hát.GV đàn Lu ý câu hát : “Đờng vinh quang xây xác quân thù ,” ở đây chữ “thù” các em thờng hát thấp xuống, sai về cao độ, cần sửa lại cho đùng HS tập hátcho đúng GV yêu cầu Hát đầy đủ c
Trang 1Ngày soạn : 24/8 Tuần 1
Ngày dạy : 27/8…………
Tiết 1
Giới thiệu môn học âm nhạc ở trờng THCS
Tập hát : Quốc ca Việt Nam
I Mục tiêu :
- HS có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
- HS nắm sơ lợc về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm nhạc ờng thức
th Ôn tập lại bài hát “Quốc ca Việt Nam”.
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Hát và đệm đàn bài hát thành thạo
- Chép nhạc và bài hát ra bảng phụ
- Băng đĩa, đàn phím điện tử
III Tiến trình dạy học:
GV ghi lên bảng Nội dung 1 : Giới thiệu môn âm nhạc ở trờng THCS HS ghi bài
GV chỉ định Giới thiệu về môn học âm nhạc ở trờng THCS
1 Khái niệm về âm nhạc : âm nhạc là nghệ thuật của
những âm thanh đã đợc chọn lọc, dùng để diễn tả toàn
bộ thế giới tinh thần của con ngời
Trang 2sắc thái trang nghiêm, hùng mạnh hát.
GV đàn Lu ý câu hát : “Đờng vinh quang xây xác quân thù ,” ở
đây chữ “thù” các em thờng hát thấp xuống, sai về cao
độ, cần sửa lại cho đùng
HS tập hátcho đúng
GV yêu cầu Hát đầy đủ cả bài gồm 2 lời
GV lu ý, HS hát nốt cao nhất thờng chỉ tới nốt Si, trongkhi bài hát cao nhất tới nốt Mí Vậy cần hạ thấp giọnghát xuống
HS trìnhbày
Trang 3Ngày soạn : 8/9 Tuần 2
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.
- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Có thêm hiểu biết về thế giới âm nhạc qua bài đọc thêm
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Hát và đệm đàn bài hát thành thạo
- Chép nhạc và bài hát ra bảng phụ
- Băng đài, đàn phím điện tử
III Tiến trình dạy học:
GV ghi lên bảng Nội dung 1 : Học hát :
Tiếng chuông và ngọn cờ
HS ghi bài
GV chỉ định 1 Giới thiệu bài hát và tác giả
GV hát mẫu Hát một đoạn trong bài Chiếc đèn ông sao, Cánh én
tuổi thơ để giới thiệu về những bài hát của nhạc sĩ
Phạm Tuyên
Hs đọc
HS ngheGVB thực hiện 2 Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS nghe
GV hớng dẫn 3 Chia đoạn, chia câu : Cấu trúc của bài hát gồm 2
đoạn đơn, a và b, đoạn b đợc gọi là điệp khúc, vì đợcnhắc lại nhiều lần
Mỗi đoạn đều có 4 câu
HS nghe vànhắc lại
Trang 4Cử 1 HS hát lời 2 đoạn a, cả lớp hát điệp khúc.
Cách kết thúc bài : Sau khi hát cả 2 lời nhắc lại câu
“Hãy phất cao lên … Của ta… thêm hai lần nữa.
GV chỉ định Nội dung 2 : Bài đọc thêm :
Trang 5Ngày soạn : 15/9 Tuần 3
Ngày giảng: 18/9
Tiết 3
Ôn tập bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ
Nhạc lý : - Những thuộc tính của âm thanh
- Các kí hiệu âm nhạc
I Mục tiêu :
- HS hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.
- HS làm quen với những thuộc tính của âm thanh và các kí hiệu trong âm nhạc
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Hát và đệm đàn bài hát thành thạo
- Tìm các ví dụ để dẫn chứng về các thuộc tính của âm thanh
- Băng đài, đàn
III Tiến trình dạy học:
GV ghi lên bảng Nội dung 1 : Ôn tập bài hát :
Tiếng chuông và ngọn cờ
Kiểm tra bài cũ : Có thể kiểm tra đầu giờ hoặc saukhi ôn tập
GV chỉ định Sau khi HS đợc ôn lại, GV động viên các em xung
phong lên bảng trình bày bài để kiểm tra
HS lên kiểmtra
Trang 6Gv Híng dÉn -TËp kÎ khu«ng nh¹c, tËp viÕt kho¸ Son vµ viÕt 8 nèt
- Tù tËp h¸t hoµn chØnh bµi “TiÕng chu«ng vµ ngän cê”
- TËp kÎ khung, vÏ khãa Son vµ 7 nèt nh¹c
Trang 7Ngày soạn : 22/9 Tuần 4
- HS có những hiu biết về trờng độ trong âm nhạc
- Ghi nhớ những lu ý khi viết nốt nhạc, biết cách viết và tác dụng của dấu lặng
III Tiến trình dạy học:
GV ghi lên bảng Nội dung 1 : Nhạc lý :
Các ký hiệu ghi trờng độ của âm thanh
Kiểm tra bài cũ : Có thể kiểm tra đầu giờ hoặc saukhi ôn tập
GV ghi bảng Nội dung 2 : Tập đọc nhạc :
Trang 9Ngày soạn : 29/9 Tuần 5
Ngày giảng: 2/10
Tiết 5
Học hát : Vui bớc trên đờng xa
I Mục tiêu.:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Vui bớc trên đờng xa, qua đó có thêm những
hiểu biết về các bìa Lí của dân ca Nam Bộ
- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn và hát thuần thục bài Vui bớc trên đờng xa
- Hát đúng giai điệu bài Lý cây bông để giới thiệu thêm về các điệu lý ở Nam Bộ.
- Băng đài, đàn
III Tiến trình dạy học:
GV ghi lên bảng Nội dung 1 : Học hát :
Vui bớc trên đờng xa
HS ghi bài
GV chỉ định 1 Giới thiệu về bài hát
GV hỏi 3 Chia đoạn, chia câu :
- Bài hát đợc chia làm mấy câu ? (5 câu)
- Có những câu nào nhạc giống nhau ? ( câu 4 -5)
HS trả lời
GV đàn 4 Luyện thanh : 1- 2 phút HS luyện thanh
5 Tập hát từng câu : Tập từng câu, mỗi câu 2-3 lần, kết nối các câu thànhbài
Bài hát này viết giọng Đô trởng, sử dụng lối kếtlửng GV cần dịch giọng = -5
HS tập hát
Trang 11Ngày soạn : 6/10 Tuần 6
Ngày giảng: 9/10
Tiết 6
ôn tập bài hát : Vui bớc trên đờng xa
Nhạc lý : Nhịp và phách - Nhịp 2/4 Tập đọc nhạc : TĐN số 2
I Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Vui bớc trên đờng xa
- Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- HS có hiểu biết ban đầu về những khai niệm nhịp và phách, có hiểu biết về sốchỉ nhịp 2/4
- Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài Mùa xuân trong rừng.
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hát thuần thục bài hát Vui bớc trên đờng xa.
- Tìm các ví dụ về Phách và Nhịp
- Băng đài, đàn
III Tiến trình dạy học :
GV hớng dẫn Nội dung 1 : Ôn tập bài hát :
Vui bớc trên đờng xa
HS ôn tập
GV điều khiển Hát 2 lần cả bài GV sửa chỗ còn sai và yêu cầu các
em hát với sắc thái nhịp nhàng, sôi nổi Yêu cầu HShọc thuộc lời hát
HS hát
GV chỉ định Mời 4 HS lên bảng kiểm tra Cả 4 em cùng hát, sau
đó từng em hát riêng GV đánh giá, lấy điểm Có thểkiểm tra hai hoặc 3 nhóm nh vậy
HS theo dõi
Trang 12GV hỏi Hãy cho biết đó là tiết tấu của bài nào? ( Đó là tiết
tấu của bài TĐN số 1)
HS trả lời
GV đàn Đó cũng là tiết tấu củ cả 4 câu trong bài TĐN số 2 HS ghi nhớ
GV hớng dẫn Nghe đàn và tập đọc câu này khoảng 2-3 lần, tiếp
theo đọc các câu còn lại Khi hết câu thứ hai, cho nốihai câu đầu lại
Đọc 2 câu cuối, đọc đầy đủ cả bài
HS thực hiện
GV đàn 5 Hát lời ca : Có thể sử dụng lối hát đối đáp, gồm
hai nhóm, mỗi nhóm sẽ hát 1 câu
HS tập hát lời
GV hớng dẫn 6 TĐN và hát lời : Lấy tốc độ = 132 Nửa lớp TĐN,
nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại Trình bày bài kếthợp gõ phách 1 Nốt nhạc cuối ngân hai phách, phải
gõ sang nhịp thứ hai mới hết ngân
Trang 13Ngày soạn : Tuần 7
- Có thêm những hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc
sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi.
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hát thuần thục bài hát Thật là hay.
- Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp bài Thật là hay.
- Băng nhạc bài Làng tôi.
- Đàn
III Tiến trình dạy học :
GV hớng dẫn Nội dung 1 : TĐN :
Thật là hay
HS ghi bài
GV hỏi 1 Chia từng câu : Bài này đợc chia làm mấy câu ?
(4 câu), mỗi câu có mấy ô nhịp ? (4 ô nhịp)
HS trả lời
GV chỉ định 2 Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu 4 HS
GV đàn 3 Luyện thanh, đọc gam Đô trởng. HS luyện thanh
GV hớng dẫn 4 Đọc từng câu : Dịch giọng = - 2 HS thực hiện
GV gõ tiết tấu Tập gõ tiết tấu sau : HS nghe
Trang 141Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải
GV làm mẫu Tập đánh nhịp 2/4 GV đếm phách 1-2,1-2…
Vừa đọc nhạc bài Thật là ha, vừa kết hợp đánh nhịp
2/4
HS theo dõi
GV đọc nhạc Luyện tập đánh nhịp với bài TĐN số 3 HS đánh nhịp
GV ghi bảng Nội dung 3 : Âm nhạc thờng thức :
GV chỉ định Đọc từng phần của mục này HS đọc
GV hỏi Kể tên những bài hát nổi tiếng của Văn Cao HS trả lời
GV hát Giới thiệu trích đoạn bài Suối mơ, bài Ngày mùa và
bài Sông Lô của Nhạc sĩ Văn Cao
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn hát thuần thục các bài hát đã học
- Đánh đàn và đọc nhạc, hát thuần thục ba bài TĐN đã học
- Đàn
III Tiến trình dạy học:
Trang 15GV ghi bảng Nội dung 1 : Ôn tập :
1 Ôn bài hát :
- Tiếng chuông và ngọn cờ
- Vui bớc trên đờng xa
HS ghi bài
GV bắt nhịp Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ định 1-2
HS hát lại GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS sửalại
HS hát
GV hớng dẫn 2 Ôn TĐN :
- Biết nói gì với mẹ đây.
- Mùa xuân trong rừng
- Thật là hay
HS thực hiện
GV đàn Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần, GV phát
hiện chỗ sai làm mẫu cho HS sửa lại
Trang 16Học hát : Hành khúc tới trờng
I Mục tiêu.
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Hành khúc tới trờng
- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- HS đợc luyện tập cách hát đuổi
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn hát thuần thục bài Hành khúc tới trờng.
- Hát vững bè cà hát đuổi
- Đàn
III Tiến trình dạy học:
GV ghi bảng Nội dung 1 : Học hát :
Hành khúc tới trờng
HS ghi bài
GV trình bày 1 Giới thiệu về bài hát : Đây là bài dân ca Pháp, tên
nguyên bản là Ngời kéo chuông Riêng lời Việt đã có
hai lời khác nhau, một bài là Đàn gà con, một bài là Hành khúc tới trờng.
HS nghe
GV chỉ định Đọc thêm lời giới thiệu trong SGK HS đọc
GV hỏi 3 Chia đoạn, chia câu : Bài này chia làm mấy câu ?
(6 câu), những câu nào giống nhau ? (câu 5-6)
HS trả lời
GV làm mẫu 5 Tập hát từng câu : Dịch giọng = -3
Gõ hình tiết tấu câu 1 và 2
HS gõ tiết tấu
GV làm mẫu Gõ hình tiết tấu câu 3 và 4 HS gõ tiết tấu
GV đàn Tập hát câu 3 và 4 Hát nối 4 câu HS hát
GV làm mẫu Gõ hình tiết tấu câu 5 và 6 HS gõ tiết tấu
GV hớng dẫn 6 Hát đầy đủ cả bài : Hát hai lần
7 Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
Lấy tốc độ = 120 Tập sử dụng lối hát đuổi trong bàinày : Cha nên để HS hát đuổi cùng nhau vì các emmới tập, cha vững bè, mà GV hát đuổi với HS Nửa
HS thực hiện
Trang 17líp h¸t tríc, GV h¸t ®uæi vµo sau mét c©u, h¸t nh thÕc¶ bµi 2 lÇn.
IV - Cñng cè :
- Yªu cÇu nöa líp, tõng tæ hoÆc tõng bµn tr×nh bµy l¹i bµi h¸t
V - DÆn dß :
- Lµm Bµi tËp SGK
Trang 18Tập đọc nhạc : TĐN số 4
Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát Lên đàng
I Mục tiêu.
- HS đọc đúng nhạc bài TĐN số 4
- Có thêm kiến thức âm nhạc qua bài âm nhạc thờng thức
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4
- Đàn
III Tiến trình dạy học:
GV điểu khiển Kiểm tra và ôn lại bài hát Hành khúc tới trờng HS thực hiện
GV chỉ định Kiểm tra nhóm 4 HS lên bảng trình bày bài hát, sau
đó từng em hát Đánh giá, cho điểm
HS trình bày
GV hớng dẫn Tập lại hình thức hát đuổi : Nửa lớp hát trớc, GV hát
đuổi theo, vào sau một câu Nửa lớp hát trớc, nửacòn lại hát đuổi theo, vào sau một câu
GV đàn 3 Luyện thanh ,đọc gam Đô trởng HS luyện thanh
GV hớng dẫn 4 Đọc từng câu : Dịch giọng = -2 Đọc câu 1 khoảng
3-4 lần Đọc câu 2 cũng vậy, nối cả 2 câu lại Đọc cả
bài 2-3 lần
HS thực hiện
GV đọc lời 5 Hát lời ca : Cho HS chép lời ca : “Nào cùng nhau
cầm tay ta vui múa và ta hát muôn câu ca, chan chứatình mến thơng chúng mình sát vai với lòng thiếttha” Đọc nhạc và hát lời ca đó
HS chép lời
GV đàn 6 TĐN và hát lời : Lấy tốc độ = 110 Nửa lớp TĐN,
nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại
7 Củng cố bài : Cả lớp TĐN và hát lời cả bài
HS thực hiện
GV ghi bảng Nội dung 2 : Âm nhạc thờng thức :
Trang 19GV chỉ định Giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của
Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc
HS đọc
GV hát Giới thiệu trích đoạn bài Reo vang bình minh và bài
Thiếu nhi thế giới liên hoan của nhạc sĩ Lu Hữu
Trang 20ôn tập bài hát : Hành khúc tới trờng
Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 4
Âm nhạc thờng thức : Sơ lợc về dân ca Việt Nam
I Mục tiêu.
- HS hát thuần thục bài Hành khúc tới trờng, tập sử dụng lối hát đuổi.
- HS đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4
- HS đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4
- HS có thêm hiểu biết về âm nhạc qua những kiến thức về dân ca Việt Nam
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và hát thuần thục bài Hành khúc tới trờng.
- Đàn, băng nhạc về các bài dân ca
- Luyện tập để hát vững bè hát đuổi
III Tiến trình dạy học:
GV điểu khiển Nội dung 1 : Ôn tập bài hát :
Hành khúc tới trờng
HS ghi bài
GV hớng dẫn Tập lại hình thức hát đuổi : Nửa lớp hát trớc, GV hát
đuổi theo, vào sau một câu Nửa lớp hát trớc, nửacòn lại hát đuổi theo, vào sau một câu, hát cả bài hailần
HS tự chọn nhóm và tập hát đuổi theo nhóm GV chocác nhóm xung phong lên bảng trình bày, GV độngviên đánh giá và cho điểm
HS thực hiện
GV ghi bảng Nội dung 2 : Ôn TĐN :
GV hớng dẫn Đọc nhạc và hát lời ca khoảng 2-3 lần Sau đó yêu
cầu mức độ cao hơn, TĐN đợc xem SGK, hát phải thuộc lời Kiểm tra, cho điểm những HS xung phong
HS thực hiện
Gv ghi bảng Nội dung 3 : Âm nhạc thờng thức :
Trang 21GV điều khiển Nghe băng một số bài dân ca các dân tộc, cho biết
đó là dân ca dân tộc nào, vùng miền nào, thể loạinào?
HS nghe và trảlời
IV - Củng cố :
- Gv nhận xét tiết học
V - Dặn dò :
- Thống kê các bài dân ca đã biết
Trang 22Học hát : đi cấy
I Mục tiêu.
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Đi cấy
- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và hát thuần thục bài Đi cấy.
- Đàn, băng nhạc về bài Đi cấy.
III Tiến trình dạy học:
GV ghi bảng Nội dung 1 : Học hát :
đi cấy
HS ghi bài
GV giới thiệu Đi cấy là công việc lao động của những ngời nông
dân Họ phải thức khuya dậy sớm để cấy hái cho kịpthời vụ Tuy vất vả, nhng với bản chất lạc quan, yêu
đời, yêu lao động, yêu ca hát, ngời nông dân đã sángtác ra đợc những điệu múa đẹp, những bài hát hay
Đi cấy là một trong những bài hát đó
HS nghe
GV chỉ định 1 Giới thiệu về bài hát : HS đọc
GV điều khiển 2 Nghe băng nhạc mẫu HS nghe
GV hớng dẫn 3 Chia đoạn, chia câu :
- Câu 1 : Từ đầu đến “sáng trăng”
- Câu 2 : Tiếp theo đến chỗ “cùng chăng”
- Câu 3 : Tiếp theo đến : “Cầu cho”
- Câu 4 : Còn lại
HS nhắc lại
GV hớng dẫn 5 Tập hát từng câu : Dịch giọng = -3 Bài này viết
Trang 23- Tập câu 4 khoảng 4-5 lần, vì đây là câu khó, chú ýdấu luyến và đặc biệt là chỗ đảo phách trong câunày Hát nối tiếp cả 4 câu.
6 Hát đầy đủ cả bài : Hát hai lần
7 Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
Lấy tốc độ =94 Thể hiện sắc thái nhịp nhàng, uyểnchuyển Có thể sử dụng lối hát lĩnh xớng, kết hợp háthòa giọng, một HS nữ sẽ lĩnh xớgn riêng câu 3
“Thắp đèn ý rằng cầu cho” Hát cả bài 2 lần, kếtbài bằng cách nhắc lại câu 3,4 thêm một lần nữa
HS thực hiện
IV - Củng cố :
- Gv kiểm tra khả năng tiếp thu bài học của HS, cho từng tổ trình bày lại bài hát
GV nhận xét, chỉ ra những chỗ còn sai hoặc cha tốt GV có thể cho điểm từng tổ để
động viên các em cố gắng, nhng không lấy điểm vào sổ
V - Dặn dò :
- Các em học thuộc bài hát này
Trang 24ôn tập bài hát : đi cấy
Tập đọc nhạc : TĐN số 5
I Mục tiêu.
- HS hát thuần thục bài hát Đi cấy.
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 5 - Vào rừng hoa.
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và hát thuần thục bài Đi cấy, Vào rừng hoa.
- Đàn, băng nhạc
III Tiến trình dạy học:
GV ghi bảng Nội dung 1 : Ôn tập bài hát :
đi cấy
HS ghi bài
GV điều khiển Nghe băng nhạc bài hát Đi cấy HS nghe
GV hỏi Các em thấy câu nào hát khó nhất ? HS trả lời
GV thực hiện GV hát lại câu khó, hát lại cả bài
GV chỉ định Cho những HS xung phong hát lại bài, nhận xét về u
điểm và những lỗi còn mắc phải
HS trình bày
GV ghi bảng Nội dung 2 : TĐN:
GV hỏi 1 Chia từng câu : Bài này chia làm mấy câu ? (4
câu), có câu nào giống nhau ? (Câu 1 và 2)
HS trả lời
GV chỉ định 2 Tập đọc tên nốt nhạc 2-3 HS đọc
GV hớng dẫn 4 Đọc từng câu : Dịch giọng = -1 Ngoài các bớc cơ
bản này ra, có cách vào bài TĐN mới rất thuận tiện,
đó là ôn lại bài cũ bằng cách GV chỉ tên nốt nhạctrên gam Đô trởng Khi HS đang định hình đợc vềcao độ, thì GV chỉ tên các nốt nhạc của bài TĐNmới, HS đọc dễ dàng hơn, kết hợp với nhạc cụ, các
em sẽ đọc chính xác
HS thực hiện
GV hớng dẫn 5 Hát lời ca : Tập câu 1 khoảng 2-3 lần, khi đã
chính xác và ổn định, ghép lời câu 1 và 2, vì đó là 2câu giống nhau
Tập câu 3 khoảng 2-3 lần, ghép lời hát
Tập câu 4 khoảng 2-3 lần, ghép lời hát
HS đọc nhạc vàhát lời
Trang 25Đọc nhạc cả bài 1-2 lần, hát lời 1-2 lần.
Đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh 1-2 lần
GV đàn 6 TĐN và hát lời : Lấy tốc độ = 110 Nửa lớp TĐN,
nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại
7 Củng cố bài
HS thực hiện
GV ghi bảng Nội dung 3 : Bài đọc thêm :
GV chỉ định Đọc từng phần trong bài rõ ràng, tình cảm, mạch lạc HS đọc
Trang 26ôn tập bài hát : đi cấy
Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 5
Âm nhạc thờng thức : Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc phổ biến
I Mục tiêu.
- HS tiếp tục đợc ôn thêm về bài Đi cấy, hát cho thuần thục, hát có tình cảm
- HS tiếp tục ôn thêm về bài TĐN số 5
- HS có thêm những hiểu biết về âm nhạc qua bài Âm nhạc thờng thức
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và hát thuần thục bài Đi cấy, Vào rừng hoa.
- Đàn, băng nhạc
- Tranh về các loại nhạc cụ dân tộc phổ biến
III Tiến trình dạy học:
GV hớng dẫn Nội dung 1 : Ôn tập bài hát :
đi cấy
HS thực hiện
GV hỏi Hãy nói về xuất xứ bài Đi cấy HS trả lời
GV chỉ định Trình bày lại bài hát này HS thực hiện
Gv nhận xét Nhận xét về u điểm và những lỗi trong bài hát HS
vừa trình bày GV hát mẫu lại những chỗ khó hát
yêu cầu HS thể hiện sự nhẹ nhàng, uyển chuyểntrong khi hát
HS nghe
GV điều khiển Nghe băng nhạc lại bài hát
Gv cho điểm Kiểm tra theo nhóm hoặc riêng từng em HS trình bày
GV hớng dẫn Nội dung 2 : Ôn TĐN :
Vào rừng hoa
GV hỏi Hãy chia từng câu trong bài HS trả lời
Gv yêu cầu Hãy đọc cao độ của gam Đô trởng HS thực hiện
GV đàn Cả lớp đọc nhạc và hát lời Kiểm tra theo nhóm
hoặc riêngtừng em
Gv ghi bảng Nội dung 3 : Âm nhạc thờng thức :
GV thực hiện Treo lên bảng tranh vẽ một số nhạc cụ dân tộc phổ
biến ( đã đợc phóng to)
GV yêu cầu Chỉ vào từng nhạc cụ và giới thiệu về tên, đặc điểm
của mỗi nhạc cụ đó Có sáu nhạc cụ, để 3 HS làm
HS xung phonggiới thiệu
Trang 27viÖc nµy.
GV ®iÒu khiÓn Nghe b¨ng nh¹c, giíi thiÖu vÒ ©m thanh cña c¸c
nh¹c cô nµy Nãi lªn c¶m nhËn vÒ ©m thanh tõngnh¹c cô VÝ dô tiÕng trèng rÊt vui, rén rµng, tiÕng sainghe c¶m gi¸c du d¬ng, tha thiÕt
Trang 28ôn tập và kiểm tra
I Mục tiêu.
- Ôn tập và kiểm tra hai bài hát : Hành khúc tới trờng và Đi cấy.
- Ôn tập và kiểm tra hai bài TĐN số 4 va f5 - Vào rừng hoa.
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và hát thuần thục bài Đi cấy, Hành khúc tới trờng.
- Đàn, băng nhạc
- Đánh đàn, đọc nhạc và hát thuần thục hai bài TĐN số 4 và 5
III Tiến trình dạy học:
GV ghi bảng Nội dung 1 :
Ôn tập
- Ôn 2 bài hát : Hành khúc tới trờng và Đi cấy
HS ghi bài
GV điều khiển Nghe băng nhạc, mỗi bài 1-2 lần HS nghe
GV đàn Trình bày từng bài ở mức độ hoàn chỉnh Hs thực hiện
GV điều khiển Ôn tập đọc nhạc : Số 4 và 5 - Vào rừng hoa HS nghe
GV đàn Nghe giai điệu của mỗi bài 1-2 lần
Đọc nhạc và hát lời, mỗi bài 1-2 lần
HS thực hiện
GV ghi bảng Nội dung 2 : Kiểm tra thực hành :
GV chỉ định GV gọi theo nhóm 4 HS lên bảng, yếu cầu các em
cùng hát bài Hành khúc tới trờng, sau đó từng em
hát riêng Tiếp theo , yêu cầu các em cùng đọc nhạc,hát lời bài TĐN số 4, rồi lại kiểm tra riêng từng em
Tiếp tục nh vậy, gọi nhóm HS khác, lần này là trìnhbày bài Đi cấy và bài Vào rừng hoa.
Tuỳ điều kiện thời gian, GV có thể kiểm tra thêmnhững nhóm HS khác Để chất lợng kiểm tra đợc tốt,
có thể cho phép HS tự lựa chọn nhóm của mình vàluyện tập theo nhóm đó
Trang 29- Đọc tốt những bài TĐN số 1 đến số 5.
Trang 30ôn tập và kiểm tra học kỳ i
I Mục tiêu.
- Ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kỳ I
- Tự chọn và dạy cho HS một bài hát của địa phơng
II Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn
- Bảng phụ
III Tiến trình dạy học:
GV ghi bảng Nội dung 1 : Học hát: (Bài tự chọn) HS ghi bài
Gv hớng dẫn Dạy bài hát của địa phơng HS tập hát
Gv ghi bảng Nội dung 2 :
GV hớng dẫn Cách tổ chức thi : Thi thực hành gồm hát, TĐN và
kiểm tra vở ghi bài của HS
GV sẽ kiểm tra riêng từng HS , khi lên bảng, HS cầmtheo SGK và vở ghi
2 Tập đọc nhạc: Đọc một bài đã học theo yêu cầu
của GV Đọc bài trong SGK có hát lời hay không tuỳthuộc vào yêu cầu của GV
3 Kiểm tra vở ghi chép bài: Yêu cầu ghi chép bài