- GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyện nói theo chủ đề : Người bạn tốt - GV gợi ý bằng câu hỏi cho Hs thi nhau luyện noùi * Luyeän vieát - GV[r]
Trang 1Tuần 17 Thửự hai ngaứy 9 thaựng 12 naờm 2009
Tiết 1 : Chaứo cụứ
Tiết : 2 + 3 Hoùc vaàn
Baứi 69 : aờt - aõt
I.MUẽC TIEÂU:
- HS nhaọn bieỏt ủửụùc caỏu taùo cuỷa vaàn: aờt, aõt , trong tieỏng maởt, vaọt
- ẹoùc ủuựng tửứ ửựng duùng: - ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng:
- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Ngaứy chuỷ nhaọt
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Boọ ủoà duứng daùy hoùc Tieỏng Vieọt
- Tranh minh hoaù hoaởc vaọt thaọt cho caực tửứ ngửừ khoaự, caõu ửựng duùng, Phaàn
luyeọn noựi
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
(Tieỏt 1) Hoạt động của GV
1.Kieồm tra baứi cuừ.
- Cho HS vieỏt baỷng con: traựi nhoựt
Cheỷ laùt
- Goùi 2 HS ủoùc baứi 68
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi:
a Giụựi thieọu baứi:
b.Daùy vaàn:
* Vaàn aờt
- Tỡm trong boọ chửừ caựi , gheựp vaàn aờt
+ GV chổnh sửừa loói ủaựnh vaàn
- Cho HS haừy theõm aõm m vaứ daỏu naởng,
gheựp vaứo vaàn aờt ủeồ ủửụùc tieỏng maởt
- GV nhaọn xeựt , ghi baỷng : maởt
- Cho hoùc sinh quan saựt tranh hoỷi :
+ GV ruựt ra tửứ khoaự : rửỷa maởt
- Cho HS vieỏt vaứo baỷng con
Hoạt động của HS
- HS 2 daừy baứn cuứng vieỏt vaứo baỷng con
- 2 HS ủoùc baứi
- Lụựp gheựp aờ + tụứ – aờt
- HS phaựt aõm: aờt
- Hs gheựp : maởt
( caự nhaõn , nhoựm , lụựp ủaựnh vaàn laàứn lửụùt )
- Tranh veừ beự ủang rửỷa maởt
Rửỷa maởt
- HS laàn lửụùt ủoùc: caự nhaõn, toồ, lụựp
Trang 2* Vần ât :
- GV cho HS nhận diện vần, đánh vần,
phân tích vần, tiếng có vần ât
- So sánh 2 hai vần ât và ăt
- GV giải thích từ ứng dụng :
- GV đọc mẫu và gọi HS đọc
* Viết
- GV viết mẫu trên khung ô ly phóng
to vừa viết vừa nêu quy trình viết
(Tiết 2)
3.Luyện tập :
* Luyện đọc :
+ Đọc lại từ ứng dụng trên bảng:
+- Đọc câu ứng dụng :
+ Cho HS đọc câu ứng dụng dưới
tranh
- Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý
điều gì ?
* Luyện nói theo chủ đề :
Ngày chủ nhật
- GV gợi ý bằng câu hỏi cho Hs thi
nhau luyện nói
* Luyện viết ăt, rửa mặt
ât, đấu vật
- GV cho HS viết vào vở tập viết :
- GV theo dõi chỉnh sửa những em viết
chưa đúng
4.Cũng cố -Dặn dò:
- GV chỉ bảng , học sinh đọc lại các từ
tiếng vừa học
- Tuyên dương những em học tốt ,
nhắc nhở những em học chưa tốt
- Về nhà học bài, xem trước bài 70
: kết thúc bằng t,
- Khác: ât bắt đầu bằng â, ăt bắt đầu bằng ă
- HS viết vào bảng con
- HS nhận xét
- HS đọc cá nhân, nhóm
- HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng
- HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp
- Ngắt nghỉ hơi khi hết câu
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể
- HS đọc chủ đề luyện nói : Ngày chủ nhật
- HS thi nhau luyện nói
- HS viết vào vở
-HS lắng nghe
Trang 3Tiết 3 : Toaựn Luyeọn taọp chung
I.MUẽC TIEÂU:
* Giuựp HS cuỷng coỏ veà: Caỏu taùo cuỷa moói soỏ trong phaùm vi 10
- Vieỏt caực soỏ theo thửự tửù cho bieỏt
- Xem tranh tửù neõu baứi toaựn, vieỏt pheựp tớnhvaứ giaỷi ủửụùc baứi toaựn
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Boọ ủoà duứng daùy hoùc toaựn 1
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của GV 1.Kieồm tra baứi cuừ:
- Goùi 1 HS ủoùc caực soỏ tửứ 0 ủeỏn 10 vaứ tửứ
10 ủeỏn 0 -2 HS leõn laứm baứi:
7 + 3 = … 8 – 4 = ……
-GV nhaọn xeựt
2.Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi:
b.Hửụựng daón HS luyeọn taọp:
*Baứi 1: Soỏ ?
- Cho HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi vaứ cho HS
laứm baứi vaứ chửừa baứi
- Khi chửừa baứi GV cho HS neõu nhanh caỏu
taùo soỏ tửứ 0 ủeỏn 10
*Baứi 2:
Vieỏt caực soỏ 7, 5, 2, 9, 8
- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
-GV nhaọn xeựt
*Baứi 3:
- GV cho HS nhỡn tranh neõu baứi toaựn vaứ
vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp
-GV nhaọn xeựt, boồ sung
3.cuỷng coỏ– daởn doứ:- GV nhaộc laị nd
Hoạt động của HS
- 1 HS ủoùc
- Moói HS leõn laứm 1 baứi
- Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm
- HS tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi
- HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
a Vieỏt theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn:
b Vieỏt theo thửứ tửù tửứ lụựn ủeỏn beự:
- HS nhỡn tranh neõu baứi toaựn vaứ vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp
- Thửùc hieọn pheựp coọng maỏy laự cụứ ?
- Thửùc hieọn pheựp trửứ
-HS laộng nghe
Trang 5Tiết 3 : Toaựn
Luyeọn taọp chung
I.MUẽC TIEÂU:
-Củng cố cho HS các phép tính cộng trừ trong phạm vi 10
- Reứn luyeọn kú naờng thửùc hieọn caực pheựp tớnh coọng trửứ trong phaùm vi 10
- So saựnh caực soỏ trong phaùm vi 10
- Xem tranh tửù neõu baứi toaựn, vieỏt pheựp tớnhvaứ giaỷi ủửụùc baứi toaựn
- Xeỏp caực hỡnh theo thửự tửù xaực ủũnh
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Boọ ủoà duứng daùy hoùc toaựn
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của GV 1.Kieồm tra baứi cuừ:
- Goùi 1 HS ủoùc caực soỏ tửứ 0 ủeỏn 10 vaứ tửứ
10 ủeỏn 0 -2 HS leõn laứm baứi:
7 + 3 = … 8 – 4 = ……
-GV nhaọn xeựt
2.Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi:
b.Hửụựng daón HS luyeọn taọp:
*Baứi 1: Soỏ ?
- Cho HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi vaứ cho HS
laứm baứi vaứ chửừa baứi
- Khi chửừa baứi GV cho HS neõu nhanh caỏu
taùo soỏ tửứ 0 ủeỏn 10
*Baứi 2: Gvcho HS nêu yêu cầu
Vieỏt caực soỏ 7, 5, 2, 9, 8
- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
-GV nhaọn xeựt
*Baứi 3: Viết phép tính thích hợp
- GV cho HS nhỡn tranh neõu baứi toaựn vaứ
vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp
Hoạt động của HS
- 1 HS ủoùc
- Moói HS leõn laứm 1 baứi
- Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm
- HS tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi
- HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
a Vieỏt theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn:
b Vieỏt theo thửứ tửù tửứ lụựn ủeỏn beự:
- HS nhỡn tranh neõu baứi toaựn vaứ vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp
- Thửùc hieọn pheựp coọng maỏy laự cụứ ?
Trang 6-GV nhận xét, bổ sung.
3.củng cố– dặn dò:- GV nhắc laÞ néi
dung
GV cho HS ch¬i x× ®iƯn vỊ b¶ng céng ,trõ
10
- Thực hiện phép trừ
-HS lắng nghe
Trang 7
Thửự ba ngaứy 10 thaựng 12 naờm 2009
Tiết 1 + 2 : Hoùc vaàn : Baứi 70 : ôt ,ơt
I.MUẽC TIEÂU:
- HS nhaọn bieỏt ủửụùc caỏu taùo cuỷa vaàn: oõt, ụt , trong tieỏng coọt, vụùt
- ẹoùc ủuựng tửứ ửựng duùng ,đoùc ủửụùc caõu ửựng duùng
- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Nhửừng ngửụứi baùn toỏt
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Boọ ủoà duứng daùy hoùc Tieỏng Vieọt
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
(Tieỏt 1) Hoạt động của GV
1.Kieồm tra baứi cuừ.
- Cho HS vieỏt baỷng con: ủoõi maột
thaọt thaứ
- Goùi 2 HS ủoùc baứi 69
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi:
b.Daùy vaàn:
* Vaàn oõt
- Tỡm trong boọ chửừ caựi , gheựp vaàn oõt
- Cho hoùc sinh phaựt aõm laùi
+ GV chổnh sửừa loói ủaựnh vaàn
- Cho HS haừy theõm aõm c vaứ daỏu naởng, gheựp
vaứo vaàn oõt ủeồ ủửụùc tieỏng coọt
- GV nhaọn xeựt , ghi baỷng : coọt
+ GV ruựt ra tửứ khoaự : coọt cụứ
- GV ghi baỷng
- Cho hoùc sinh ủaựnh vaàn , ủoùc trụn tửứ khoaự
- GV ủoùc maóu , ủieàu chổnh phaựt aõm
*Vaàn ụt :
Hoạt động của HS
- HS 2 daừy baứn cuứng vieỏt vaứo baỷng con
- 2 HS ủoùc baứi
- Lụựp gheựp oõ + tụứ – oõt
- HS phaựt aõm: oõt
- oõ – tụứ – oõt
- HS ghếp cột Coọt cụứ
- Gioỏng: keỏt thuực baống t,
- Khaực: ụt baột ủaàu baống ụ, oõt baột
Trang 8- GV cho HS nhận diện vần, đánh vần,
phân tích vần, tiếng có vần ơt
- So sánh 2 hai vần ơt và ôt
- GV hướng dẫn và chỉnh sửa
*Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi bảng
- GV giải thích từ ứng dụng :
- GV đọc mẫu và gọi HS đọc
* viết:
- GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết
(Tiết 2)
3.Luyện tập :
* Luyện đọc :
+ Đọc lại từ ứng dụng trên bảng:
+ GV chỉnh sữa lỗi cho HS
- Đọc câu ứng dụng :
+ Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh
- Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì
?
- GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc
lại , GV nhận xét và chỉnh sửa
* Luyện nói theo chủ đề :
Người bạn tốt
- GV gợi ý bằng câu hỏi cho Hs thi nhau luyện
nói
* Luyện viết
- GV cho HS viết vào vở tập viết :
- GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa
đúng
4.Cũng cố-Dặn dò :
- GV chỉ bảng , học sinh đọc lại các từ tiếng
vừa học
- Về nhµ
häc
đàu bằng ô
- GV giảng nghĩa từ
- Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng
- HS viết vào bảng con
- HS nhận xét
- HS đọc cá nhân, nhóm
- HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng
- HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp
- Ngắt nghỉ hơi khi hết câu
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể
- HS đọc chủ đề luyện nói : Người bạn tốt
- HS thi nhau luyện nói
- HS viết vào vở
- HS chia ra 4 nhóm và thực hiện trò chơi
Trang 9Tiết 7 : Thuỷ coõng ( Tieỏt 1)
Gấp cái ví
I.MUẽC TIEÂU:
- HS bieỏt caựch gaỏp caựi vớ baống giaỏy
- Gaỏp ủửụùc vớ baống giaỏy ủeùp ủuựng
-GD HS yêu thích môn học
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY VAỉ HOẽC:
- GV : + Vớ maóu baờứng giaỏy maứu coự kớch thửụực lụựn, 1 tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt ủeồ
g gấp ví ,1 tụứ giaỏy thuỷ coõng
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của GV 1.Kieồm tra baứi cuừ:- KT Sự CB HS
2.Baứi mụựi :a.Giụựi thieọu baứi:
b.Giaỷng baứi:
* Hửụựng daónaự quan saựt vaứ nhaọn xeựt vớ maóu
*Hửụựng daón maóu: Hửụựng daón thao taực gaỏp vớ
treõn 1 hỡnh chửừ nhaọt
Bửụực 1: Laỏy ủửụứng daỏu giửừa.
-ẹaởt tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt trửụực maởt , ủeồ
doùc tụứ giaỏy, maùt ụỷ dửụựi gaỏp ủoõi ủeồ laỏy ủieồm
giửừa
Bửụực 2: Gaỏp 2 meựp vớ
- Gaỏp 2 ủaàu tụứ giaỏy vaứo khoaỷng 1 oõ
Bửụực 3: Gaỏp vớ;
- Gaỏp tieỏp 2 phaàn ngoaứi vaứo trong sao cho 2
mieọng vớ saựt vaứo ủửụứng daỏu giửừa, laọt hỡnh ra
maởt sau theo beà ngang giaỏy nhử hỡnh 8
- Gaỏp 2 phaàn ngoaứi vaứo trong sao cho caõn ủoỏi
giửừa beà daứi vaứ beà roọng cuỷa vớ
- gaỏp ủoõi hỡnh theo ủửụứng daỏu giửừa, caựi vớ ủaừ
ủửụùc gaỏp hoaứn chổnh
3.Cuỷng coỏ– daởn doứ:-GV cho HS nhaộc laùi
Hoạt động của HS
- HS tửù kieồn tra laùi ủoà duứng hoùc taọp
- HS quan saựt maóu
- HS theo doừi caực thao taực khi gaỏp vớ
- HS mhaộc laùi caực bửụực gaỏp vớ ủeồ hoõm sau thửùc haứnh
Trang 11Tiết 7 : Thuỷ coõng (ôn)
Gấp cái ví
I.MUẽC TIEÂU:
-Tiếp tục củng cố cho HS bieỏt caựch gaỏp caựi vớ baống giaỏy
- Gaỏp ủửụùc vớ baống giaỏy ủeùp ủuựng
-GD HS yêu thích môn học
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY VAỉ HOẽC:
- GV : + Vớ maóu baờứng giaỏy maứu coự kớch thửụực lụựn
+ 1 tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt ủeồ gaỏp vớ
+ 1 tụứ giaỏy thuỷ coõng
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của GV 1.Kieồm tra baứi cuừ:
- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS
2.Baứi mụựi :a.Giaỷng baứi:
*Hửụựng daón maóu: Hửụựng daón thao taực gaỏp vớ
treõn 1 hỡnh chửừ nhaọt
Bước 1:
Bửụực 2:
Bửụực 3:
3.Cuỷng coỏ– daởn doứ:
HS thửùc
Hoạt động của HS
- HS tửù kieồn tra laùi ủoà duứng hoùc taọp
- HS quan saựt maóu
- HS theo doừi caực thao taực khi gaỏp vớ
- HS mhaộc laùi caực bửụực gaỏp
vớ ủeồ hoõm sau thửùc haứnh
Trang 13Tiết 4 : Tự nhiên xã hội
Giửừ gỡn lụựp hoùc saùch ủeùp
I.MUẽC TIEÂU:
* Giuựp HS bieỏt
- Nhaọn bieỏt theỏ naứo laứ lụựp hoùc saùch, ủeùp
- Taực duùng cuỷa vieọc giửừ lụựp hoùc saùch, ủeùp ủoỏi vụựi sửực khoeỷ vaứ hoùc taọp
- Laứm moọt soỏ coõng vieọc ủụn giaỷn ủeồ giửừ lụựp hoùc saùch ủeùp, lau baỷng, baứn, queựt
ng trang trớ lụựp hoùc
- Coự yự thửực giửừ lụựp hoùc saùch, ủeùp, saỹn saứng tham gia vaứo nhửừng hoaùt ủoọng laứm
c cho lụựp hoùc cuỷa mỡnh saùch, ủeùp
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Moọt soỏ ủoà duứng, duùng cuù nhử : choồi coự caựn, khaồu trang, khaờn lau, hoỏt raực, keựo,
buựt I II.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của GV
1.Kieồm tra baứi cuừ :
- Haừy keồ caực hoaùt ủoọng ụỷ lụựp
-GV nhaọn xeựt
2.Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi:
b.Giaỷng baứi :
*Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt theo caởp:
- Muùc tieõu: Bieỏt giửừ lụựp hoùc saùch, ủeùp.
Bửụực 1:
- GV hửụựng daón HS quan saựt tranh ụỷ SGK vaứ traỷ
lụứi caõu hoỷi cuỷa caực baùn
Bửụực 2:
- GV goùi HS traỷ lụứi caực caõu hoỷi trửụực lụựp
Bửụực 3:
- GV cho HS thaỷo luaọn caực caõu hoỷi sau:
+ Lụựp hoùc ủaừ saùch, ủeùp chửa ?
+ Lụựp em coự goực trang trớ nhử tranh trang 37
khoõng ?
+ Baứn gheỏ trong lụựp coự saộp xeỏp ngay ngaộn khoõng
Hoạt động của HS
-HS laộng nghe
- HS thaỷo luaọn theo caởp
- Trong bửực tranh thửự nhaỏt hoỷi caực baùn ủang laứm gỡ ? sửỷ duùng cuù gỡ ?
- HS tửù traỷ lụứi theo yự thớch
- HS tham gia thaỷo luaọn caực caõu hoỷi GV neõu
Trang 14+ Cặp mũ, nón để đúng nơi qui định chưa?
+ Em có vẽ viết bẩn trên bàn ghế, trên tường
không ?
+ Em có vức rác, khạc nhổ bừa bãi không?
+ Em nên làm gì để cho lớp học sạch đẹp ?
Kết luận *Hoạt động 2: Thảo luận và thực
hành theo nhóm
-Mục tiêu: Biết cách sử dụng một số dụng cụ để
làm vệ sinh lớp học
Bước 1:
-Chia lớp thành tổ, mỗi tổ phát 2 dụng cụ
Bước 2:
-Mỗi tổ thảo luận theo câu hỏi
+ Những dụng cụ nầy dùng vào việc gì ?
+ Cách sử dụng của từng loại dụng cụ nầy như
thế nào ?
-Yêu cầu đại diện nhóm trả lời
Bước 3:
-GV gọi đại diện các nhóm trả lời
Kết luận : Phải biết sử dụng dụng cụ (đồ
dùng) hợp lí, có như vậy mới đảm bảo an toàn và
giữ vệ sinh cơ thể
3.Củng cố-Dặn dò:
- Tổng kết bài học: Lớp học sạch, đẹp sẻ giúp
các em khoẻ mạnh và học tập tốt hơn Vì vậy
các em phải luôn có ý thức giữ cho lớp học sạch
đẹp
- Nhận xét chung lớp học
- Chuẩn bị bài hôm sau: Cuộc sống quanh ta
- HS thảo luận:
- Đại diện nhóm trả lời phần thảo luận
-HS chú ý lắng nghe
Trang 15TIếT 6 : Tự nhiên xã hội : (ÔN)
Giửừ gỡn lụựp hoùc saùch ủeùp
I.MUẽC TIEÂU:
-Tiếp tục củng cố cho HS nhaọn bieỏt theỏ naứo laứ lụựp hoùc saùch, ủeùp
- Laứm moọt soỏ coõng vieọc ủụn giaỷn ủeồ giửừ lụựp hoùc saùch ủeùp, lau baỷng, baứn, queựt lụựp,
t Trang trớ lụựp hoùc
- Coự yự thửực giửừ lụựp hoùc saùch, ủeùp, saỹn saứng tham gia vaứo nhửừng hoaùt ủoọng laứm
cho l lụựp hoùc cuỷa mỡnh saùch, ủeùp
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của GV 1.Baứi mụựi:a.Giụựi thieọu baứi:
b.Giaỷng baứi :
*Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn vaứ thửùc haứnh theo
nhoựm
-Muùc tieõu: Bieỏt caựch sửỷ duùng moọt soỏ duùng cuù
ủeồ laứm veọ sinh lụựp hoùc
Bửụực 1:
-Chia lụựp thaứnh toồ, moói toồ phaựt 2 duùng cuù
Bửụực 2:
-Moói toồ thaỷo luaọn theo caõu hoỷi
+ Nhửừng duùng cuù naày duứng vaứo vieọc gỡ ?
+ Caựch sửỷ duùng cuỷa tửứng loaùi duùng cuù naày nhử
theỏ naứo ?
-Yeõu caàu ủaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi
Bửụực 3:
-GV goùi ủaùi dieọn caực nhoựm traỷ lụứi
Keỏt luaọn
*Hoaùt ủoọng 2: HS làm VBT
3.Cuỷng coỏ-Daởn doứ:
- Toồng keỏt baứi hoùc: Lụựp hoùc saùch, ủeùp seỷ giuựp
caực em khoeỷ maùnh vaứ hoùc taọp toỏt hụn Vỡ vaọy
Hoạt động của HS
- - HS thaỷo luaọn:
- ẹaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi phaàn thaỷo luaọn
-HS Làm VBT -HS chuự yự laộng nghe
Trang 16các em phải luôn có ý thức giữ cho lớp học
sạch
Trang 17Tiết 3 : Toaựn Luyeọn taọp chung
I.MUẽC TIEÂU:
* Giuựp HS cuỷng coỏ veà:
- Thửự tửù cuỷa caực soỏ trong daừy soỏ tửứ 0 ủeỏn 10
- Reứn caực kú naờng thửùc hieọn caực pheựp tớnh coọng trửứ trong phaùm vi 10 so saựnh caực soỏ r trong phaùm vi 10
- Xem tranh neõu ủửụùc ủeà toaựn vaứ pheựp tớnh
- Nhỡn vaứ ủeỏm dửụùc caực hỡnh ủaừ cho
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Boọ ủoà duứng daùy hoùc toaựn 1
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Hoạt động của GV 1.Kieồm tra baứi cuừ:
- Goùi 2 HS leõn thửùc hieọn :
2.Baứi mụựi:Giụựi thieọu:
b.Hửụựng daón HS luyeọn taọp:
*Baứi 1:
- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ thửùc
hieọn pheựp tớnh
*Baứi 2:
- Cho HS neõu yeõu caàu vaứ thửùc hieọn
*Baứi 3:
- Cho HS tửù neõu yeõu caàu baứi toaựn
*Baứi 4:
- Chop HS nhỡn toựm taột neõu baứi toaựn vaứ
vieỏt pheựp tớnh
*Baứi 5: -HS nêu yêu cầu
3.cuỷng coỏ– daởn doứ:
- GV nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc
- Nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc
Hoạt động của HS
-2 HS leõn baỷng moói em thửùc hieọn 1 baứi
a Thửùc hieọn vaứ vieỏt keỏt quaỷ theo coọt doùc
- HSthửùc hieọn:
b Tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh theo haứng ngang
- ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
- Thửùc hieọn pheựp coọng
- neõu soỏ hỡnh tam giaực coự trong hỡnh veừ
-HS nhaộc laùi