a, Trong cuéc sèng hµng ngµy víi em g¸i : b, Khi tài năng của em gái được phát hiện : c, Trước bức chân dung mình do em gái vẽ :.. 1, Bức chân dung của chú bé được miêu tả như thế nào ?.[r]
Trang 2Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I – giới thiệu chung : giới thiệu chung :
Em hãy giới thiệu đôi nét về tác giả
Tạ Duy Anh.
1, Tác giả :
- Tên thật : Tạ việt Đãng ;
- Sinh ngày : 9/9/1959 ; Quê ở Hà Tây
( Nay là Hà Nội )
-Là nhà văn hiện đại , tác phẩm của ông
mang hơi thở của cuộc sống hiện đại.
- Bút danh khác : Lão Tạ, Chu Quý,
Bình Tâm
2, Tác phẩm :
Trang 3Em hãy giới thiệu xuất xứ của tác phẩm
Bức tranh của em gái tôi ?
- Tên thật : Tạ việt Đãng ;
- Sinh ngày : 9/9/1959 ; Quê ở Hà Tây
-Là nhà văn hiện đại , tác phẩm của ông
mang hơi thở của cuộc sống hiện đại.
- Bút danh khác : Lão Tạ, Chu Quý, Bình
Tâm
2, Tác phẩm :
- Truyện Bức tranh của em gỏi tụi được rỳt
trong tập Con dế ma
- Đạt giải nhỡ trong cuộc thi viết tương lai vẫy
gọi do bỏo TNTP tổ chức.
Trang 4MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA TẠ DUY ANH
- Trò đùa của số phận (2008); Lão Khổ (tiểu thuyết, 1992); Hiệp sĩ áo cỏ (truyện vừa thiếu nhi, 1993), Con dế ma (1999),…
Bøc tranh cña em g¸i t«i
T¹ Duy Anh
Trang 5Câu chuyện kể về hai anh em Kiều Phương ( còn gọi là mèo ) qua lời
kể của người anh Mèo là một cô bé hay nghịch ngợm nhưng lại có
năng khiếu vẽ đặc biệt
Sau một thời gian theo dõi, nhất là khi nghe chú Tiến Lê khen tranh
của em gái, người anh rơi vào trạng thái mặc cảm Trạng thái tâm lý
này khiến người anh thường gắt gỏng với Mèo mặc dù cô bé chẳng có
tội tình gì Nhưng thật bất ngờ, bức tranh đoạt giải của Kiều Phương lại
là bức tranh vẽ về người anh thân yêu của mình Trước bức tranh,
người anh nhận ra tấm lòng nhân hậu của em gái và hối hận vì đã có
lúc mình đã đối xử không đúng với em
* Tãm t¾t t¸c phÈm :
Trang 6Mở đầu:
Giới thiệu
cô em gái
Thắt nút:
Phát hiện tài năng hội hoạ
Phát triển:
Anh ganh ghét, đố kị
Mở nút:
Bức vẽ
“ Anh trai tôi ” đạt giải
Kết thúc:
Hiểu được tâm hồn và lòng nhân hậu của em
gái
Bøc tranh cña em g¸i t«i
T¹ Duy Anh
Trang 7Th¶o luËn
Câu 1 : Nhân vật chính trong truyện là ai ? ( Kiều Phương, người anh trai
hay cả hai ?) Vì sao em lại cho đó là nhân vật chính ?
Câu 2 : Truyện được kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể
như vậy đã có tác dụng gì ?
Trang 8
C©u 1 C©u 2
Bøc tranh cña em g¸i t«i
T¹ Duy Anh
-Cả 2 đều là nhân vật
chính.
- Nhân vật trung tâm:
lµ người anh : Vì
truyện không nhằm
khẳng định năng khiếu
hay ca ngợi những
phẩm chất tốt đẹp của
cô em gái mà chủ yếu
muốn hướng người
đọc tới sự thức tỉnh
(lòng đố kị, ganh
ghÐt…) của nhân vật
người anh.
- Người anh trai (nhân
vật xưng “tôi”)
- Tác dụng:
+ Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng của nhân vật một cách tự nhiên (mang tính chủ quan)
+ Tự soi xét tình cảm,
ý nghĩ của chính mình
để tự vươn lên
Trang 9a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái : Trong cuộc sống hàng ngày,
ng ời anh đối với cô em gái của mình nh thế nào ?
- Coi thường, gọi em là Mốo
- Ngạc nhiên, bí mật theo dõi những việc
làm của em
Thái độ tò mò, kẻ cả của đứa anh trai
hơn tuổi, coi việc làm của em là trò trẻ con
Khi phỏt hiện Kiều Phương chế thuốc vẽ thỏi độ của người anh như thế nào ?
Trang 10Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I – giới thiệu chung : giới thiệu chung :
Ii – giới thiệu chung : đọc và tìm hiểu tác
phẩm :1, Nhõn vật người anh :
a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái : Diễn biến tõm trạng của người anh
khi tài năng của em gỏi được phỏt hiện ?
b, Khi tài năng của em gỏi được phỏt hiện :
- Mọi người : xỳc động, mừng rỡ
- Riêng anh có tâm trạng không vui
Trang 11a, Trong cuéc sèng hµng ngµy víi em g¸i :
Vì sao người anh lại không vui khi em gái có tài ?
- Mọi người vui mừng, riêng người anh
không vui
Người anh không vui vì :
A, Ghen tuông, đố kị trước tài
năng của em gái
B, Buồn bực, mặc cảm, cay đắng vì cảm thấy mình bất tài.
C, Cả 2 ý trên đều đúng.
c©u hái tr¾c nghiÖm
Theo em sự ghen ghét , đố kị với em
của người anh đã mang đến hậu quả gì?
•Làm cho bản thân luôn khổ sở, dằn vặt.
B Làm cho tình cảm anh em xa cách.
C Làm cho con người nhỏ nhen, không đáng tôn trọng.
D Cả ba ý trên đúng
b, Khi tài năng của em gái được phát hiện :
Trang 12Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I – giới thiệu chung : giới thiệu chung :
Ii – giới thiệu chung : đọc và tìm hiểu tác
phẩm :1, Nhõn vật người anh :
a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái :
b, Khi tài năng của em gỏi được phỏt hiện :
c, Trước bức chõn dung mỡnh do em gỏi vẽ :
trao đổi
1, Bức chõn dung của chỳ bộ được miờu tả như thế nào ?
2, Tại sao tác giả viết : “Mặt
chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất kì lạ” Theo em, đó là thứ
ánh sáng gì ?
Trong tranh, một chỳ bộ đang ngồi nhỡn ra cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh
Mặt chỳ bộ toả ra một thứ ỏnh sỏng rất lạ Toỏt lờn từ cặp mắt, tư thế ngồi của
chỳ khụng chỉ sự suy tư mà cũn rất mơ mộng nữa.
- > Nhõn vật trong tranh thật đẹp : Cặp mắt suy tư, mơ mộng ỏnh mắt toả ỏnh sỏng lạ
Đú là ỏnh sỏng của lũng mong ước, của sự mộng mơ của một tõm hồn trẻ thơ trong sỏng
Rừ ràng : Người em gỏi vẽ chõn dung anh trai bằng tất tỡnh yờu, lũng nhõn hậu, bao dung, tin tưởng vào bản chất tốt đẹp của anh trai mỡnh.
Trang 13a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái :
Diễn biến tâm lí của ng ời anh
tr ớc bức tranh của cô em gái ?
- Giật sững - > Ngỡ ngàng - > Hãnh
diện - > Xấu hổ - > Muốn khóc
-> Người anh đó nhận ra thúi xấu
của mỡnh và cũng đó nhận ra tỡnh cảm
trong sỏng mà em gỏi đó giành cho mỡnh.
Tại sao tác giả lại để cho bức tranh cảm hoá, làm thay đổi ng ời anh?
-> Qua bức tranh "Anh trai tụi" tỏc giả đó
khẳng định sức mạnh của nghệ thuật :
hướng con người tới cỏi thiện, cỏi đẹp.
Theo em, người anh cú thể trở thành người tốt được khụng? Tại sao?
b, Khi tài năng của em gỏi được phỏt hiện :
c, Trước bức chõn dung mỡnh do em gỏi vẽ :
Trang 14Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I – giới thiệu chung : giới thiệu chung :
Ii – giới thiệu chung : đọc và tìm hiểu tác
phẩm :1, Nhõn vật người anh :
Hỡnh ảnh Kiều Phương hiện lờn như thế nào qua lời kể của người anh?
2, Nhõn vật Kiều Phương:
- Ngoại hình: Mặt luôn bị bẩn, lọ lem
- Cử chỉ, hành động: + Lục lọi đồ vật
+ Tự chế màu vẽ,
- Tài năng: Vẽ rất đẹp
- Thái độ: Hồn nhiên, gần gũi, yêu quý
anh,
Rất đáng yêu, đáng mến và
trân trọng
Là cô bé hồn nhiên, hiếu động, có
tài năng, tâm hồn trong sáng và trái
tim nhân hậu
Em nhận thấy Kiều Phương là cụ
bộ như thế nào ?
Bức tranh “Anh trai tụi” khụng chỉ thể hiện tài năng đặc biệt của Mốo mà cũn thể hiện tõm hồn trong sỏng, nhõn hậu của cụ bộ Soi vào bức tranh ấy là người anh soi vào tấm gương sỏng để
tự nhận rừ hơn chớnh mỡnh, tự vượt lờn tớnh tự ỏi, tự ti, đố kị cỏ nhõn.
Trang 152, Nhân vật Kiều Phương:
3, ý nghÜa cña truyÖn: Kết thúc câu chuyện này là một kết thúc
mở, mở ra cho người đọc nhiều suy ngẫm
Theo em điều mà Tạ Duy Anh muốn chúng ta suy nghĩ ở đây là gì?
- Tình cảm trong sáng, nhân hậu
luôn chiến thắng sự ghen ghét đố kị
- Tình cảm chân thành, nhân ái sẽ làm
cho con người tốt hơn, tình người đẹp hơn
1, Em học tập được gì về nghệ thuật xây dựng nhân vật qua văn bản này?
2, Học xong văn bản, em tự rút
ra được những bài học quý báu
gì cho mình?
Iii – giíi thiÖu chung : tæng kÕt :
Ghi nhí : Sgk - 35
Trang 16NghÖ thuËt néi dung
Bøc tranh cña em g¸i t«i
T¹ Duy Anh
- KÓ chuyÖn
theo ng«i thø
nhÊt.
- Miªu t¶ diÔn
biÕn t©m lÝ
nh©n vËt hîp lÝ,
tinh tÕ
- Ghen ghét, đố kị trước tài năng hay thành công của người khác là tính xấu.
- Cần vượt qua mặc cảm,
tự ti để có sự trân trọng
và niềm vui thực sự chân thành trước tài năng hay thành công của người khác.
-Tình cảm trong sáng, lòng nhân hậu có thể giúp con người tự vượt lên bản thân mình, hoàn thiện mình.
Trang 173, ý nghÜa cña truyÖn:
Iii – giíi thiÖu chung : tæng kÕt :
VI – giíi thiÖu chung : luyÖn tËp :
A, Hồn nhiên, hiếu động
B, Tài năng hội họa hiếm có
C, Tình cảm trong sáng, nhân hậu
D, Không quan tâm đến anh.
2, Có hai bạn tranh luận như sau về nhân vật người anh:
A, Người anh thật xấu xa, đáng ghét vì đố kị với chính em gái mình Lỗi của người anh không thể tha thứ.
B, Đúng là người anh có lúc không phải với
em nhưng sau đó đã biết hối hận, xấu hổ vì hành động của mình Vì thế người anh có thể trở thành người tốt.
Em đồng ý với ý kiến nào?
2, Nhân vật Kiều Phương:
Trang 18Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
anh chị em trong gia đỡnh ?
Anh em như thể tay chõn Rỏch lành đựm bọc, dở hay đỡ đần Chị ngã, em nâng
Trang 19Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau
Trang 20HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi
học truyện “ Bức tranh của em gái tôi”
- Tập kể tóm tắt truyện
- Chuẩn bị bài : Luyện nói về quan sát, tưởng
tượng, so sánh và nhận xét trong bài văn miêu tả.