Chương trình bảng tính có các công cụ tạo biểu đồ -Ưu điểm biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ -Dễ hiểu, dễ gây ấn tượng và người đọc ghi nhớ lâu hơn -Biểu đồ được tự động cập nhật khi dữ liệ[r]
Trang 1KIỂM TRA BÀI CŨ
* Câu hỏi của GV : Lọc dữ liệu là gì? Nêu các bước để lọc dữ
liệu?
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
- Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đĩ
- Các bước để lọc dữ liệu:
*Bước 1:Chuẩn bị:
- Nháy chuột chọn một ơ trong vùng cĩ dữ liệu cần lọc
- Mở dải lệnh data, nháy chọn AutoFilter
* Bước 2:Lọc:Là bước chọn tiêu chuẩn để lọc.Nháy vào nút
trên hàng tiêu đề cột
*Hỏi thêm: Nêu sự khác nhau giữa việc dùng hàm Max() để xác định GTLN với một cột nào đĩ với việc dùng lệnh lọc ra một GTLN trong cột đĩ?
Trang 3TRÌNH BÀY DỮ LIỆU
BẰNG BIỂU ĐỒ Tiết 41 - bài 9:
Trang 4TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41 - bài 9:
1 Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ:
* Ví dụ 1:
Trang 5HỌC SINH GIỎI KHỐI 7 THCS
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41 - bài 9:
1 Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ:
* Ví dụ 2:
Trang 6HỌC SINH GIỎI KHỐI 7 THCS
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41 - bài 9:
1 Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ:
* Ví dụ 2:
Trang 7HỌC SINH GIỎI KHỐI 7 THCS
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41 - bài 9:
1 Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ:
* Ví dụ 2:
Mục đích của việc sử dụng biểu đồ để làm gì?
Trang 8TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41, bài 9:
1 Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ:
Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu một cách trực quan bằng các đối tượng đồ hoạ (các cột, đoạn thẳng
Chương trình bảng tính cĩ các cơng cụ tạo biểu đồ
-Ưu điểm biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ
-Dễ hiểu, dễ gây ấn tượng và người đọc ghi nhớ lâu hơn
-Biểu đồ được tự động cập nhật khi dữ liệu thay đổi
-Cĩ nhiều dạng biểu đồ phong phú
PHIẾU ĐIỀU TRA NƠI Ở CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS CÁCH BI
NĂM HỌC 2009- 2010
Mai Cương
Từ Phong Cách Bi
An Đặng Vân xá
Trang 9TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41, bài 9:
2 Một số dạng biểu đồ:
Một số dạng biểu đồ đã
được học?
Trang 10TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41, bài 9:
2 Một số dạng biểu đồ:
Biểu đồ cột:
- Biểu đồ cột: rất thích hợp để so sánh
dữ liệu cĩ trong nhiều cột.
Biểu đồ hình tròn:
thích hợp để mơ tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.
Biểu đồ đường gấp khúc:
Dùng để so sánh dữ liệu và dự đốn xu thế tăng hay giảm của dữ liệu
Trang 11TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41, bài 9:
2 Một số dạng biểu đồ:
Biểu đồ cột: Dùng để so sánh dữ liệu có
trong nhiều cột
Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so sánh
dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của
dữ liệu.
Biểu đồ hình tròn: Dùng để mô tả tỉ lệ của
giá trị dữ liệu so với tổng thể.
Trang 12TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41, bài 9:
2 Một số dạng biểu đồ:
Ví dụ: Vẽ biểu đồ hình tròn cho vùng dữ liệu sau:
Trang 13TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41, bài 9:
3 Tạo biểu đồ:
* Chuẩn bị vùng dữ liệu cung cấp cho biểu đồ.
Ví dụ: Cần vẽ biểu đồ cho vùng dữ liệu sau:
SỐ HỌC SINH GIỎI CỦA LỚP QUA TỪNG NĂM
Trang 14Bước 2: Chọn dạng biểu đồ trong nhĩm Chart trên
dải lệnh Insert
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41, bài 9:
3 Tạo biểu đồ:
* Chuẩn bị vùng dữ liệu cung cấp cho biểu đồ.
Bước 1: Chỉ định miền dữ liệu để biểu diễn bằng biểu đồ
Trang 15TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
TIN HỌC 7 Tiết 41, bài 9:
3 Tạo biểu đồ:
* Chuẩn bị vùng dữ liệu cung cấp cho biểu đồ
Ví dụ: Cần vẽ biểu đồ cho vùng dữ liệu sau:
Tiến hành vẽ biểu đồ:
SỐ HỌC SINH GIỎI CỦA LỚP QUA TỪNG NĂM
Trang 16BÀI TẬP:
Bài 1: Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp
1./ Để so sánh dữ liệu có trong nhiều
2./ Để mô tả tỉ lệ của các giá trị dữ
liệu so với tổng thể b) Biểu đồ đường gấp khúc 3./ Để so sánh dữ liệu và dự đoán xu
thế tăng hay giảm của dữ liệu c) Biểu đồ cột
Trang 17BÀI TẬP
3 Tạo biểu đồ cho bảng dữ liệu sau
Tiến hành vẽ biểu đồ:
SỐ HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS
Năm học 2017-2018