Chơi theo ý thích: Cùng bao quát trẻ chơi Chơi các trò chơi dân gian; Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời đảm bảo cho trẻ chơi sạch sẽ, an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, không xô[r]
Trang 1Tuần thứ: 12 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện số tuần:3 tuần Từ ngày 1/11 đến 26/11 năm 2021
Tên chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình Thời gian thực hiện số tuần: 1 tuần; (Từ ngày 22/11 đến 26/11 năm 2021)
A TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động Nội dung Chuẩn bị Hoạt động hỗ trợ của giáo viên -Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục
sáng
* Đón trẻ: Cô niềm
nở đón trẻ
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích
* Thể dục sáng:
- Cho trẻ tập các động tác thể dục buổi sáng
*Điểm danh:
- Phòng học sạch sẽ thoáng mát
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc
- Sân tập, loa máy, đĩa nhạc
- Sổ theo dõi trẻ
1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với
cô chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc một số trò chơi theo ý thích Cùng cô chính bao quát trẻ khi chơi
2 Thể dục sáng: Chuẩn bị
sân tập, phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ Cùng cô chính bao quát hướng trẻ vào lớp khi tập thể dục sáng xong
3 Điểm danh: Chuẩn bị sổ
điểm danh, theo dõi chuyên
cần Báo ăn cho trẻ.
Hoạt động 1 Hoạt động có chủ
- Địa điểm - Cùng chuẩn bị các đồ dùng
Trang 2ngoài trời đích:
- Dạo chơi sân trường
và quan sát thời tiếtieetsquan sát và đàm thoại về ngôi nhà của bé
2 Trò chơi vận động:
- Mèo và chim sẻ, bịt mắt bắt dê
* Trò chơi dân gian
Chi chi chành chành,
nu na nu nống
3 Hoạt động tự chọn:
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời
quan sát, trang phục phù hợp
- C¸c trß ch¬i
- Trẻ chơi đoàn kết kỷ luật trong khi chơi
- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ
cần thiết để tổ chức hoạt động ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích:
Cùng bao quát trẻ đến địa
điểm quan sát.
- Cho trẻ quan sát thời tiết cô đặt câu hỏi gợi ý để trẻ qs và trả lời
+ Trời nắng chúng mình đi ra ngoài thì phải làm gì? Mùa
hè tại sao lại phải mặc quần
áo ngắn? Thế mùa đông chúng mình phải mặc quần
áo như thế nào?
- Bao quát hướng trẻ chú ý vào các hoạt động khi cô chính tổ chức quan sát
2 Trò chơi vận động: Phối hợp với cô chính chuẩn bị đồ
chơi cần thiết trong các trò chơi vận động;
Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn
3 Chơi theo ý thích: Cùng
bao quát trẻ chơi (Chơi các trò chơi dân gian; Chơi với
đồ chơi, thiết bị ngoài trời ) đảm bảo cho trẻ chơi sạch sẽ,
an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
Hoạt
động
*Góc phân vai.
- chơi gia đình, nấu ăn,
- Bộ đồ chơi nấu ăn,
đồ dùng gia đình
- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi
Trang 3góc cửa hàng bán đồ dùng
gia đình
*Góc xây dựng
- Xây dựng lắp ghépcác
kiểu nhà, khuôn viên
vườn hoa, vườn cây
*Nghệ thuật.
- Múa hát các bài về gia
đình Vẽ, xé dán, tô
màu ngôi nhà của bé
*Góc học tập
- Xem tranh, kể chuyện
theo tranh về chủ đề
* Góc Tuyên truyền:
Tuyên truyền về luật
giao thông, thực hiện 5k
* Góc sáng tạo: Bé làm
tranh bằng lá cây, hột
hạt
- Các khối gỗ, gạch, thảm cỏ, hàng rào, cây hoa lá, sỏi, hột hạt
- Xắc xô, song loan, đàn oc gan
- Bút sáp, bút chì, giấy A4
- Một số lô tô về thực phẩm khác nhau
- Bình tưới và dụng
cụ chơi với cát nước…v.v
- Tranh ảnh về luật
lệ giao thông, tranh ảnh về thông
điệp 5k
- Giáy bìa, tăm bông, lá cây, giấy màu…
1 Ổn định tổ chức: Ổn định
tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính Giới thiệu góc chơi, bao quát, tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà
cô chính tổ chức
2 Nội dung:
* Thỏa thuận, phân vai chơi:
Cùng cô chính cho trẻ tự nhận vai chơi với nhau trong từng góc chơi, nếu trẻ mà chưa phân được vai chơi cô giúp trẻ cách phân vai chơi, hướng dẫn cho trẻ chơi tạo sự liên kết với nhau
* Quan sát trẻ chơi: Bao quát
trẻ chơi các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, chơi cùng trẻ giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu
* Nhận xét góc chơi: Cuối
buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi
3 Kết thúc: Cô nhận xét,
tuyên dương các góc chơi.Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi
Hoạt
động
ăn
* Trước khi ăn: Vệ
sinh rửa tay, rửa mặt
trước khi ăn; Kê bàn ăn
* Trong khi ăn: Chia
- Vòi nước, khăn mặt, và xà phòng
- Bàn ăn
- Cơm và thức ăn
1 Trước khi ăn: Kê bàn ăn
cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi Giặt khăn
Trang 4cơm thức ăn cho trẻ;
Giới thiệu các món ăn;
Tổ chức cho trẻ ăn
* Sau khi ăn: Vệ sinh
sau khi ăn
- Khăn mặt mặt cho trẻ và treo lên giá
phơi; Cho trẻ ngồi vào bàn ăn
và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày, chia cơm cho trẻ, Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn
2 Trong khi ăn: Nhắc trẻ ăn
hết xuất ăn, ăn sạch sẽ giữ vệ sinh, ăn tất cả các thức ăn mà
cô nấu, giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình, nhắc trẻ có ý thức trong khi ăn: không nói chuyện, không làm cơm rơi vãi, không nói chuyện trong giờ ăn, và một số kĩ năng
tự phục vụ bản thân và nhắc trẻ
nề nếp trong ăn uống
3 Sau khi ăn: cất dọn bàn
ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn
và cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh.Vận động nhẹ nhàng giúp trẻ thoải mái
Hoạt
động
ngủ
* Trước khi ngủ: Kê
phản ngủ cho trẻ
* Trong khi ngủ: Cô
trông giấc ngủ cho trẻ
* Sau khi ngủ: Trải đầu
cho trẻ, cất phản, gối
- Phản, chiếu, gối
- Lược, tủ đựng gối
1 Trước khi ngủ: Chuẩn bị
phản, chiếu, gối cho trẻ, nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ, nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan, hát ru cho trẻ nghe
2 Trong khi ngủ: Giáo viên
tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ
- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ
3 Sau khi ngủ: Cho trẻ ngồi
dậy cho tỉnh ngủ Nhắc trẻ đi
vệ sinh cá nhân, vào bàn ăn chiều; Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
Trang 5hoạt
động
theo ý
thích
- Vận động nhẹ ăn quà
chiều
- Ôn kỹ năng vệ sinh
răng miệng
- Chơi tự do theo ý
thích ở góc
- Cho trẻ chơi trò chơi
trên phần mền máy tính
Kidsmart
- Thực hiện các bài tập
trong sách
- Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét - nêu gương
cuối tuần, bé ngoan
- Bát, thìa, quà chiều
- Mô hình hàm răng
và bàn chải
- Máy tính
- Sách, bút chì màu
- Đồ chơi các góc
- Các bài hát trong chủ đề
- Bảng bé ngoan, phiếu bé ngoan
1.Vận động nhẹ, ăn quà chiều: Cùng chải đầu, buộc
tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều
- Cô hỏi trẻ tại sao phải đánh răng? đánh răng khi nào?
- Cô làm mẫu kết hợp giải thích Cho trẻ thực hiện cùng cô
2 Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn: Phối
kết hợp tổ chức cho trẻ chơi trong góc chơi theo ý
thích.Cùng trẻ cất dọn đồ chơi
3 Cho trẻ chơi trò chơi trên phần mền máy tính Kidsmart: Quan tâm giúp đỡ
những trẻ yếu nhút nhát chưa biết sử dụng máy
4 Thực hiện các bài tập trong sách: Cùng cô chính
hướng dẫn trẻ thực hiện các bài tập trong sách, quan sát động vien trẻ
5 Biểu diễn văn nghệ: Cùng
cô chính bao quát trẻ biểu diễn văn nghệ, lấy đồ dùng nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ cần thiết khi biểu diễn văn nghệ
6 Nêu gương: Chuẩn bị nhạc
bài hát cả tuần đều ngoan Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé
ngoan, cờ Cùng giáo viên
chính cho trẻ xếp hàng cắm
cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan
Trả trẻ - Dọn dẹp đồ chơi.
Chuẩn bị đồ dùng cá
- Đồ dùng cá nhân của trẻ đầy đủ - Phối hợp tổ chức cho trẻ rửamặt, chải đầu, chỉnh lại quần
Trang 6nhân cho trẻ chuẩn bị về.
- Trả trẻ, dặn trẻ đi học
đều
- Trao đổi với phụ huynh
về tình hình học tập, sức
khoẻ của trẻ, về các hoạt
động của trẻ
áo cho trẻ sạch sẽ, gọn gàng
- Phối hợp cùng cô chính trả trẻ tận tay phụ huynh với thái
độ niềm nở, nhắc trẻ chào hỏi
lễ phép Trao đổi ngắn với phụ huynh về tình hình của trẻ
HỔ TRỢ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Thời gian Nội dung Chuẩn bị Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
Thứ 2
Ngày 22
tháng 11
năm 2021
Thể dục
- VĐCB: “Bật
xa 35- 40 cm
- TCVĐ: Cáo
và Thỏ
1.Đồ dùng của cô và trẻ:
- Vach xuất phát
- Nhạc bài hát
2 Địa điểm tổ chức:
- Trong lóp học
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
Thứ 3
Ngày 23
tháng 11
năm 2021
Văn học
- Thơ “ Lời chào”
1 Đồ dùng của cô và trẻ
- Phòng học thông minh và máy tính bảng
- Câu hỏi trắc nhiệm, slile
- Hình ảnh minh họa
2 Địa điểm tổ chức
- Trong lớp học
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
Trang 7Ngày 24
tháng 11
năm 2021
- Tìm hểu về mối quan hệ họ hàng
1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ
- Tranh ảnh về họ hàng
2 Địa điểm
- Trong lớp học
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
Thứ 5
Ngày 25
tháng 11
năm 2021
LQV Toán
- Đo độ dài một
vật bằng một đơn vi đo
1 Đồ dùng của cô và trẻ
Máy tính, tivi, loa nhạc
2 Địa điểm tổ chức
- Trong lớp học
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
Thứ 6
Ngày 26
tháng 11
năm 2021
Âm nhạc Vận đông: Múa
cho mẹ xem -Trò chơi “ Bạn
ở đâu”
1 Đồ dùng của cô và trẻ
- Máy tính, ti vi, loa
- Nhạc bài hát “ Múa cho mẹ xem”
2 Địa điểm tổ chức:
- Trong lớp học
-Quản lý bao quát trẻ trong hoạt động học