III / CÁC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHỦ YẾU: *HĐ1: Khởi động : Chơi tập thể trò chơi “Chuyền hoa” *HĐ2 : Ôn tập, củng cố về câu hỏi, dấu chấm hỏi HS ôn tập thông qua trò chơi “ Truyền điện” [r]
Trang 1TUẦN 15 Ngày soạn: 13/12/2017
Ngày dạy: Thứ sáu ngày 15 tháng 12 năm 2017
TOÁN NỘI DUNG SINH HOẠT:
GIẢI TOÁN VỀ 4 PHÉP TÍNH TRÊN STN THÔNG QUA TRÒ CHƠI TIẾP SỨC.
(2 tiết)
I/ MỤC TIÊU: - Củng cố giải toán về 4 phép tính trên số tự nhiên.
- Phát động HS sưu tầm dạng toán về tìm số TBC, tìm hai số khi biết tổng
và hiệu của hai số đó
II/ CHUẨN BỊ : BT theo nd sinh hoạt
III / CÁC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHỦ YẾU:
*HĐ1: Khởi động : Hát tập thể bài ‘‘ Em yêu hòa bình ’’
*HĐ2 : Thi giải toán ( HS Thi giải toán tiếp sức )
- GV phụ trách tổ chức cho HS sinh hoạt CLB dưới sự điều khiển của Ban cán bộ:
Bài 1 Người ta xếp 4235 cái cốc vào các hộp, mỗi hộp 6 cái cốc Hỏi có thể xếp được nhiều nhất bao nhiêu hộp và còn thừa mấy cái cốc?
Bài 2 Một xe ô tô chạy 12km thì hết 1l xăng Nếu phải chạy quãng đường dài 180km thì hết bao nhiêu lít xăng?
Bài 3 Mỗi lớp học cần xếp đúng 35 chiếc ghế Hỏi có 985 chiếc ghế thì xếp được
vào nhiều nhất bao nhiêu lớp học và còn thừa bao nhiêu chiếc ghế?
Bài 4 Một cửa hàng có 36 bao gạo như nhau, mỗi bao chứa 50kg gạo Cửa hàng đã
bán được
1
3 tổng số gạo Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu ki-lô-gam gạo
Bài 5 Người ta xếp các gói kẹo vào các hộp, mỗi hộp 30 gói Hỏi có thể xếp 2
000gói kẹo vào nhiều nhất bao nhiêu hộp và còn thừa bao nhiêu gói kẹo?
Bài 6 Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 4080m2 và chiều rộng là 48m Tính chiều dài của mảnh đất hình chữ nhật đó
*HĐ3 : Phát động HS sưu tầm dạng toán tìm số TBC, tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số đó.
- Chủ tịch hội đồng tự quản phát động mỗi thành viên trong CLB về nhà
sưu tầm các dạng toán về tìm số TBC, tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số đó
Trang 2IV/ NHẬN XẫT, ĐÁNH GIÁ : Nhận xột, tuyờn dương, dặn dũ ,giao nhiệm
vụ tuần tới
TIẾNG VIỆT NỘI DUNG SINH HOẠT:
ễN TẬP CÂU HỎI, DẤU CHẤM HỎI VIẾT THƯ
I MỤC TIấU: - Củng cố về cõu hỏi , dấu chấm hỏi thụng qua cỏc trũ chơi.
- Tổ chức viết thư thăm hỏi cỏc chỳ bộ đội đảo xa.
II/ CHUẨN BỊ : BT theo nd sinh hoạt
III / CÁC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHỦ YẾU:
*HĐ1: Khởi động : Chơi tập thể trũ chơi “Chuyền hoa”
*HĐ2 : ễn tập, củng cố về cõu hỏi, dấu chấm hỏi ( HS ụn tập thụng qua
trũ chơi “ Truyền điện” )
- GV phụ trỏch tổ chức cho HS sinh hoạt CLB dưới sự điều khiển của Ban cỏn bộ:
Bài 1: Viết một câu câu hỏi với mục đích khác cho mỗi tình huống sau:
a)Khen một ngời bạn có lòng tốt đã giúp đỡ mình một việc quan trọng:
b) Khẳng định một điều mình biết về thành tích học tập của một ngời bạn: c) Muốn bạn giúp mình một việc cụ thể nào đó:
Bài 2: Gạch chân từ nghi vấn trong mỗi câu hỏi sau:
a) Cậu có biết chơi cờ vua không?
b) Anh vừa mới đi học về à?
c) Mẹ sắp đi chợ cha? d) Làm sao bạn lại khóc?
Bài 3: Khoanh vào chữ cái trớc tình huống cha thể hiện phép lịch sự của
ngời hỏi:
a) Mẹ hỏi Sơn: “Mấy giờ con tan học?”
b) Sơn hỏi Hà: “Mấy giờ sẽ họp lớp?”
c) Thắng hỏi Liên: “Mợn bút chì màu một lúc có đợc không?”
d) Liện hỏi mẹ: “Tối nay mẹ có bận không ạ?”
e) Hà thỏ thẻ với bà: “Bà có cần cháu xâu kim giúp bà không ạ?”
g) Phơng hỏi Thảo: “ Vì sao hôm qua không đi học?”
Bài 4: Em hãy đặt câu hỏi thể hiện thái độ lịch sự khi hỏi trong mỗi tìnhh uống sau:
a) Em hỏi một ngời lớn tuổi về đờng đi:
b) Em hỏi mẹ xem mình đợc ăn gì trong bữa cơm tối?
Trang 3*HĐ3 : Tổ chức viết thư thăm hỏi các chú bộ đội đảo xa.
- Các thành viên trong CLB viết cá nhân
IV/ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ : Nhận xét, tuyên dương, dặn dò ,giao nhiệm
vụ tuần tới
TUẦN 16 Ngày soạn: 20/12/2017
Ngày dạy: Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2017
TOÁN NỘI DUNG SINH HOẠT:
THI GIẢI TOÁN ĐỐ VUI VỀ TÌM HAI SỐ BIẾT 2 HIỆU SỐ.
(2 tiết)
I MỤC TIÊU: Thi giải toán đố vui về tìm 2 số biết 2 hiệu số thông qua
giao lưu các thành viên
II/ CHUẨN BỊ : BT theo nd sinh hoạt
III / CÁC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHỦ YẾU:
*HĐ1: Khởi động : Hát tập thể bài ‘‘ Em yêu hòa bình ’’
*HĐ2 : Thi giải toán ( HS Thi giải toán giao lưu )
- GV phụ trách tổ chức cho HS sinh hoạt CLB dưới sự điều khiển của Ban cán bộ:
Bài 1: Để chuẩn bị cho năm học mới, hai bạn Vĩnh và Kim đi mua
sắm sách vở Vĩnh mua 15 quyển vở, Kim mua nhiều hơn hơn Vĩnh 5 quyển
vở cùng loại và phải trả nhiều hơn Vĩnh 20.000 đồng Hỏi mỗi bạn phải trả bao nhiêu tiền mua vở?
Bài giải Giá tiền một quyển vở là:
20.000 : 5 = 4.000 (đồng)
Số tiền bạn Vĩnh mua hết là:
4.000 x 15 = 60.000 (đồng)
Số tiền bạn Kim mua hết là:
60.000 + 20.000 = 80.000 (đồng)
Đáp số: Vĩnh: 60.000 đồng
Kim: 80.000 đồng
Bài 2: Một hiệu sách, lần thứ nhất bán được 27 quyển vở Lần thứ hai
bán được 40 quyển vở cùng loại và nhận nhiều tiền hơn lần trước 52.000 đồng Hỏi mỗi lần bán hiệu sách nhận bao nhiêu tiền?
Bài giải
Số quyển vở lần sau bán nhiều hơn làn trước là:
Trang 440 – 27 = 13 (quyển) Giá tiền một quyển vở là:
52.000 : 13 = 4.000 (đồng)
Số tiền hiệu sách nhận được khi bán lần thứ hai là:
4.000 x 40 = 160.000 (đồng)
Số tiền hiệu sách nhận được khi bán lần thứ nhất là:
160.000 – 52.000 = 108.000 (đồng)
Đáp số: Lần thứ nhất: 108.000 đồng
Lần thứ hai: 160.000 đồng
Bài 3: Hồng mua 3 cái bút và 5 quyển vở hết 39.000 đồng Hoa mua 3
cái bút và 9 quyển vở cùng loại như Hồng hết 51.000 đồng Tính giá tiền một cây bút, một quyển vở?
Phân tích:
Ta thấy Hồng và Hoa, mỗi người mua 3 cây bút cùng loại nên số tiền mua bút của hai bạn bằng nhau Số tiền chênh lệch là do số vở cùng loại chênh lệch
Bài giải Cách 1:
Số vở bạn Hoa mua nhiều hơn số vở bạn Hồng mua là:
9 – 5 = 4 (quyển)
Số tiền mua 4 quyển vở là:
51.000 – 39.000 = 12.000 (đồng) Giá tiền một quyển vở là:
12 : 4 = 3.000 (đồng)
Số tiền mua 5 quyển vở là:
3.000 x 5 = 15.000 (đồng)
Số tiền mua 3 cây bút là:
39.000 – 15.000 = 24.000 (đồng) Giá tiền một cây bút là:
24.000 : 3 = 8.000 (đồng)
Đáp số: Vở: 3.000 đồng
Bút: 8.000 đồng Cách 2:
Giá tiền 4 quyển vở là:
3 cây bút + 9 quyển vở = 51.000 đồng
3 cây bút + 5 quyển vở = 39.000 đồng
0 cây bút + 4 quyển vở = 12.000 đồng (Đây là PP khử đi một đại lượng)
Giá tiền một quyển vở là:
12.000 : 4 = 3.000 (đồng)
Trang 5Số tiền mua 5 quyển vở là:
3.000 x 5 = 15.000 (đồng)
Số tiền mua 3 cõy bỳt là:
39.000 – 15.000 = 24.000 (đồng) Gỏi tiền một cõy bỳt là:
24.000 : 3 = 8.000 (đồng)
Đỏp số: Vở: 3.000 đồng
Bỳt: 8.000 đồng
Bài 4: Chị Vĩnh mua 2 một vải xanh và 6 một vải hoa Chị Linh mua 2 một vải xanh và 9 một vải hoa cựng loại Chị Vĩnh phải trả 380.000 đồng Chị Linh phải trả 530.000 đồng Tớnh giỏ tiền một một vải mỗi loại?
(Tương tự cỏch giải ở bài tập 3, ta cú: Một một vải hoa: 50.000 đồng
Một một vải xanh: 40.000 đồng)
*HĐ3 : Phỏt động HS sưu tầm dạng toỏn về nhiều hơn, ớt hơn.
- Chủ tịch hội đồng tự quản Phỏt động mỗi thành viờn trong CLB về nhà sưu tầm cỏc bài toỏn về tỡm hai số khi biết 2 hiệu số
IV/ NHẬN XẫT, ĐÁNH GIÁ : Nhận xột, tuyờn dương, dặn dũ ,giao nhiệm
vụ tuần tới
TIẾNG VIỆT NỘI DUNG SINH HOẠT:
CẢM THỤ VĂN HỌC CA NGỢI ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ.
I MỤC TIấU: - Cảm thụ một đoạn thơ hay trong bài “Tỡnh quõn dõn” -Thi kể chuyện, hỏt, ngõm thơ ca ngợi anh bộ đội Cụ Hồ.
II/ CHUẨN BỊ : BT theo nd sinh hoạt
III / CÁC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHỦ YẾU:
*HĐ1: Khởi động : Chơi tập thể trũ chơi “Alibaba”
*HĐ2 : - Cảm thụ một đoạn thơ hay trong bài “Tỡnh quõn dõn”.
GV phụ trỏch tổ chức cho HS sinh hoạt CLB :
Đề bài: Trong bài Tỡnh quõn dõn, nhà thơ Hoàng Trung Thông có viết:
Các anh về Mái ấm nhà vui Tiếng hát câu cời Rộn ràng xóm nhỏ
Các anh về Tng bừng trớc ngõ, Lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau
Mẹ già bịn rịn áo nâu Vui đàn con ở rừng sâu mới về
Trang 6Em hãy cho biết: Những hình ảnh nào thể hiện niềm vui của xóm nhở khi bộ đội về? Vì sao các anh bộ đội đợc mọi ngời mừng rỡ đón chào nh vậy?
Gợi ý
-Những hình ảnh thể hiện niềm vui của xóm nhỏ khi bộ đội về: mái ấm
nhà vui, tiếng hát câu cời rộn ràng xóm nhỏ, lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau, mẹ già bịn rịn áo nâu (Niềm vui của mẹ già khi đón bộ đội về thật
khó nói nên lời, chỉ dồn nén bên ngoài mà không biểu lộ ra bên ngoài)
-Các anh bộ đội đợc mọi ngời mừng rỡ đón chào nh vậy bởi vì: các anh
đi chiến đấu bảo vệ quê hơng, đất nớc, sẵn sàng hi sinh thân mình để đem lại cuộc sống ấm no hạnh phúc cho mọi ngời; các anh là con em của nhân dân, luôn gần gũi giúp đỡ mọi ngời với tình cảm yêu thơng đẹp đẽ
- HS suy nghĩ làm bài cỏ nhõn
- Cỏ nhõn trỡnh bày bài làm, GV phụ trỏch cựng cỏc thành viờn CLB nhận xột
*HĐ3 : -Thi kể chuyện, hỏt, ngõm thơ ca ngợi anh bộ đội Cụ Hồ.
- Cỏc thành viờn trong CLB tham gia thi dưới sự điều khiển của Chủ tịch hội đồng tự quản
IV/ NHẬN XẫT, ĐÁNH GIÁ : Nhận xột, tuyờn dương, dặn dũ ,giao nhiệm
vụ tuần tới