyền quyết định củaGiám đốc – Chủ tịch Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cấp bộ bao gồm: “Tập thể lao động xuấtsắc”, “Cờ thi đua cấp bộ”, “Chiến sĩ thi đua cấp bộ”

6 Đơn vị bình xét thi đua: các đơn vị từ cấp phòng trở lên, do cấp có thẩm quyềnthành lập, có chi bộ và tổ chức công đoàn riêng

7 Khối thi đua: là một nhóm các đơn vị có chức năng, nhiệm vụ gần giống nhau đểcùng tổ chức các hoạt động thi đua

8 Sáng kiến: là giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp hoặc giảipháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật để tăng năng suất lao động, tăng hiệu quả công tác được cơ sởcông nhận

9 Tổ chức phong trào thi đua: là quá trình triển khai hoạt động do cấp có thẩm quyềntiến hành bao gồm các khâu: phát động, đôn đốc, hướng dẫn, kiểm tra, sơ kết, tổng kết, bìnhxét, suy tôn, khen thưởng

Điều 3 Nguyên tắc chung

1 Nguyên tắc thi đua

- Tự nguyện, tự giác, công khai;

- Mọi danh hiệu thi đua được bình xét và đề nghị từ đơn vị bình xét thi đua

2 Nguyên tắc khen thưởng

- Công khai, khách quan, kịp thời và đúng pháp luật;

- Kết hợp chặt chẽ động viên tinh thần với khuyến khích lợi ích vật chất;

- Thành tích đạt được trong điều kiện khó khăn và có phạm vi ảnh hưởng lớn đượckhen thưởng mức cao hơn Chú trọng khen thưởng cá nhân là người trực tiếp lao động và cánhân có nhiều sáng tạo trong lao động, công tác;

- Khi xét khen thưởng người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị phải căn cứ vào thànhtích của tập thể do cá nhân đó lãnh đạo;

- Đối với nữ là cán bộ lãnh đạo, quản lý, thời gian giữ chức vụ để xét khen thưởng cáchình thức khen thưởng cấp Nhà nước theo quá trình cống hiến được giảm 03 năm so với quyđịnh chung;

- Đối với khen thưởng thành tích thực hiện nhiệm vụ do Giám đốc giao, khi có nhiều

cá nhân, tập thể cùng đủ điều kiện, tiêu chuẩn thì lựa chọn cá nhân nữ và tập thể có tỷ lệ nữ từ70% trở lên để xét khen thưởng;

- Thời gian để đề nghị khen thưởng cho lần tiếp theo được tính từ thời điểm ngày,tháng, năm của quyết định khen thưởng lần trước;

- Khen thưởng các danh hiệu thi đua phải căn cứ vào kết quả của phong trào thi đua

3 Nguyên tắc bỏ phiếu, tỷ lệ phiếu tín nhiệm

+ Đối với danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc: từ 90% trở lên;

+ Đối với danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp bộ: từ 90% trở lên;

+ Đối với danh hiệu thi đua khác: từ 55% trở lên

- Khi bỏ phiếu ở đơn vị bình xét thi đua: tỷ lệ phiếu tín nhiệm được tính bằng số phiếubình xét đồng ý (hợp lệ) tính trên tổng số cán bộ, công chức, viên chức được tham gia bỏ phiếu

(Theo quy định tại điểm b khoản 2 Điều 34 Quy chế này);

- Khi bỏ phiếu ở Hội đồng Thi đua - Khen thưởng các cấp: tỷ lệ phiếu tín nhiệm được tínhbằng số phiếu bình xét đồng ý (hợp lệ) tính trên tổng số thành viên Hội đồng trong danh sách theo

quyết định thành lập (nếu thành viên Hội đồng vắng mặt phải xin ý kiến bằng phiếu bầu, trừ trường hợp đi công tác nước ngoài).

Chương II PHONG TRÀO THI ĐUA, HÌNH THỨC, ĐỐI TƯỢNG

VÀ TIÊU CHUẨN DANH HIỆU THI ĐUA

Mục 1 HÌNH THỨC, NỘI DUNG VÀ TRÁCH NHIỆM TỔ CHỨC PHONG TRÀO THI ĐUA Điều 4 Hình thức tổ chức thi đua

- Thi đua thường xuyên là hình thức thi đua căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cánhân, tập thể để tổ chức phong trào thi đua, nhằm thực hiện tốt công việc hằng ngày, hằng tháng,hằng quý, hằng năm của cơ quan, tổ chức, đơn vị

- Việc tổ chức phong trào thi đua thường xuyên phải xác định rõ mục đích, yêu cầu, mục tiêu,các chỉ tiêu cụ thể và được triển khai thực hiện tại đơn vị hoặc theo khối thi đua để hưởng ứngphong trào thi đua, ký kết giao ước thi đua Kết thúc năm công tác, thủ trưởng đơn vị tiến hành tổngkết và bình xét các danh hiệu thi đua

- Thi đua theo chuyên đề (hoặc theo đợt) là hình thức thi đua nhằm thực hiện tốt nhiệm

vụ trọng tâm được xác định trong khoảng thời gian nhất định hoặc tổ chức thi đua để phấnđấu hoàn thành nhiệm vụ đột xuất, cấp bách của đơn vị Đơn vị chỉ phát động thi đua theochuyên đề (hoặc theo đợt) khi đã xác định rõ mục đích, yêu cầu, chỉ tiêu, nội dung, giải pháp

và thời gian

Điều 5 Nội dung tổ chức phong trào thi đua

1 Xác định rõ mục tiêu, phạm vi, đối tượng thi đua và nội dung phong trào thi đua cụ thể.Phong trào thi đua có chủ đề, tên gọi dễ nhớ, dễ tuyên truyền, dễ thực hiện; nội dung bám sátnhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ trọng tâm, cấp bách để đề ra nội dung, phương pháp thi đua cụthể, thiết thực, phù hợp với điều kiện, khả năng tham gia của cơ quan, tổ chức, đơn vị, cánhân

2 Căn cứ vào nội dung, chỉ tiêu của phong trào thi đua để xây dựng các tiêu chí đánhgiá phù hợp với thực tế và để làm căn cứ bình xét thi đua, khen thưởng trong các kỳ sơ kết,tổng kết

3 Trong quá trình tổ chức thực hiện chú trọng công tác chỉ đạo điểm, đôn đốc, hướngdẫn, kiểm tra Nâng cao trách nhiệm, vai trò của người đứng đầu trong việc phát hiện, xâydựng, bồi dưỡng, tuyên truyền, nhân rộng điển hình tiên tiến, nhân tố mới, cách làm hay trongphong trào thi đua Việc phát hiện điển hình tiên tiến là nhiệm vụ trọng tâm trong tổ chức cácphong trào thi đua

4 Căn cứ vào đặc điểm, tính chất công tác, lao động, nghề nghiệp, phạm vi và đốitượng tham gia thi đua để có hình thức tổ chức phát động thi đua cho phù hợp; chống mọibiểu hiện phô trương, hình thức trong thi đua

5 Triển khai các biện pháp tổ chức vận động thi đua, theo dõi quá trình tổ chức thi đua,

tổ chức chỉ đạo điểm để rút kinh nghiệm và phổ biến các kinh nghiệm tốt trong các đối tượngtham gia thi đua

6 Sơ kết, tổng kết phong trào, đánh giá kết quả thi đua; đối với phong trào thi đua theochuyên đề (hoặc theo đợt) đợt thi đua dài ngày phải tổ chức sơ kết vào giữa đợt để rút kinhnghiệm; kết thúc đợt thi đua phải tiến hành tổng kết, đánh giá kết quả, lựa chọn công khai đểkhen thưởng những tập thể, cá nhân tiêu biểu, xuất sắc trong phong trào thi đua

Điều 6 Trách nhiệm tổ chức phong trào thi đua

1 Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Học viện

- Chủ trì, phối hợp với tổ chức Đảng, Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Hội Cựu chiến binhcùng cấp để tổ chức phong trào thi đua, nhân rộng điển hình tiên tiến trong phạm vi quản lý;

- Chủ động phát hiện, lựa chọn các tập thể, cá nhân có thành tích xứng đáng để khenthưởng hoặc đề nghị cấp có thẩm quyền khen thưởng kịp thời

- Các cấp ủy, tổ chức đảng, thủ trưởng các đơn vị phải trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo vàchịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả công tác thi đua, khen thưởng của đơn vị; tăngcường kiểm tra, giám sát, kịp thời phát hiện, ngăn ngừa tiêu cực trong công tác thi đua, khenthưởng, tránh tình trạng khen thưởng tràn lan, không thực chất

2 Các tổ chức đoàn thể

- Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Hội Cựu chiến binh tổ chức và phối hợp với các đơn vị

có liên quan phát động phong trào thi đua, phổ biến kinh nghiệm và phát hiện, bồi dưỡng,nhân rộng điển hình tiên tiến;

- Tuyên truyền, động viên đoàn viên, hội viên tích cực tham gia phong trào thi đua củađơn vị và cơ quan

Mục 2 ĐỐI TƯỢNG TRONG PHONG TRÀO THI ĐUA Điều 7 Đối tượng được tham gia đăng ký thi đua

- Đối với tập thể: Đủ điều kiện là 1 đơn vị bình xét thi đua (theo khoản 6 Điều 2 củaQuy chế này)

- Đối với cá nhân:

+ Cán bộ, công chức, viên chức trong biên chế của cơ quan, đơn vị (trừ trường hợp cánhân đi học nước ngoài được hưởng 40% lương);

+ Lao động hợp đồng thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển

Điều 8 Đối tượng không được bình xét

1 Tập thể, cá nhân không đăng ký thi đua;

2 Tập thể, cá nhân có vụ việc tiêu cực, tham nhũng, sai phạm nghiêm trọng trong việc

thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước (Chưa xét thi đua đối với những đơn vị, cá nhân có dấu hiệu sai phạm đang chờ các cơ quan có thẩm quyền kết luận);

3 Cá nhân mới tuyển dụng dưới 10 tháng trong năm tính đến thời điểm bình xét;

4 Cá nhân có thời gian nghỉ làm việc trên 40 ngày trong năm học (trừ một số trườnghợp quy định tại Điều 9 Quy chế này);

5 Cá nhân bị xử phạt hành chính hoặc bị kỷ luật từ mức khiển trách trở lên;

6 Cá nhân nghỉ hưu trước ngày 01 tháng 5 hằng năm;

7 Cá nhân được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng từ 01 năm trở lên có quyết định gia hạnthời gian học tập hoặc quá thời hạn khóa học theo quyết định nhập học của cơ sở đào tạo

Điều 9 Đối tượng được bình xét có điều kiện

1 Trường hợp thuyên chuyển công tác đã có thời gian công tác tại đơn vị cũ trên 06 tháng(tính từ đầu năm học), thì đơn vị mới có trách nhiệm xem xét, bình xét danh hiệu thi đua trên cơ

sở có ý kiến nhận xét bằng văn bản của đơn vị cũ

2 Cá nhân được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng từ 01 năm trở lên chấp hành tốt quyđịnh của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng, có kết quả học tập loại khá trở lên (tổng điểm trung bìnhtính đến thời điểm bình xét từ 7,0 trở lên), hoặc có xác nhận hoàn thành tiến độ Luận án (thờigian học từ đủ 10 tháng trở lên của năm bình xét thi đua) được bình xét danh hiệu “Lao độngtiên tiến” theo quy định chung

3 Cá nhân được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn dưới 01 năm, chấp hành tốtquy định của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng thì thời gian học tập được tính vào thời gian công táctại cơ quan, đơn vị để được bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” theo quy định chung

4 Đối với các trường hợp được cử đi thực tế

a) Đối với các trường hợp có thời gian đi thực tế từ đủ 10 tháng trở xuống trong nămhọc: Căn cứ kết quả đi thực tế (văn bản nhận xét của đơn vị tiếp nhận cán bộ đi thực tế) kếthợp với thời gian làm việc tại đơn vị để xét tặng danh hiệu thi đua theo quy định chung.b) Đối với các trường hợp có thời gian đi thực tế hơn 10 tháng trong năm học: đơn vịcăn cứ nhận xét của đơn vị tiếp nhận cán bộ đi thực tế, dựa vào các tiêu chuẩn thi đua, thảoluận và thống nhất đề nghị xét tặng các danh hiệu thi đua phù hợp theo quy định chung

5 Trường hợp nghỉ thai sản theo quy định của Nhà nước (về thời gian) được bình xéttheo các quy định chung Thời gian nghỉ thai sản được giảm định mức nghiên cứu khoa học

và giờ giảng tương ứng

6 Đối với giảng viên kiêm nhiệm phải có quyết định của Giám đốc Học viện (hoặcGiám đốc Học viện trực thuộc) về công nhận giảng viên kiêm nhiệm

Mục 3 DANH HIỆU THI ĐUA VÀ TIÊU CHUẨN DANH HIỆU THI ĐUA

Điều 10 Danh hiệu thi đua

1 Đối với tập thể

- Cờ thi đua của Chính phủ;

- Cờ thi đua cấp bộ (Học viện);

- Tập thể lao động xuất sắc;

- Tập thể lao động tiên tiến

2 Đối với cá nhân

- Chiến sĩ thi đua toàn quốc;

- Chiến sĩ thi đua cấp bộ (Học viện);

- Chiến sĩ thi đua cơ sở;

- Lao động tiên tiến

Điều 11 Tiêu chuẩn chung đối với danh hiệu “Lao động tiên tiến”

1 Chấp hành tốt đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước;nội quy, quy chế của Học viện và đơn vị; tham gia tích cực công tác đoàn thể, xã hội; tham dự

đủ các cuộc họp của cơ quan, kể cả ở cấp Học viện và cấp Viện, Khoa, Phòng (ở mỗi cấp,

trong năm học không vắng mặt quá 02 lần không có lý do)

2 Thực hiện tốt chuyên môn, nghiệp vụ, có tinh thần tự lực, vượt khó; tích cực hưởngứng và tham gia các phong trào thi đua; đoàn kết, tương trợ, phối hợp chặt chẽ với đồngnghiệp và các tổ chức trong đơn vị để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao cả về số lượng và

chất lượng trong thời hạn quy định; tích cực học tập nâng cao trình độ chính trị, văn hóa,chuyên môn, nghiệp vụ; rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, có lối sống lành mạnh.

3 Tích cực tham gia các cuộc vận động tại khu dân cư, không vi phạm các quy định,nội quy, quy ước ở nơi cư trú; thực hiện đúng các quy định nếp sống mới trong việc cưới, việctang; không có người thân trong gia đình mắc các tệ nạn xã hội

4 Các chủ nhiệm đề tài khoa học theo kế hoạch và ngân sách của Học viện: không viphạm các quy định của Học viện và điều khoản của hợp đồng (thời hạn, các sản phẩm giao

nộp…), đề tài được nghiệm thu xếp từ loại đạt trở lên.

Điều 12 Tiêu chuẩn cụ thể để được xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”

Ngoài các tiêu chuẩn chung quy định tại Điều 11 của Quy chế này, để được xét tặngdanh hiệu “Lao động tiên tiến”, cá nhân phải hoàn thành vượt mức nhiệm vụ theo ngạch côngchức, viên chức với chất lượng và hiệu quả cao

1 Đối với cá nhân làm công tác quản lý (từ cấp Phòng và tương đương trở lên)

a) Tiêu chuẩn chung

- Tổ chức, sắp xếp, quản lý nhân lực và điều hành đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ đượcgiao, đúng thời hạn;

- Lãnh đạo tập thể đoàn kết, duy trì kỷ cương, kỷ luật công tác, không xảy ra sai phạmphải xử lý trong phạm vi quản lý

b) Tiêu chuẩn cụ thể đối với một số trường hợp

- Về mức điểm công trình khoa học:

+ Cá nhân làm công tác quản lý ở các đơn vị chức năng, quản lý hành chính (bao gồm

cả các đơn vị thuộc các Viện) nếu thuộc các ngạch giảng viên hoặc nghiên cứu viên phải đạtmức điểm công trình khoa học từ 1/3 mức điểm trở lên so với ngạch tương ứng;

+ Cá nhân làm công tác quản lý ở các đơn vị giảng dạy, nghiên cứu phải đạt mức điểmcông trình khoa học theo quy định so với ngạch tương ứng

- Về số giờ giảng:

+ Cá nhân thuộc các ngạch giảng viên được bổ nhiệm giữ chức danh lãnh đạo, quản lýhoặc kiêm nhiệm công tác đảng, đoàn thể, thực hiện số giờ giảng theo quy định được tính đốivới từng vị trí chức danh như sau:

Số giờ giảng = 120% x (tỷ lệ % định mức giờ chuẩn) x (số giờ chuẩn theo quy địnhngạch)

Tỷ lệ % định mức giờ chuẩn giảng theo khung định mức dưới đây:

7. Chủ nhiệm Bộ môn và tương đương 85%

8. Các chức danh chuyên trách: Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ

tịch Công đoàn, Bí thư Đoàn thanh niên, Phó Trưởng ban

của Đảng ủy (cấp học viện, Học viện trực thuộc)

25%

10. Giảng viên của khoa, ban, viện chuyên làm chủ nhiệm

môn học, chủ nhiệm lớp cao học, nghiên cứu sinh, cao

cấp lý luận chính trị; nữ giảng viên nuôi con dưới 36

tháng tuổi

Được giảm 10%định mức giờ chuẩn

2 Đối với cá nhân thuộc các ngạch giảng viên (không làm công tác quản lý)

a) Giảng viên trong thời gian tập sự

- Thực hiện tốt các nhiệm vụ theo quy định trong Quy chế giảng viên hiện hành củaHọc viện

- Thực hiện 12 giờ giảng thử mỗi học kỳ tại Hội đồng Khoa học – Đào tạo của đơn vị

và 12 tiết báo cáo kết quả nghiên cứu trước đơn vị (tương đương 120% so với định mức nhiệmvụ)

- Đạt mức điểm công trình khoa học từ 01 điểm trở lên

b) Giảng viên

- Thực hiện tốt các nhiệm vụ theo quy định trong Quy chế giảng viên hiện hành củaHọc viện

- Định mức giờ giảng và nghiên cứu khoa học thực hiện như sau:

+ Giảng dạy từ 336 giờ chuẩn trở lên, trong đó có ít nhất 72 giờ lên lớp (tương đương

- Định mức giờ giảng và nghiên cứu khoa học thực hiện như sau:

+ Giảng dạy từ 360 giờ chuẩn trở lên, trong đó có ít nhất 84 tiết trực tiếp lên lớp(tương đương 120 % so với tiêu chuẩn nhiệm vụ);

+ Đạt mức điểm công trình khoa học từ 06 điểm trở lên

d) Giảng viên cao cấp

- Thực hiện tốt các nhiệm vụ theo quy định trong Quy chế giảng viên hiện hành củaHọc viện

- Định mức giờ giảng và nghiên cứu khoa học thực hiện như sau:

+ Giảng dạy từ 385 giờ chuẩn trở lên, trong đó có ít nhất 84 giờ trực tiếp lên lớp(tương đương 120% định mức);

+ Đạt mức điểm công trình khoa học từ 09 điểm trở lên

đ) Phó Giáo sư và Giáo sư

Ngoài các tiêu chuẩn theo ngạch đã nêu ở trên, các cá nhân là Phó Giáo sư, Giáo sư phảiđạt mức điểm công trình khoa học như sau:

- Phó Giáo sư đạt mức điểm công trình khoa học từ 09 điểm trở lên

- Giáo sư đạt mức điểm công trình khoa học từ 12 điểm trở lên

e) Giảng viên kiêm nhiệm

Mỗi năm giảng 30% định mức giờ chuẩn của ngạch giảng viên tương đương (tươngđương 120% so với định mức)

g) Lưu ý đối với các ngạch giảng viên

- Định mức giờ chuẩn đối với các ngạch giảng viên thuộc Học viện Báo chí và Tuyêntruyền có thể thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

- Việc thực hiện chấm điểm các công trình nghiên cứu khoa học thực hiện theo Phụlục số 1

- Đối với giảng viên môn ngoại ngữ, giáo dục thể chất: các đơn vị xây dựng định mứcgiờ giảng, nghiên cứu khoa học trong bình xét danh hiệu thi đua trình Giám đốc Học việnChính trị quốc gia Hồ Chí Minh phê duyệt;

- Những giảng viên được lấy phiếu phản hồi từ người học thì kết quả lấy phiếu đượctham khảo khi tiến hành bình xét danh hiệu thi đua;

- Nếu số điểm công trình khoa học trong năm học thiếu không quá 50% định mức thìđược bù số giờ giảng gấp đôi so với định mức;

- Một số trường hợp quy đổi thiếu giờ giảng đối với ngạch giảng viên với điều kiện sốgiờ giảng thiếu không quá 50% so với định mức:

+ Số giờ giảng thiếu dưới 10 tiết so với định mức thì không phải tính bù;

+ Cứ 10 tiết giảng thiếu thì được bù bằng 01 điểm công trình khoa học

3 Đối với cá nhân thuộc các ngạch nghiên cứu viên (không làm công tác quản lý)a) Nghiên cứu viên trong thời gian tập sự

- Thực hiện tốt các nhiệm vụ theo quy định trong Quy chế nghiên cứu viên hiện hànhcủa Học viện

- Đạt mức điểm công trình khoa học từ 03 điểm trở lên

b) Nghiên cứu viên

- Thực hiện tốt các nhiệm vụ theo quy định trong Quy chế nghiên cứu viên hiện hànhcủa Học viện

- Đạt mức điểm công trình khoa học từ 06 điểm trở lên

c) Nghiên cứu viên chính

- Thực hiện tốt các nhiệm vụ theo quy định trong Quy chế nghiên cứu viên hiện hànhcủa Học viện

- Đạt mức điểm công trình khoa học từ 09 điểm trở lên

d) Nghiên cứu viên cao cấp

- Thực hiện tốt các nhiệm vụ theo quy định trong Quy chế nghiên cứu viên hiện hànhcủa Học viện

- Đạt mức điểm công trình khoa học từ 12 điểm trở lên

4 Đối với cá nhân thuộc các ngạch chuyên viên (không làm công tác quản lý)

a) Chuyên viên

- Trong phạm vi nhiệm vụ được phân công, chủ động xây dựng các kế hoạch, chươngtrình công tác hằng năm, hằng quý, hằng tháng của riêng mình;

- Giúp lãnh đạo tổ chức chỉ đạo, hướng dẫn, theo dõi, đôn đốc, kiểm tra các đơn vị và

cá nhân thực hiện các quyết định, chỉ thị của cấp trên trong lĩnh vực công tác được phân công.Thường xuyên thu thập, thống kê, lưu trữ các số liệu, tài liệu; phân tích, tổng hợp, đánh giá tìnhhình trong lĩnh vực được phân công, phục vụ có hiệu quả cho công tác của đơn vị;

- Thực hiện tốt cơ chế, lề lối làm việc của đơn vị, có mối quan hệ cộng tác tốt vớiđồng nghiệp trong và ngoài đơn vị; có thái độ và tác phong phục vụ tốt đối với người đến liên

- Chủ động giúp lãnh đạo tổ chức thực hiện các nhiệm vụ của đơn vị và hướng dẫnchuyên môn nghiệp vụ cho nhân viên, chuyên viên ngạch dưới của mình hoặc các đơn vị cấpdưới Thường xuyên tập hợp, phân tích, tổng kết và đánh giá tình hình hằng năm trong lĩnhvực quản lý của đơn vị, đề xuất các giải pháp với lãnh đạo để công tác của đơn vị đạt hiệuquả cao hơn;

- Làm nòng cốt trong việc thực hiện sự liên kết, phối hợp công tác trong đơn vị và vớiđơn vị khác để hoàn thành các nhiệm vụ chung của Học viện Có thái độ và phong cách phục

vụ tốt đối với người đến liên hệ công tác;

- Hoàn thành tốt việc tham gia nghiên cứu các đề tài khoa học, biên soạn các tài liệuchuyên môn, các báo cáo chuyên đề theo sự phân công

c) Chuyên viên cao cấp

- Trong phạm vi nhiệm vụ được phân công, chủ động xây dựng kế hoạch, chươngtrình công tác cho mình và tham gia xây dựng kế hoạch chương trình công tác cho toàn đơnvị;

- Hoàn thành tốt việc nghiên cứu, tham mưu, đề xuất các chủ trương, chính sách, biệnpháp mang tính đổi mới phục vụ công tác lãnh đạo, quản lý trong lĩnh vực chuyên môn ở Họcviện theo sự phân công;

- Chủ động tham mưu cho lãnh đạo tổ chức thực hiện các nhiệm vụ của đơn vị vàhướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ cho nhân viên, chuyên viên ngạch dưới hoặc các đơn vị cấpdưới Thường xuyên tập hợp, phân tích, tổng kết và đánh giá tình hình hàng năm trong lĩnhvực quản lý của đơn vị, đề xuất các giải pháp với lãnh đạo để công tác của đơn vị và củaHọc viện đạt hiệu quả cao;

- Chủ trì xây dựng và thực hiện tốt sự liên kết, phối hợp công tác giữa Học viện với các cơquan, địa phương để hoàn thành các nhiệm vụ của Học viện theo sự phân công Có thái độ và phongcách tiêu biểu cho hình ảnh của Học viện;

- Hoàn thành tốt việc tham gia nghiên cứu các đề tài khoa học, biên soạn các tài liệuchuyên môn, quy chế, các báo cáo chuyên đề theo sự phân công

5 Đối với cá nhân thuộc các ngạch khác (kỹ thuật, kế toán, lái xe, bảo vệ không làmcông tác quản lý)

- Chấp hành nghiêm túc kỷ luật lao động, trong năm không bị cấp trên phê bình;

- Thành thạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu tương ứng với ngạch, bậc, thâmniên công tác; được lãnh đạo đơn vị đánh giá hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao;

- Có ý thức cải tiến, hợp lý hóa công việc, giảm thủ tục hành chính, giảm giờ giải

quyết công việc của bản thân đem lại hiệu quả công tác cao hơn, được tập thể thừa nhận;

- Có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ trong đơn vị; có thái độ phục vụ tốt, không bị cán bộ,học viên hoặc người đến liên hệ công tác phàn nàn, chê trách, phản ánh về việc kém hiệu quảcông tác, thiếu tinh thần phục vụ

6 Đối với các cá nhân hưởng lương các ngạch nghiên cứu viên, giảng viên được điềuđộng làm công tác của các ngạch chuyên viên, nhân viên tại các đơn vị chức năng, sự nghiệpthì ngoài các tiêu chuẩn quy định tại khoản 4,5 Điều này, mỗi năm phải đạt mức điểm côngtrình khoa học bằng 1/3 số điểm quy định theo ngạch tương ứng

7 Công chức các ngạch biên tập viên (của Nhà xuất bản, các tạp chí thuộc Học viện

và các bản tin của các Viện, Vụ) trong khi chưa có Quy chế biên tập viên thì bình xét theotiêu chuẩn của các ngạch chuyên viên tương ứng

Điều 13 Tiêu chuẩn xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua các cấp

1 “Chiến sĩ thi đua toàn quốc”

- Được xét tặng cho cá nhân có thành tích tiêu biểu xuất sắc nhất được lựa chọn trong sốnhững cá nhân có 02 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp bộ”

- Sáng kiến, đề tài nghiên cứu khoa học để làm căn cứ xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thiđua toàn quốc” phải đạt hiệu quả cao và có phạm vi ảnh hưởng trong toàn quốc

- Thời điểm xét danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” là năm liền kề với năm đạtdanh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp bộ” lần thứ hai

2 “Chiến sĩ thi đua cấp bộ” (Học viện)

- Có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân 03 lần liên tục đạt danh hiệu

“Chiến sĩ thi đua cơ sở”;

- Trong năm được đề nghị xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp bộ” phải đạt danh

hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”;

- Thành tích, sáng kiến, đề tài nghiên cứu có tác dụng ảnh hưởng đối với toàn Họcviện và do Hội đồng Khoa học, Hội đồng Sáng kiến cấp bộ xem xét, công nhận

3 “Chiến sĩ thi đua cơ sở”

- Có thành tích xuất sắc, tiêu biểu trong số những cá nhân đạt danh hiệu “Lao độngtiên tiến”;

- Các cá nhân ngạch giảng viên, nghiên cứu viên ở các đơn vị nghiên cứu, giảng dạyđạt một trong các tiêu chuẩn sau đây:

+ Có ít nhất 01 sáng kiến theo quy định tại Khoản 8 Điều 2 Quy chế này

+ Có đủ mức điểm công trình nghiên cứu khoa học (chỉ tính đối với các sản phẩmkhoa học: tác giả bài đăng tạp chí chuyên ngành, tạp chí quốc tế; chủ nhiệm đề tài khoa họccấp cơ sở xếp loại xuất sắc, đề tài khoa học cấp bộ xếp loại khá được áp dụng hiệu quả trongcông tác; chủ biên hoặc tác giả sách chuyên khảo, tham khảo, từ điển chuyên ngành) như sau:

Đối với các ngạch giảng viên

Ngạch Giảng viêntập sự Giảng viên Giảng viênchính

Giảng viên caocấp và Phó Giáo

sư

Giáo sư

Đối với các ngạch nghiên cứu viên

Ngạch Nghiên cứuviên tập sự Nghiên cứuviên Nghiên cứuviên chính viên cao cấp Nghiên cứu

- Các cá nhân thuộc ngạch khác bao gồm cả giảng viên kiêm nhiệm: có ít nhất 01 sáng kiếntheo quy định tại khoản 8 Điều 2 Quy chế này

Điều 14 Tỷ lệ danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”, “Lao động tiên tiến”

1 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”:

- Không vượt quá 15% tổng số cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” Trong đó

tỷ lệ “Chiến sĩ thi đua cơ sở” đối với cán bộ là lãnh đạo, quản lý (từ cấp phòng trở lên) khôngquá 50%

- Phạm vi áp dụng: từ các đơn vị bình xét thi đua (Theo khoản 6 Điều 2 Quy chế này)

2 Danh hiệu “Lao động tiên tiến”: Không vượt quá 75% trong tổng số cá nhân đăng

ký thi đua đầu năm và cá nhân chuyển đến (có đăng ký thi đua ở đơn vị cũ), trừ các trườnghợp sau:

- Số cá nhân đã nghỉ hưu trước ngày 01 tháng 5 hằng năm

- Số cá nhân đã chuyển đi;

- Các trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 14 Quy chế này

3 Các trường hợp sau đây không nằm trong tỷ lệ bình xét danh hiệu thi đua của đơnvị:

- Giám đốc và các Phó Giám đốc Học viện;

- Giám đốc và các Phó Giám đốc các Học viện trực thuộc;

- Phó Bí thư thường trực Đảng ủy Học viện chuyên trách;

- Chủ tịch Công đoàn Học viện chuyên trách

- Bí thư Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh Học viện chuyên trách

4 Cách thức làm tròn số lượng danh hiệu thi đua:

- Đối với các đơn vị có mẫu số từ 10 cá nhân trở lên có số chia lẻ 0,75 được tăngthêm 01 cá nhân;

- Đối với các đơn vị có mẫu số từ 09 cá nhân trở xuống có số chia lẻ từ 0,50 trở lênđược tăng thêm 01 cá nhân

Điều 15 Tiêu chuẩn để được xét tặng danh hiệu thi đua đối với tập thể

1 Danh hiệu “Cờ thi đua của Chính phủ”

Số lượng tập thể được đề nghị xét tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” không quá 20%tổng số những tập thể được đề nghị xét tặng “Cờ thi đua cấp bộ” và đạt các tiêu chuẩn sau:

- Có thành tích, hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trongnăm;

- Là tập thể tiêu biểu xuất sắc nhất mỗi Khối thi đua cấp Bộ quy định tại Điều 31 Quy chếnày (mỗi Khối thi đua có 01 Cờ Thi đua của Chính phủ);

- Nội bộ đoàn kết, đi đầu trong việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống thamnhũng và các tệ nạn xã hội khác

2 Danh hiệu "Cờ thi đua cấp bộ" được xét tặng cho các tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:

- Là đơn vị tiêu biểu, hoàn thành xuất sắc, toàn diện nhiệm vụ công tác, được bìnhchọn, suy tôn là đơn vị dẫn đầu mỗi Khối thi đua tại Học viện Trung tâm và các Học viện trựcthuộc;

- Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; là tậpthể tiêu biểu xuất sắc của Học viện;

- Có nhân tố mới, mô hình mới để các tập thể khác thuộc Học viện học tập, được Hộiđồng Sáng kiến cấp bộ công nhận;

- Nội bộ đoàn kết, tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng vàcác tệ nạn xã hội khác

- Không có cá nhân bị hình thức kỷ luật từ khiển trách trở lên hoặc sai phạm theo cáckết luận thanh tra

3 Danh hiệu "Tập thể lao động xuất sắc" được xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩnsau:

- Đạt danh hiệu "Tập thể lao động tiên tiến"; sáng tạo, vượt khó hoàn thành xuất sắc mọinhiệm vụ, thực hiện tốt các nghĩa vụ đối với Nhà nước và Học viện;

- Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả;

- Có 100% cá nhân trong tập thể hoàn thành nhiệm vụ được giao, trong đó có ít nhất70% cá nhân đạt danh hiệu "Lao động tiên tiến” tính trên tổng số cán bộ, công chức, viênchức thuộc đơn vị đăng ký thi đua tại thời điểm bình xét và cá nhân nghỉ hưu sau 01-5 nămhọc đó;

- Có cá nhân đạt danh hiệu "Chiến sĩ thi đua cơ sở"

4 Danh hiệu "Tập thể lao động tiên tiến" được xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩnsau:

- Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch được giao, nhiệm vụ độtxuất;

- Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả;

- Có ít nhất 50% cá nhân trong tập thể đạt danh hiệu "Lao động tiên tiến" tính trêntổng số cán bộ, công chức, viên chức thuộc đơn vị đăng ký thi đua tại thời điểm bình xét và cánhân nghỉ hưu sau 01-5 năm học đó;

- Không có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên;

- Nội bộ đoàn kết, thực hiện tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luậtcủa Nhà nước; nội quy, quy chế của Học viện

Chương III HÌNH THỨC, TIÊU CHUẨN KHEN THƯỞNG Điều 16 Hình thức khen thưởng

- Huân chương;

- Huy chương;

- Danh hiệu vinh dự nhà nước;

- Giải thưởng Hồ Chí Minh;

- Giải thưởng nhà nước;

- Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ;

- Bằng khen cấp bộ;

- Giấy khen;

- Kỷ niệm chương

Điều 17 Các hình thức khen thưởng Huân chương, Huy chương, danh hiệu vinh

dự nhà nước, giải thưởng Hồ Chí Minh, giải thưởng nhà nước, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ

Các hình thức khen thưởng huân chương bậc cao, Huân chương Kháng chiến, Huân chươnghữu nghị và tính chất khen thưởng “lập được nhiều thành tích hoặc thành tích xuất sắc đột xuất”,

“thành tích cống hiến” (cá nhân giữ chức vụ từ Phó vụ trưởng hoặc tương đương trở lên)…, thựchiện theo quy định pháp luật hiện hành về thi đua, khen thưởng

Đối với khen theo thành tích “hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” thực hiện theo hướng dẫn riêng

Điều 18 Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp xây dựng và phát triển Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh”, “Vì sự nghiệp lịch sử Đảng”

Thực hiện theo quy định tại Quy chế xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp Lịch sửĐảng” ban hành theo Quyết định số 445/2002/QĐ-HVCTQG ngày 14-11-2002 của Giám đốcHọc viện và Quy chế xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp xây dựng và phát triển Họcviện” được ban hành theo Quyết định số 466/QĐ-HVCTQG ngày 01-11-2004 của Giám đốcHọc viện

Điều 19 Bằng khen của Giám đốc Học viện

Bằng khen của Giám đốc Học viện được xét tặng cho các tập thể, cá nhân luôn gươngmẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước đạt một trongcác tiêu chuẩn sau:

1 Đối với cá nhân

a) Thành tích theo quá trình cống hiến

- Có thời gian giữ chức vụ Trưởng phòng và tương đương liên tục từ 06 năm trở lêntrước khi nghỉ quản lý, không bị kỷ luật từ khiển trách trở lên;

- Có thời gian giữ chức vụ Phó Trưởng phòng và tương đương liên tục từ 10 năm trởlên trước khi nghỉ quản lý, không bị kỷ luật từ khiển trách trở lên;

- Cán bộ, công chức, viên chức có 25 năm công tác liên tục, trong đó có ít nhất 10 nămtrước khi nghỉ hưu công tác tại Học viện, hoàn thành tốt nhiệm vụ (đạt danh hiệu “Lao độngtiên tiến”) 05 năm liên tục tính đến thời điểm trình khen và không bị kỷ luật từ hình thức cảnhcáo trở lên trong quá trình công tác

b) Thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

02 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 02 sáng kiến đượccông nhận và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cấp cơ sở Nội dung khen thưởng theo thànhtích này được thực hiện theo hướng dẫn riêng

c) Thành tích trong phong trào thi đua

Có thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng cấp bộ được bình xét trong các phongtrào thi đua thường xuyên, theo đợt, theo chuyên đề;

d) Các trường hợp khác do Giám đốc Học viện quyết định

2.Đối với tập thể

a) Thành tích theo quá trình xây dựng và phát triển đơn vị

Đạt thành tích xuất sắc trong quá trình xây dựng và phát triển đơn vị 10 năm, 15 năm,

20 năm…;

b) Thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

02 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, nội bộ đoàn kết, thực hiện tốt quy chếdân chủ ở cơ quan nhà nước, tổ chức tốt các phong trào thi đua; chăm lo đời sống vật chất,tinh thần trong tập thể; thực hành tiết kiệm; thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách đối vớimọi thành viên trong tập thể Hoàn thành vượt mức kế hoạch công tác, không có công việc đểchậm

c) Thành tích trong phòng trào thi đua

Có thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng cấp bộ được bình xét trong các phongtrào thi đua thường xuyên, theo đợt, theo chuyên đề;

d) Các trường hợp khác do Giám đốc Học viện quyết định

Điều 20 Giấy khen

Giấy khen được xét tặng thưởng cho các tập thể, cá nhân đạt một trong các tiêu chuẩn sau:

1 Đối với cá nhân

- Lập được thành tích xuất sắc trong các phong trào thi đua thường xuyên, theo đợt,theo chuyên đề, có phạm vi ảnh hưởng cấp cơ sở

- Cán bộ, công chức, viên chức có 25 năm công tác liên tục, trong đó có ít nhất 10 nămtrước khi nghỉ hưu công tác tại Học viện, hoàn thành tốt nhiệm vụ (đạt danh hiệu “Lao độngtiên tiến”) 03 năm liên tục tính đến thời điểm trình khen và không bị kỷ luật từ hình thức cảnhcáo trở lên trong quá trình công tác

- Các trường hợp khác do Giám đốc Học viện hoặc các Giám đốc Học viện trực thuộcquyết định