I.Kiến thức: Diễn đạt được các khái niệm: Phân tích chuyển động, chuyển động thành phần, chuyển động tổng hợp.. Viết được các phương trình của hai chuyển động thành phần của chuyển động
Trang 1Ngày soạn: Giáo án vật lý 10 cơ bản Tuần:12
§15 BÀITOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG
A.MỤC TIÊU.
I.Kiến thức:
Diễn đạt được các khái niệm: Phân tích chuyển động, chuyển động thành phần, chuyển động tổng hợp.
Viết được các phương trình của hai chuyển động thành phần của chuyển động ném ngang.
II.Kỹ năng:
Chọn hệ toạ độ thích hợp nhất cho việc phân tích chuyển động ném ngang thàn hai chuyển động thành phần.
Aùp dụng định luật II Niu Tơn để lập các phương trình cho hai chuyển động thành phần và chuyển động ném ngang.
Tổng hợp hai chuyển động thành phần chuyển động thực.
Vẽ được quỹ đạo Parabol của một vật bị ném ngang.
B CHUẨN BỊ.
I Giáo viên:
1.Phương pháp: Diễn giảng
2 Dụng cụ: Các vật nặng II.Học sinh:Các công thức chuyển động biến đổi đều
C.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I Oån định lớp
II.Kiểm tra:
Các công thức chuyển động biến đổi đều III.Nội dung bài mới.
Hoạt động Nội dung
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động1
Vật phải chuyển động
thẳng không?
Quỹ đạo phức tạp cần phải
phân tích ra chuyển động thành
phần
Đề yêu cầu tìm quỹ đạo, vị
trí và vận tốc vật
Khi ở thời điểm t, vật chịu
tác dụng của lực nào?
Hoạt động 2
Theo phương Ox có lực nào
tác dụng không? Vật
chuyển động gì? Vì sao?
Theo phương Oy có lực nào
tác dụng không? Vật
chuyển động gì? Vì sao?
Các đại lượng đặc trưng
Đọc SGK
Ghi nhớ chuyển động thành phần
Trọng lực
Không có lực tác dụng
chuyển động thẳng đều
ĐL I NiuTơn
Chuyển động rơi tự do vì chỉ có P tác dụng
a, v, x
1.Khảo sát chuyển động ném ngang
Mộtvật M ở O cách mặt đất độ cao
h, bị ném ngang v)0
a Chọn hệ toạ độ: Hình vẽ
b Phân tích chuyển động ném ngang
c Các chuyển động thành phần
+ Theo Ox: vật chuyển động thẳng đều:
ax = 0; vx=v0 x= v0t (1) + Theo Oy: Chuyển động
Giáo viên soạn: Lê Thị Thuỳ Trâm Anh
Trang 2Ngày soạn: Giáo án vật lý 10 cơ bản Tuần:12
cho chuyển động?
Hoạt động 3
Từ (1) t thế vào (2)
y=?
Phương trình bậc mấy
quỹ đạo?
Chạm đất, y=? t2=?
Ném xa so với ngang? x=?
Có lợi việc tìm tầm bay xa
vật cứu trợ mục tiêu
t = x/v
y =?
Bậc 2 Parabol
y= h t2=2h/g
x= v0t
Đọc SGK
nhanh dần đều( rơi tự do) ax=g ; vy=gt
y = 21 gt2 (2)
2.Xác định chuyển động của vật.
a Dạng của quỹ đạo
y =
2
1
2 0
v
g
.x2 Phương trình bậc 2, nên quỹ đạo là
½ đường Parabol
b Thời gian chuyển động
+ Chạm đất y=h=gt2/2
t= 2g h c.Tầm ném xa: l= xmax=v0 2g h
3 Thí nghiệm kiểm chứng.
+ Cho 2 vật cùng độ cao
+ Vật rơi, vật ném ngang t= 11
IV Củng cố:
Tầm ném xa, quỹ đạo, thời gian ném
Các chuyển động thành phần
V Dặn dò:
Oân tập lại bài định luật NiuTơn, Hấp dẫn
Học bài chuyển động ném ngang và trả lời câu hỏi SGK
Giáo viên soạn: Lê Thị Thuỳ Trâm Anh