Tranh minh hoaï laø tranh veõ theo noäi dung moät caâu truyeän, baøi thô hay moät taùc phaåm vaên hocï.. Tranh minh hoaï coù yù nghóa gì.[r]
Trang 1TRƯỜ NG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: VĂNG CÔNG SÂU CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT DẠY
Trang 2Tấm cám Cây tre trăm đốt
Trang 4I Tìm và chọn nội dung đề tài
Tranh minh hoạ là tranh vẽ theo nội dung một câu truyện, bài thơ hay một tác phẩm văn hocï.
Tranh minh hoạ có ý nghĩa gì?
Góp phần thể hiện rõ nội dung, làm cho truyện hấp dẫn hơn, giúp người xem hình dung đầy đủ hơn về sự việc,
thời gian không gian, trang phục nhân vật
Thế nào gọi là tranh minh hoạ?
Trang 5Tranh minh hoạ có đặc điểm gì?
Nét vẽ, hình vẽ màu sắc mang đâïm tính trang trí và tượng trưng (nét vẽ to, hình vẽ tự nhiên, màu sắc tươi sáng)
Trang 6Việt Nam Nước ngoài
- Cóc kiện trời
- Chú cuội cung trăng….
-Nàng bạch tuyết và bảy chú lùn
- A-la-đanh và cây đèn thần
- Cô bé quàng khăn đỏ
- Nàng tiên cá
- Em bé bán diêm
- Cô bé lọ lem
- Con mèo đia hia
- Cuộc ngao du của tí hon…
Lớp được chia hai đội chơi, đội A ghi tên truyện cổ tích Việt Nam, đội B ghi tên truyện cổ tích nước ngồi, đội nào ghi được nhiều tên truyện cổ tích sẽ chiến thắng Thời gian cho 2 đội là 5 phút
TRỊ CHƠI AI NHANH HƠN
Trang 7Bài 28 VẼ TRANH MINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
I – Tìm và chọn nội dung đề tài
1 Tranh minh hoạ có thể có lời dẫn (nhưng cô đọng, súc tích)
2 Tranh minh hoạ không có lời dẫn
Tranh minh hoạ có 2 cách thể hiện:
Trang 10II- Cách vẽ tranh
1 Tìm hiểu nội dung:
-Tìm hiểu kĩ nội dung truyện.
HÌNH ẢNH CHÍNH
Trang 11Bài 28 VẼ TRANH MINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
Trang 12Bài 28 VẼ TRANH MINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
Trang 13Bài 28 VẼ TRANHMINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
Trang 14Bài 28 VẼ TRANHMINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
Trang 15Bài 28 VẼ TRANHMINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
Trang 16Bài 28 VẼ TRANHMINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
Trang 17Bài 28 VẼ TRANHMINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
Trang 18Bài 28 VẼ TRANHMINH HOẠ TRUYỆN CỔ TÍCH
Trang 19I Tìm và chọn nội dung đề tài
II- Cách vẽ
1/ Chọn nội dung: Tìm hi u k n i dung ểu kĩ nội dung ĩ nội dung ội dung
truy n.ện
2/ cách vẽ:
* S p x p bố cục: ắp xếp bố cục: ếp bố cục: bố cục sắp xếp thuận mắt dễ nhìn
•*V m ng hình: ẽ mảng hình: ảng hình: d ng ạng hình trịn, hình chữ nhật, hình tam giác…
•* Vẽ hình vào những mảng hình: sao cho sát với nội dung truyện,
nên vẽ phác bằng chì từ một đến hai, ba hình minh họa nhỏ khác
nhau cho một truyện
•* Vẽ màu: màu sắc cần hài hịa phù hợp với nội dung của truyện
Trang 20III Thực hành:
Em hãy vẽ bức tranh minh họa một truyện
cổ tích mà em thích nhất (vẽ giấy A4 )
Trang 21BÀI VẼ THAM KHẢO CỦA HỌC SINH
Trang 22BÀI VẼ THAM KHẢO CỦA HỌA SĨ
Trang 24Qua bài học này chúng
ta học được điều gì?
Trang 25S Ơ ĐỒ TƯ DUY CỦNG CỐ KIẾN THỨC ĐỒ TƯ DUY CỦNG CỐ KIẾN THỨC Ư DUY CỦNG CỐ KIẾN THỨC T DUY C NG C KI N TH C ỦNG CỐ KIẾN THỨC Ố KIẾN THỨC ẾN THỨC ỨC
Trang 26• DẶN DÒ
câu truyện cổ tích Việt Nam và nước ngoài
• - Chuẩn bị d ng c để ti p t c vẽ thực hành ụng cụ để tiếp tục vẽ thực hành ụng cụ để tiếp tục vẽ thực hành ếp tục vẽ thực hành ụng cụ để tiếp tục vẽ thực hành trong tiết sau