Kĩ năng : - Vận dụng được các tính chất cơ bản của phân số để giải được một số bài tập đơn giản, để viết một phân số có mẫu âm thành phân số bằng nó có mẫu dương.. - Bước đầu có khái niệ[r]
Trang 1I Mục tiêu:
1 Kiến thức :- HS biết tính chất cơ bản của phân số.
2 Kĩ năng : - Vận dụng được các tính chất cơ bản của phân số để giải được một số bài
tập đơn giản, để viết một phân số có mẫu âm thành phân số bằng nó có mẫu dương
- Bước đầu có khái niệm về số hữu tỉ
3.Thái độ: - Linh hoạt trong việc áp dụng các tính chất cơ bản của phân số vào giải bài
tập
II Chuẩn bị:
1 GV: SGK, thước thẳng, phấn màu.
2 HS: Ôn tập kiến thức ở tiểu học.
III Phương pháp:
- Gợi nhớ, tái hiện, vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề
IV Tiến trình:
1 Ổn định lớp: (1’) 6A3:
2 Kiểm tra bài cũ: (9’)
Thế nào là hai phân số bằng nhau?
Hai phân số
6
15 và
2
5 có bằng nhau hay không?
Tìm số nguyên x biết: a)
x 12
3 9 b)
4 2
x 5
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (10’)
-GV: Trong tiết trước ta đã
biết mọi phân số có mẫu
âm đều viết dưới dạng mẫu
dương bằng nó Tại sao
vậy? Bài học hôm nay ta sẽ
giải quyết
-GV: Cho học sinh làm ?1
-GV: Cho HS đọc nhận xét
và làm ?2 trong SGK
Hoạt động 2: (13’)
-GV: Từ các ví dụ và hoạt
-HS: giải dựa vào ĐN hai
phân số bằng nhau Tử thứ hai gấp 5 lần tử thứ nhất Mẫu thứ hai gấp 5 lần mẫu thứ nhất
-HS: Làm ?1.
-HS: Đọc nhận xét và
làm ?2 trong SGK
1 Nhận xét:
Ta có:
1 2
2 4 là vì: 1.2 = 2; 2.2 = 4
4 1
là vì: -4:-4 = 1; 8:(-4) = -2
?1:
?2:
2 Tính chất cơ bản của phân số:
động trên, GV giới thiệu
qua tính chất cơ bản của -HS: Chú ý và đọc tínhchất cơ bản trong SGK
a a.m
b b.m với mZ và m0
a a : n
b b : n với n ƯC(a,b)
Ngày soạn: 04/02/2017 Ngày dạy : 07/02/2017
§3 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
Tuần: 23
Tiết: 71
Trang 2phân số
-GV: Chỉ ghi công thức và giới thiệu -GV: Giới thiệu cách viết một phân số bất kì có mẫu âm thành phân số có mẫu dương bằng phân số đã cho bằng cách nhân cả tử và mẫu với -1 -GV: Cho HS làm ?3 -GV: Với phân số a b , GV cho HS giải thích vì sao phân số này có mẫu dương -GV: Từ tính chất trên cho ta thấy, mỗi phân số có vô số phân số bằng nó Cho VD và giới thiệu cho HS bước đầu biết về số hữu tỉ mà khi các em lên lớp 7 sẽ được học Chốt ý -HS: Chú ý và về nhà học trong SGK -HS: Chú ý theo dõi cách biến đổi như thế nào -HS: Làm ?3 -HS:Giải thích -HS:Chú ý theo dõi và cho VD về các phân số bằng nhau VD: a) 3 1 3 3 5 5 1 5 b) 7 : 1 7 7 3 3: 1 3 ?3: a) 5 1 5 5 17 17 1 17 b) 4 1 4 4 11 11 1 11 c) a 1 a a b b 1 b 4 Củng cố ( 8’) - GV cho HS nhắc lại các tính chất trên. - Cho HS làm các bài tập 11, 12 5 Dặn dò về nhà: ( 4’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 13, 14, 15 (SGK/12). - Tiết sau luyện tập 6 Rút kinh nghiệm :