BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH LUẬT HỌC

Hiểu và áp dụng một cách sáng tạo các kiến thức cơ bản củakhối ngành về lý luận-lịch sử nhà nước và pháp luật cũng nhưmột số ngành khoa học xã hội-nhân văn khác vào việc giảiquyết những

Trang 1

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Hà Nội, ngày tháng năm 2015

BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO

TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH LUẬT HỌC

(Dành cho CTĐT CLC trình độ đại học ngành Luật ban hành theo QĐ số 3147/QĐ-ĐT

ngày 18/9/2015 của Giám đốc ĐHQGHN)

Đơn vị cấp bằng ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Đơn vị giảng dạy KHOA LUẬT

Đơn vị kiểm định

đánh giá

Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên cấp bằng Cử nhân Chất lương cao ngành Luật

Tên chương trình CTĐT CLC ngành Luật

tổ chức chính trị, các tổ chức chính trị - xã hội, các tổ chức kinh

tế trong và ngoài nước, có khả năng tiếp tục học tập ở bậc họccao hơn, tích luỹ kinh nghiệm để trở thành chuyên gia pháp luật.Chuẩn đầu ra I Chuẩn đầu ra về kiến thức và năng lực chuyên môn

1 Hiểu và vận dụng chủ động, sáng tạo vào nghề nghiệp vàcuộc sống hệ thống tri thức khoa học những nguyên lý cơ bảncủa Chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng, đạo đức, giá trị văn hóa HồChí Minh, những nội dung cơ bản của Đường lối cách mạng củaĐảng Cộng sản Việt Nam, giúp hình thành thế giới quan vàphương pháp luận cho sinh viên khi tiếp cận và luận giải về cácvấn đề hiện đại về nhà nước và pháp luật

2 Hiểu và vận dụng một cách sáng tạo các kiến thức nền tảngkhoa học xã hội và khoa học tự nhiên vào việc giải quyết cácvấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến ngành đào tạo

Trang 2

3 Hiểu và áp dụng một cách sáng tạo các kiến thức cơ bản củakhối ngành về lý luận-lịch sử nhà nước và pháp luật cũng nhưmột số ngành khoa học xã hội-nhân văn khác vào việc giảiquyết những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến ngành đàotạo.

4 Áp dụng một cách chủ động, sáng tạo các kiến thức nền tảngcủa khoa học pháp lý theo nhóm ngành và ngành về luật hiếnpháp, luật hành chính, luật tố tụng hành chính, luật dân sự, luật

tố tụng dân sự, luật hình sự, luật tố tụng hình sự, luật thươngmại, luật lao động, luật đất đai – môi trường, luật tài chính –ngân hàng, công pháp quốc tế, tư pháp quốc tế trong việc nhậnbiết và giải quyết các vấn đề chuyên môn trong thực tiễn côngviệc

5 Phân tích, tổng hợp, đánh giá các kiến thức chuyên sâu trongcác lĩnh vực pháp luật để giải quyết các vấn đề pháp lý cụ thể

6 Có kiến thức ngoại ngữ và tin học tốt để giao tiếp thành thạo,đọc hiểu các tài liệu bằng tiếng nước ngoài và xử lý các vấn đềtin học phục vụ công việc

7 Hiểu ý chính của văn bản phức tạp về các chủ đề cụ thể vàtrừu tượng kể cả những trao đổi kỹ thuật thuộc lĩnh vực chuyênmôn của mình Giao tiếp ở mức độ trôi chảy và tự nhiên để cóthể giao tiếp thường xuyên với người bản ngữ mà không làmcho bên giao tiếp nào bị căng thẳng Viết văn bản rõ ràng, chitiết với nhiều chủ đề khác nhau và có thể giải thích quan điểmcủa mình về một vấn đề, nêu ra được những ưu điểm, nhượcđiểm của các phương án lựa chọn khác nhau

8 Sử dụng được các công cụ xử lý thông tin thông dụng (hệđiều hành, các phần mềm hỗ trợ công tác văn phòng và khaithác Internet ) Hiểu và vận dụng được các kiến thức cơ bản về

cơ sở dữ liệu quan hệ, hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ

9 Vận dụng linh hoạt các kiến thức thực tế, thực tập để bướcđầu làm quen với các công việc trong tương lai và thích ứngnhanh với những thay đổi của môi trường làm việc trong nước

và quốc tế

10 Kĩ năng nghe, nói, đọc, viết và giao tiếp ngoại ngữ đạt trình

độ tương đương bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậcdùng cho Việt Nam

11 Có năng lực dẫn dắt về chuyên môn đã được đào tạo; cósáng kiến trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao; có khảnăng tự học tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng cao

Trang 3

trình độ chuyên môn nghiệp vụ; có năng lực lập kế hoạch, điềuphối, phát huy trí tuệ tập thể.

II Chuẩn đầu ra về kỹ năng nghề nghiệp

1 Có kỹ năng hoàn thành công việc phức tạp đòi hỏi vận dụngkiến thức lý thuyết và thực tiễn của ngành được đào tạo trongnhững bối cảnh khác nhau; có kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánhgiá dữ liệu và thông tin, tổng hợp ý kiến tập thể;

2 Có khả năng nghiên cứu khoa học và khám phá kiến thức đặcbiệt là các vấn đề có liên quan đến lĩnh vực khoa học pháp lý,biết tổ chức nghiên cứu độc lập, sáng tạo; phát hiện và hìnhthành vấn đề; đánh giá, phản biện, tiếp nhận và ứng dụng cáckết quả nghiên cứu

3 Có khả năng tư duy theo hệ thống khi tiếp cận, xử lý các vấn

đề nói chung và các vấn đề thuộc lĩnh vực pháp luật nói riêng,đồng thời có khả năng thích ứng cao trước sự phát triển củapháp luật chuyên ngành

4 Có các kỹ năng tự cập nhật các kiến thức pháp luật mới, phântích luật, lựa chọn và áp dụng đúng các quy định của pháp luật

để giải quyết những vấn đề phát sinh trong thực tiễn

5 Có khả năng tư vấn pháp luật hoặc giải quyết vụ việc có liênquan đến pháp luật chuyên ngành một cách độc lập

6 Có kỹ năng vận dụng linh hoạt kiến thức vào thực tiễn; bướcđầu hình thành năng lực sáng tạo, phát triển trong nghề nghiệp

7 Có khả năng tổng kết được các bài học kinh nghiệm nghềnghiệp cho bản thân từ thực tiễn trên cơ sở đối chiếu với cáckiến thức đã được trang bị

8 Hình thành khả năng cảm nhận công lý

III Chuẩn đầu ra về các kỹ năng bỗ trợ

1 Có khả năng làm việc độc lập, giải quyết công việc với tư duylôgíc và sáng tạo, có kỹ năng làm việc nhóm, phát triển nhóm;bước đầu hình thành năng lực quản lý và lãnh đạo

2 Có kỹ năng giao tiếp tốt, có khả năng thuyết trình dưới dạngnói và dạng văn bản

3 Biết trình bày kết quả nghiên cứu trong các diễn đàn khoahọc, viết báo cáo khoa học thuần thục

4 Có kỹ năng tra cứu thông tin, nghiên cứu, cập nhật kiến thứcmới trong công việc và trong cuộc sống

Trang 4

5 Có khả năng đàm phán, tư vấn pháp luật cho khách hàng.

6 Có kỹ năng thích ứng với môi trường công việc trong nước vàquốc tế luôn có sự biến động

7 Có khả năng nghe, nói, đọc, viết và giao tiếp bằng ngoại ngữđạt trình độ tương đương bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ 6bậc dùng cho Việt Nam; Có kỹ năng ngoại ngữ chuyên ngành ởmức có thể hiểu được các ý chính của một báo cáo hay bài phátbiểu về các chủ đề quen thuộc trong công việc liên quan đếnngành được đào tạo; có thể sử dụng ngoại ngữ để diễn đạt, xử lýmột số tình huống chuyên môn thông thường; có thể viết đượcbáo cáo có nội dung đơn giản, trình bày ý kiến liên quan đếncông việc chuyên môn

8 Sử dụng thành thạo máy tính và một số phần mềm văn phòngthông dụng để có thể: soạn thảo tài liệu; quản lý dữ liệu qua cácbảng tính; trình chiếu; khai thác Internet để tìm kiếm thông tin

và liên lạc qua thư điện tử; xây dựng và quản lý được trang webđơn giản Có khả năng tổ chức lưu trữ thông tin trên máy tính và

sử dụng máy tính để giải quyết vấn đề thông dụng Sử dụng tốtmột hệ quản trị cơ sở dữ liệu cụ thể

IV Chuẩn đầu ra về phẩm chất đạo đức

4.1 Phẩm chất đạo đức cá nhân

- Có lòng nhân ái, biết cảm thông, chia sẻ khó khăn cùngngười khác;

- Trung thực, khách quan;

- Tự tin, linh hoạt, đương đầu với rủi ro;

- Có tinh thần tự tôn, nhiệt tình, mạnh dạn bày tỏ quanđiểm và biết lắng nghe

- Có tinh thần làm việc nghiêm túc, khoa học, say mênghiên cứu

4.3 Phẩm chất đạo đức xã hội

- Có ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật, có tráchnhiệm công dân;

- Có ý thức xây dựng và bảo vệ lợi ích của cộng đồng và

xã hội góp phần xây dựng xã hội công bằng, dân chủ và văn

Trang 5

Chuẩn đầu vào Tuyển sinh thông qua kỳ thi tuyển sinh và xét tuyển theo quy

định của Đại học Quốc gia Hà Nội và Khoa Luật

Những vị trí công tác

người học có thể đảm

nhiệm sau khi tốt

nghiệp

- Nhóm 1: Giảng dạy và nghiên cứu tại các cơ sở nghiên cứu

hoặc đào tạo về pháp luật, hành chính-chính trị như các trườngđại học, cao đẳng, trung học, trung tâm, viện nghiên cứu về cáclĩnh vực liên quan

- Nhóm 2: Có khả năng làm việc tại các cơ quan nhà nước,

bao gồm các cơ quan bảo vệ pháp luật như Tòa án, Viện kiểmsát, Cơ quan thi hành án, công an và các cơ quan nhà nướckhác từ trung ương xuống địa phương; làm việc tại các cơ quanĐảng và tổ chức chính trị-xã hội

- Nhóm 3: Làm việc cho các tổ chức cung cấp dịch vụ tư vấn

pháp lý như luật sư, tư vấn viên trong các công ty, văn phòngluật, văn phòng công chứng trong và ngoài nước; chuyên viênpháp chế, tư vấn viên trong các công ty, doanh nghiệp có yêucầu sử dụng nhân lực có chuyên môn cao trong lĩnh vực phápluật trong hoạt động sản xuất, kinh doanh của công ty, doanhnghiệp

- Nhóm 4: Làm việc cho các tổ chức phi chính phủ, liên chính

phủ hoặc các tổ chức quốc tế có các hoạt động liên quan đến cácvấn đề pháp luật

Chương trình đối

sánh

- Chương trình đào tạo của ĐH Syney Australia

- Chương trình đào tạo của ĐH Đại học Hồng Kong

- Chương trình đào tạo của ĐH Harvard, Mỹ

- Chương trình đào tạo của ĐH Quốc gia Singapo

- Chương trình đào tạo của Trường Đại học luật Hà Nội

- Trường đại học luật TP Hồ Chí Minh

- Trường Đại học Khoa học Huế

- Trường Đại học Kinh tế Luật TP Hồ Chí MinhChiến lượng, giảng

dạy, học tập và đánh

- Có đầy đủ các thông tin về tiến trình đào tạo, hướng dẫn sinhviên thực hiện theo chương trình đào tạo

Trang 6

giá - Các thông tin về: Thời khóa biểu; Cách phân chia ngành; Về

môn học chung: Giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng; Vềmôn học ngoại ngữ; về các môn học thuộc ngành luật, Về cácgiờ tín chỉ thực hành; Về khóa luật tốt nghiệp và tương đương

- Trong mỗi đề cương học phần đề có thông tin về học tập vàphương thức kiểm tra đánh giá tùy theo đặc thù của từng họcphần do giảng viên đề xuất

Số lượng tín chỉ cần

đạt được

160

Hình thức học tập Chính quy

Ngôn ngữ sử dụng Tiếng Việt

Thời gian đào tạo 4 năm

Trang 7

MA TRẬN ĐÓNG GÓP CỦA TỪNG MÔN HỌC VÀO CHUẨN ĐẦU RA

1 2

1 3

1 4

1 5

1 6

1 7

1 8

1 9

2 0

2 1

2 2

2 3

2 4

2 5

2 6

1 Hiểu và vận dụng chủ động, sáng tạo vào

nghề nghiệp và cuộc sống hệ thống tri thức

khoa học những nguyên lý cơ bản của Chủ

nghĩa Mác Lênin, tư tưởng, đạo đức, giá trị văn

hóa Hồ Chí Minh, những nội dung cơ bản của

Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt

Nam, giúp hình thành thế giới quan và phương

pháp luận cho sinh viên khi tiếp cận và luận

giải về các vấn đề hiện đại về nhà nước và

pháp luật.

x x x x

2 Hiểu và vận dụng một cách sáng tạo các kiến

thức nền tảng khoa học xã hội và khoa học tự

nhiên vào việc giải quyết các vấn đề lý luận và

thực tiễn liên quan đến ngành đào tạo.

3 Hiểu và áp dụng một cách sáng tạo các kiến

thức cơ bản của khối ngành về lý luận-lịch sử

nhà nước và pháp luật cũng như một số ngành

khoa học xã hội-nhân văn khác vào việc giải

quyết những vấn đề lý luận và thực tiễn liên

quan đến ngành đào tạo.

4 Áp dụng một cách chủ động, sáng tạo các

kiến thức nền tảng của khoa học pháp lý theo

nhóm ngành và ngành về luật hiến pháp, luật

hành chính, luật tố tụng hành chính, luật dân

sự, luật tố tụng dân sự, luật hình sự, luật tố

tụng hình sự, luật thương mại, luật lao động,

luật đất đai – môi trường, luật tài chính – ngân

hàng, công pháp quốc tế, tư pháp quốc tế

trong việc nhận biết và giải quyết các vấn đề

chuyên môn trong thực tiễn công việc.

x x

5 Phân tích, tổng hợp, đánh giá các kiến thức

chuyên sâu trong các lĩnh vực pháp luật để giải

quyết các vấn đề pháp lý cụ thể.

6 Có kiến thức ngoại ngữ và tin học tốt để giao

tiếp thành thạo, đọc hiểu các tài liệu bằng tiếng

nước ngoài và xử lý các vấn đề tin học phục vụ

công việc.

x x x x x

Trang 8

1 2

1 3

1 4

1 5

1 6

1 7

1 8

1 9

2 0

2 1

2 2

2 3

2 4

2 5

2 6

7 Hiểu ý chính của văn bản phức tạp về các

chủ đề cụ thể và trừu tượng kể cả những trao

đổi kỹ thuật thuộc lĩnh vực chuyên môn của

mình Giao tiếp ở mức độ trôi chảy và tự nhiên

để có thể giao tiếp thường xuyên với người bản

ngữ mà không làm cho bên giao tiếp nào bị

căng thẳng Viết văn bản rõ ràng, chi tiết với

nhiều chủ đề khác nhau và có thể giải thích

quan điểm của mình về một vấn đề, nêu ra

được những ưu điểm, nhược điểm của các

phương án lựa chọn khác nhau.

x

8 Sử dụng được các công cụ xử lý thông tin

thông dụng (hệ điều hành, các phần mềm hỗ

trợ công tác văn phòng và khai thác

Internet ) Hiểu và vận dụng được các kiến

thức cơ bản về cơ sở dữ liệu quan hệ, hệ quản

trị cơ sở dữ liệu quan hệ.

x

9 Vận dụng linh hoạt các kiến thức thực tế,

thực tập để bước đầu làm quen với các công

việc trong tương lai và thích ứng nhanh với

những thay đổi của môi trường làm việc trong

nước và quốc tế.

10 Kĩ năng nghe, nói, đọc, viết và giao tiếp

ngoại ngữ đạt trình độ tương đương bậc 3 theo

khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt

Nam.

x x x x

11 Có năng lực dẫn dắt về chuyên môn đã

được đào tạo; có sáng kiến trong quá trình thực

hiện nhiệm vụ được giao; có khả năng tự học

tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng

cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; có năng

lực lập kế hoạch, điều phối, phát huy trí tuệ tập

1 Có kỹ năng hoàn thành công việc phức tạp

đòi hỏi vận dụng kiến thức lý thuyết và thực

tiễn của ngành được đào tạo trong những bối

cảnh khác nhau; có kỹ năng phân tích, tổng

hợp, đánh giá dữ liệu và thông tin, tổng hợp ý

kiến tập thể.

2 Có khả năng nghiên cứu khoa học và

khám phá kiến thức đặc biệt là các vấn đề

có liên quan đến lĩnh vực khoa học pháp

lý, biết tổ chức nghiên cứu độc lập, sáng

tạo; phát hiện và hình thành vấn đề; đánh

giá, phản biện, tiếp nhận và ứng dụng các

kết quả nghiên cứu.

Trang 9

1 2

1 3

1 4

1 5

1 6

1 7

1 8

1 9

2 0

2 1

2 2

2 3

2 4

2 5

2 6

3 Có khả năng tư duy theo hệ thống khi tiếp

cận, xử lý các vấn đề nói chung và các vấn đề

thuộc lĩnh vực pháp luật nói riêng, đồng thời có

khả năng thích ứng cao trước sự phát triển của

pháp luật chuyên ngành.

4 Có các kỹ năng tự cập nhật các kiến thức

pháp luật mới, phân tích luật, lựa chọn và áp

dụng đúng các quy định của pháp luật để giải

quyết những vấn đề phát sinh trong thực tiễn.

5 Có khả năng tư vấn pháp luật hoặc giải

quyết vụ việc có liên quan đến pháp luật

chuyên ngành một cách độc lập.

x x x x x x

6 Có kỹ năng vận dụng linh hoạt kiến thức vào

thực tiễn; bước đầu hình thành năng lực sáng

tạo, phát triển trong nghề nghiệp.

7 Có khả năng tổng kết được các bài học kinh

nghiệm nghề nghiệp cho bản thân từ thực tiễn

trên cơ sở đối chiếu với các kiến thức đã được

1 Có khả năng làm việc độc lập, giải quyết

công việc với tư duy lôgíc và sáng tạo, có kỹ

năng làm việc nhóm, phát triển nhóm; bước

đầu hình thành năng lực quản lý và lãnh đạo.

2 Có kỹ năng giao tiếp tốt, có khả năng thuyết

trình dưới dạng nói và dạng văn bản.

3 Biết trình bày kết quả nghiên cứu trong các

diễn đàn khoa học, viết báo cáo khoa học thuần

thục.

4 Có kỹ năng tra cứu thông tin, nghiên cứu,

cập nhật kiến thức mới trong công việc và

6 Có kỹ năng thích ứng với môi trường công

việc trong nước và quốc tế luôn có sự biến

động

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Trang 10

1 2

1 3

1 4

1 5

1 6

1 7

1 8

1 9

2 0

2 1

2 2

2 3

2 4

2 5

2 6

7 Có khả năng nghe, nói, đọc, viết và giao tiếp

bằng ngoại ngữ đạt trình độ tương đương bậc 3

theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho

Việt Nam; Có kỹ năng ngoại ngữ chuyên ngành

ở mức có thể hiểu được các ý chính của một

báo cáo hay bài phát biểu về các chủ đề quen

thuộc trong công việc liên quan đến ngành

được đào tạo; có thể sử dụng ngoại ngữ để diễn

đạt, xử lý một số tình huống chuyên môn thông

thường; có thể viết được báo cáo có nội dung

đơn giản, trình bày ý kiến liên quan đến công

việc chuyên môn.

8 Sử dụng thành thạo máy tính và một số phần

mềm văn phòng thông dụng để có thể: soạn

thảo tài liệu; quản lý dữ liệu qua các bảng tính;

trình chiếu; khai thác Internet để tìm kiếm

thông tin và liên lạc qua thư điện tử; xây dựng

và quản lý được trang web đơn giản Có khả

năng tổ chức lưu trữ thông tin trên máy tính và

sử dụng máy tính để giải quyết vấn đề thông

dụng Sử dụng tốt một hệ quản trị cơ sở dữ liệu

2 8

2 9

3 0

3 1

3 2

3 3

3 4

3 5

3 6

3 7

3 8

3 9

4 0

4 1

4 2

4 3

4 4

4 5

4 6

5 7

4 8

4 9

5 0

5 1

5 2

pháp luật.

Trang 11

Môn học

Yêu cầu

2 7

2 8

2 9

3 0

3 1

3 2

3 3

3 4

3 5

3 6

3 7

3 8

3 9

4 0

4 1

4 2

4 3

4 4

4 5

4 6

5 7

4 8

4 9

5 0

5 1

5 2

x x x x

x

công việc.

Trang 12

Môn học

Yêu cầu

2 7

2 8

2 9

3 0

3 1

3 2

3 3

3 4

3 5

3 6

3 7

3 8

3 9

4 0

4 1

4 2

4 3

4 4

4 5

4 6

5 7

4 8

4 9

5 0

5 1

5 2

Nam.

kiến tập thể.

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

trang bị.

Trang 13

Môn học

Yêu cầu

2 7

2 8

2 9

3 0

3 1

3 2

3 3

3 4

3 5

3 6

3 7

3 8

3 9

4 0

4 1

4 2

4 3

4 4

4 5

4 6

5 7

4 8

4 9

5 0

5 1

5 2

x

thục.

trong cuộc sống.

5 Có khả năng đàm phán, tư vấn pháp luật cho

khách hàng.

động

8 Sử dụng thành thạo máy tính và một số phần

mềm văn phòng thông dụng để có thể: soạn

thảo tài liệu; quản lý dữ liệu qua các bảng tính;

trình chiếu; khai thác Internet để tìm kiếm

thông tin và liên lạc qua thư điện tử; xây dựng

và quản lý được trang web đơn giản Có khả

năng tổ chức lưu trữ thông tin trên máy tính và

sử dụng máy tính để giải quyết vấn đề thông

dụng Sử dụng tốt một hệ quản trị cơ sở dữ liệu

cụ thể

1 Phẩm chất đạo đức cá nhân x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

2 Phẩm chất đạo đức nghề nghiệp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Trang 14

Môn học

Yêu cầu

2 7

2 8

2 9

3 0

3 1

3 2

3 3

3 4

3 5

3 6

3 7

3 8

3 9

4 0

4 1

4 2

4 3

4 4

4 5

4 6

5 7

4 8

4 9

5 0

5 1

5 2

Trang 15

Môn học

Yêu cầu

5 3

5 4

5 5

5 6

57 5 8

5 9

6 0

6 1

6 2

6 3

6 4

65 6 6

6 7

pháp luật.

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x

công việc.

Trang 16

Môn học

Yêu cầu

5 3

5 4

5 5

5 6

57 5 8

5 9

6 0

6 1

6 2

6 3

6 4

65 6 6

6 7

x

Nam.

kiến tập thể.

Trang 17

Môn học

Yêu cầu

5 3

5 4

5 5

5 6

57 5 8

5 9

6 0

6 1

6 2

6 3

6 4

65 6 6

6 7

x x

thục.

x

trong cuộc sống.

5 Có khả năng đàm phán, tư vấn pháp luật cho

khách hàng.

động

Định dạng
Số trang	34
Dung lượng	801 KB