Cho các từ: toàn diện, diện sự vật vật, phù hợp hợp, sự việc việc, mục đích Em hãy điền từ ngữ trên vào chỗ trống để hoàn thành nội dung bài học của truyện Thầy bói xem voi... TRÒ CHƠI: [r]
Trang 3Truyện ngụ ngôn thể hiện chủ yếu nội dung gì ?
A Phản ánh hiện thực cuộc sống.
B Truyền đạt kinh nghiệm.
C Mượn chuyện con vật, đồ vật để nói bóng gió
chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
Thời gian
Trang 4Bài học gì được rút ra từ truyện Ếch ngồi đáy giếng ?
a.Phải biết bằng lòng với cuộc sống vốn có của mình.
b Phải biết nhanh chóng thích nghi với môi trường, hoàn cảnh sống mới.
c Cần cố gắng mở rộng tầm hiểu biết để thích ứng tốt trong mọi hoàn cảnh sống; không được chủ
quan, kiêu ngao.
d Cần đoàn kết với mọi người xung quanh để không
bị kẻ lớn hơn bắt nạt.
Thời gian
Trang 5Tiết 40
Truyện ngụ ngôn
Trang 6Kể tóm tắt truyện dựa vào các sự việc sau :
Năm thầy bói ngồi chuyện gẫu Họ chung tiền xem voi
Mỗi thầy sờ một bộ phận của voi, và nhận
xét
Họ đánh nhau toác đầu chẩy máu.
Trang 7Xác định PTBĐ, nhân vật, bố
cục của VB?
Trang 8G1: T×m hiÓu hoµn c¶nh, t×nh huèng xem voi cña
c¸c thÇy bãi vµ nhËn xÐt vÒ t×nh huèng
G2: T×m hiÓu c¸ch xem voi cña c¸c thÇy bãi vµ
Trang 9Sờ vòi
Sờ vòi
Trang 10Nó sun sun như
con đỉa.
Nó sun sun như
con đỉa. như cái đòn càn. Nó chần chẫn
Nó chần chẫn như cái đòn càn. Nó bè bè như cái quạt thóc.
Nó bè bè như cái quạt thóc.
Nó sừng sững như cái cột đình.
Nó sừng sững như cái cột đình.
Nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
Nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
Trang 115 ông thầy bói
Trang 12Năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào?
Trang 15III Tổng kết – Ghi nhớ
2 Cho các từ:
toàn diện, sự vật, phù hợp, sự việc, mục đích
Em hãy điền từ ngữ trên vào chỗ trống để hoàn thành
nội dung bài học của truyện Thầy bói xem voi.
- Muốn hiểu biết , phải xem xét chúng một cách …
- Xem xét sự vật, sự việc phải …… với sự vật,
Thời gian
Trang 17TRÒ CHƠI: “NHỮNG BÔNG HOA XINH ”
Trang 18Giải thích ý nghĩa của thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?
Phê phán cách nhận xét, đánh giá chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà không thấy toàn thể, không phản ánh đúng bản chất của sự vật.
Trang 19Bài học chính của
truyện “Thầy bói
xem voi” là gì?
diện sự vật, hiện tượng mới đưa ra nhận xét.
Trang 20? Tình huống nào sau đây ứng với thành
ngữ “Thầy bói xem voi” ?
A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
B Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng.
A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
C Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát.
Trang 22Tìm thành ngữ có nội
dung tương tự như thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?
Trang 23- Học ghi nhớ SGK/101
- Học bài theo nội dung đã học.
- Hoàn thành các bài tập trong sgk/101.
- Tập kể diễn cảm câu chuyện.
* Bài cũ:
* Bài mới:
- Ôn tập lại khái niệm danh từ, danh từ chung, danh từ riêng + Quy tắc viết hoa danh từ riêng.
+ Làm bài tâp 1,2,3 trang 109/110.
+ Viết đoạn văn 6-8 dòng theo chủ đề tự chọn có sử dụng danh
từ chung và danh từ riêng.
Danh từ: Luyện tập danh từ chung, danh từ riêng.
Trang 24KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHOẺ, HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI, CHĂM NGOAN