- Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển kinh tế - xã hội - Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng và những t[r]
Trang 1Tuần 13 Ngày soạn: 10/11/2017 Tiết 25 Ngày dạy: 13/11/2017
I MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được:
1 Kiến thức:
- Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển kinh tế - xã hội
- Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng và những thuận lợi, khó khăn đối với việc phát triển kinh tế - xã hội
- Trình bày được đặc điểm dân cư, xã hội và những thuận lợi, khó khăn đối với việc phát triển của vùng
- Biết được đây là vùng thiên tai thường xuyên xảy ra, gây nhiều khó khăn cho sản xuất và đời sống nhân dân
2 Kĩ năng :
- Xác định được trên bản đồ, lược đồ vị trí, giới hạn của vùng, các trung tâm công nghiệp của vùng
- Sử dụng bản đồ Địa lí tự nhiên, Atlat Địa lí Việt Nam để phân tích và trình bày về đặc điểm tự nhiên của vùng Bắc Trung Bộ
3 Thái độ:
- Học sinh biết chia sẻ những khó khăn với mọi người không may gặp những tai họa do BĐKH gây ra
- Có biện pháp phòng chống và ứng phó với thiên tai
4 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ICT), năng lực sử dụng ngôn ngữ, …
- Năng lực chuyên biệt: sử dụng bản đồ; sử dụng số liệu thống kê; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video, clip…
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Chuẩn bị của giáo viên
- Bản đồ tự nhiên Bắc Trung Bộ
- Tranh ảnh các dân tộc ít người của vùng Bắc Trung Bộ
2 Chuẩn bị của học sinh: Átlát địa lí VN.
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1.Ổn định : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp
9A3 9A4
2 Kiểm tra bài cũ
3 Tiến trình bài học:
Khởi động: Bắc Trung Bộ là vùng có nhiều tài nguyên thiên nhiên nhưng cũng gặp không ít
khó khăn Để tìm hiều về các điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và đặc điểm dân cư chúng ta cùng nghiên cứu trong tiết học này
Hoạt động 1: Hs xác định vị trí, giới hạn lãnh
thổ, ý nghĩa vị trí địa lí của vùng
* Phương pháp dạy học: Đàm thoại, giải quyết
vấn đề, pp sử dụng bản đồ, tự học,…
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, …
Bước 1:
- GV treo bản đồ địa lí tự nhiên Bắc Trung Bộ
I Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ.
Bài 23 VÙNG BẮC TRUNG BỘ
Trang 2- Em hãy xác định vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ
của vùng Bắc Trung Bộ trên bản đồ?
- HS lên bảng xác định vị trí, giới hạn lãnh thổ
- GV chuẩn kiến thức
Bước 2:
- Hãy cho biết ý nghĩa vị trí địa lí của Vùng Bắc
Trung Bộ ?
- HS trả lời.GV chuẩn xác kiến thức, nói rõ thêm
về hành lang Đông – Tây
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm, thuận lợi và
khó khăn của điều kiện tự nhiên và TNTN
* Phương pháp dạy học: Giải quyết vấn đề, pp
sử dụng bản đồ, thảo luận, tự học,…
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT học tập
hợp tác, …
Bước 1:
GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận
Nhóm 1 + 3: Tìm hiểu đặc điểm tài nguyên thiên
nhiên
- Địa hình ( phía tây, phía đông)
- Khí hậu
- Tài nguyên
Nhóm 2 + 4: Trình bày thuận lợi, khó khăn của
điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, ví
dụ?
Bước 2:
- HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm 1,3 lên bảng
trình bày trên bản đồ
- Nhóm khác bổ sung ý kiến
- Đại diện nhóm 2,4 đứng dậy trình bày
- GV chuẩn kiến thức trên bản đồ
− Thiên tai thường xuyên xảy ra, gây nhiều khó
khăn cho sản xuất và đời sống nhân dân.
- Quan sát một số hình ảnh về thiên tai em có thái
độ, tình cảm như thế nào những người dân ở đây?
− Cần có biện pháp phòng chống và ứng phó với
thiên tai
Hoạt động 3:Tìm hiểu đặc điểm dân cư, xã
hội của vùng
*Phương pháp dạy học: Giải quyết vấn đề, pp
sử dụng bản đồ, pp sử dụng số liệu thống kê và
biểu đồ, tự học,…
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, …
Bước 1:
- Quan sát Bảng 23.1 hãy cho biết những khác
biệt trong cư trú và hoạt động kinh tế giữa phía
- Vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ:
+ có lãnh thổ hẹp ngang + Phía bắc giáp Trung du miền núi Bắc Bộ và Đồng bằng sông Hồng
+ Phía tây giáp CHDCND Lào
+ Phía nam giáp Nam Trung Bộ
+ Phía đông giáp biển
- Ý nghĩa: Là cầu nối giữa miền Bắc và miền Nam, cửa ngõ của các nước láng giềng ra biển Đông và ngược lại, cửa ngõ hành lang Đông – Tây của Tiểu vùng sông Mê Công
II Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên
1 Đặc điểm:
Thiên nhiên có sự phân hóa giữa phía bắc và phía nam dãy Hoành Sơn, từ đông sang tây (từ tây sang đông tỉnh nào cũng có núi, gò đồi, đồng bằng, biển)
2 Thuận lợi:
Có một số tài nguyên quan trọng: khoáng sản (sắt, thiếc, crôm,đá vôi ), rừng, biển, du lịch
3 Khó khăn:
- Thiên tai thường xảy ra: bão, lũ, hạn hán, gió nóng tây nam, cát bay
III Đặc điểm dân cư, xã hội
1 Đặc điểm:
- Là địa bàn cư trú của 25 dân tộc
Trang 3đông và phía tây của Bắc Trung Bộ?( HS yếu)
HS: Quan sát Bảng 23.1 nêu sự khác biệt về dân
cư giữa phía đông và phía tây
- Dựa vào bảng 23.2, nhận xét về sự chênh lệch
các chỉ tiêu của vùng so với cả nước?
Bước 2:
- Dựa vào sgk em hãy cho biết thuận lợi và khó
khăn của dân cư – xã hội vùng Bắc Trung Bộ?
- HS trả lời
- GV chuẩn kiến thức
- Phân bố dân cư và hoạt động kinh tế có sự khác biệt từ đông sang tây:
+ Dân tộc kinh (Việt) ở phía đông, hoạt động kinh tế chủ yếu là sản xuất lương thực, công nghiệp và dịch vụ
+ Dân tộc khác ở phía tây hoạt động kinh tế chủ yếu là nông nghiệp và lâm nghịêp
2 Thuận lợi:
- lực lượng lao động dồi dào,
- có truyền thống lao động, cần cù, giàu nghị lực
và kinh nghiệm trong đấu tranh với thiên nhiên
3 Khó khăn:
- mức sống chưa cao
- cơ sở vật chất kĩ thuật còn hạn chế
IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
1 Tổng kết
- Gọi hs lên bảng xác định lại vị trí, giới hạn lãnh thổ, đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng Bắc Trung Bộ - Trả lời câu hỏi 1 trong sgk/trang 85 2 Hướng dẫn học tập :
Yêu cầu hs về nhà ôn bài, trả lời câu hỏi trong sgk, tìm hiểu trước các ngành kinh tế ở Bắc Trung Bộ V PHỤ LỤC VI RÚT KINH NGHIỆM: ………
………
………
………