Mục đích yêu cầu:- Bé biết lắng nghe và đoán được tên bài hát về một số nghề nghiệp - Phát triển thính giác cho bé qua trò chơi “Âm thanh cuộc sống - Mạnh dạn, tự tin biểu diễn diễn cảm
Trang 1Chủ đề: Nghề xây dựng bé yêu
Đề tài: Bé yêu cô chú công nhân
Trang 2I Mục đích yêu cầu:
- Bé biết lắng nghe và đoán được tên bài hát về một số nghề nghiệp
- Phát triển thính giác cho bé qua trò chơi “Âm thanh cuộc sống
- Mạnh dạn, tự tin biểu diễn diễn cảm bài hát
II Chuẩn bị:
- Tranh vẽ một số ngành nghề
- Đồ dùng một số ngành nghề bằng kim loại, gỗ phát ra âm thanh
III Tiến Hành:
=> Bé đoán được tên ngành nghề và kể một số đồ dùng của nghề đó qua một số bài hát
- Cô chuẩn bị các tranh của một số ngành nghề, sau đó cô hát một đoạn trong bài hát của ngành nghề đó bằng âm “La” cho trẻ đoán Trẻ đoán đúng thì cô gắn tranh của nghề đó lên và mời các bé khác kể tên một số đồ dùng của ngành nghề đó
=> Bé vận động nhịp nhàng, sáng tạo, biết thể hiện tình khi hát bài
“Cháu yêu cô chú công nhân”
- Bây giờ cô sẽ hát cho các bé nghe một bài hát về cô chú công nhân, chúng ta hãy cùng lắng nghe nhé
- Cô hát cho trẻ nghe bài hát và giới thiệu tên bài hát, tác giả của bài hát đó
Trang 3- Dạy trẻ hát cùng cô Cô chú ý lắng nghe và giúp trẻ hát to, rõ lời và đúng nhịp
- Tổ chức cho trẻ hát theo nhóm, cá nhân Khuyến khích trẻ vận động
tự do, sang tạo theo nhịp bài hát
=> Luyện tai nghe và phản xạ cho bé
- Cô chuẩn bị một số đồ dùng của một số ngành nghề phát ra âm thanh khác nhau bằng kim loại, gỗ (búa, kiềm, thước đo ) Cho trẻ nghe qua những âm thanh của dụng cụ đó phát ra
- Cô tổ chức cho trẻ chơi bằng cách bịt mắt trẻ lại và mời một trẻ khác lên gõ cho bạn đoán: Đó là âm thanh của đồ dùng nào? Có thể bịt mắt từ 2 –
3 trẻ củng chơi và đoán âm thanh của các đồng dùng đó
* Góc âm nhạc: Bé hát và vận động các bài hát về nghề nghiệp
* Góc tạo hình: Bé cắt, dán từ họa báo, tạp chí một số ngành nghề để làm sách
* Góc xây dựng: Bé đóng vai chú câng nhân “Xây dựng công viên
- Quan sát: cái gì trong chai
- Chơi tự do