Bai 15 Quyen va nghia vu hoc tap

Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho con em dân tộc thiểu số, con em gia đình ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật[r]

Giáo viên: ĐINH THỊ THANH THỦY

Nội dung Quyền Nghĩa vụ

X X

2 Vì sao chúng ta phải học tập?

Nếu không đi học sẽ bị thiệt thòi như thế nào?

Chúng ta phải học tập vì: Học để có kiến thức, hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.

Mời các em nghe bài hát “Bạn tôi”

Ca sĩ: Quang Linh Nhạc sĩ: Võ Thiện Thanh

Em hãy nhận xét hoàn

cảnh của những sinh viên

trong lời bài hát?

- Hoàn cảnh của mỗi sinh viên đều có khó khăn riêng nhưng họ đều cố gắng vượt qua để được học đại học.

- Đó cũng chính là ưu điểm của nền giáo dục Việt Nam.

Em rút ra được bài học gì

khi nghe bài hát này?

cảnh của những sinh viên

trong lời bài hát?

I Truyện đọc:

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

mẹ của bạn đang đánh và nguyền rủa bạn Khi giáo viên chủ nhiệm hỏi lý do thì biết là nhà đang rất thiếu người phụ bán hàng nên bà quyết định cho Lan nghỉ học để phụ giúp gia

đình

Mẹ của bạn Lan đã vi phạm Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo

dục trẻ em

Em sẽ khuyên mẹ của bạn, nói rõ lợi ích của việc học, nói nghĩa vụ của gia đình Nếu không được thì

nhờ nhà trường can thiệp

Em hãy nhận xét

hành vi và việc làm của mẹ Lan?

Nếu là bạn của Lan, em sẽ làm gì

để giúp Lan được

tiếp tục đi học?

3 Trách nhiệm của gia

2 Mọi người trong gia đình có trách nhiệm xây dựng gia đình văn hóa, tạo môi trường thuận lợi cho việc phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ của con em; người lớn tuổi có trách nhiệm giáo dục, làm gương cho con em, cùng nhà trường nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.

- Tạo điều kiện cho con

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

nghĩa vụ học tập:

4 Vai trò của Nhà nước:

- Thực hiện công bằng

xã hội trong giáo dục.

Luật Giáo dục năm 2005

Điều 10 Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân

1 Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân.

2 Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành Nhà nước và cộng đồng giúp đỡ để người nghèo được học tập, tạo điều kiện để những người có năng khiếu phát triển tài năng.

3 Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho con em dân tộc thiểu số, con em gia đình ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật và đối tượng được hưởng chính sách xã hội khác thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình.

- Tạo điều kiện để ai

cũng được đi học.

- Giúp đỡ người nghèo,

con em dân tộc thiểu số,

đối tượng được hưởng

chính sách ưu đãi, người

đối tượng nào?

3 Trách nhiệm của gia đình:

I Truyện đọc:

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

nghĩa vụ học tập:

Những việc làm trên thể hiện tính chất gì của pháp luật nước ta?

=> Thể hiện tính nhân đạo của pháp => Thể hiện tính nhân đạo của pháp

luật nước ta.

Kể những việc làm mà Đảng và Nhà nước

đã giúp đỡ cho những trẻ em có hoàn cảnh

khó khăn?

4 Vai trò của Nhà nước:

- Thực hiện công bằng xã hội

trong giáo dục.

- Tạo điều kiện để ai cũng được

đi học.

- Giúp đỡ người nghèo, con

em dân tộc thiểu số, đối tượng

được hưởng chính sách ưu đãi,

người tàn tật, khuyết tật…

TRƯỜNG NUÔI DẠY TRẺ EM KHUYẾT TẬT

BẾN TRE

LỚP HỌC DÀNH CHO TRẺ KHUYẾT TẬT"Chúng em chào cô ạ!"

3 Trách nhiệm của gia đình:

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

nghĩa vụ học tập:

Tìm những tấm gương vượt khó trong học tập

Bà Nguyễn Thị Nhàn – Chủ tịch Hội

Khuyến học tỉnh trao Giấy Chứng nhận "Gương sáng hiếu học " cho em Phạm Thị Mỹ Nhung xã Trường Xuân

huyện Tháp Mười

Căn nhà của gia đình em Phạm Thị Mỹ Nhung

4 Vai trò của Nhà nước:

3 Trách nhiệm của gia đình:

I Truyện đọc:

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

- Giúp đỡ người nghèo, con

em dân tộc thiểu số, đối tượng

được hưởng chính sách ưu đãi,

người tàn tật, khuyết tật…

4 Vai trò của Nhà nước:

3 Trách nhiệm của gia đình:

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

- Giúp đỡ người nghèo, con

em dân tộc thiểu số, đối tượng

được hưởng chính sách ưu đãi,

người tàn tật, khuyết tật…

Nguyễn Hữu Hạnh ( Định Quán - Đồng Nai)

“… Non sông Việt Nam có trở nên

tươi đẹp hay không, dân tộc Việt nam có trở nên vẻ vang sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em…”

Trao học bổng học sinh

nghèo vượt khó

4 Vai trò của Nhà nước:

3 Trách nhiệm của gia đình:

I Truyện đọc:

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

- Giúp đỡ người nghèo, con

em dân tộc thiểu số, đối tượng

được hưởng chính sách ưu đãi,

người tàn tật, khuyết tật…

Trò chơi tiếp sức

Thời gian 3 phút

=> Bổn phận của học

sinh: Thể lệ: lên bảng tìm 1 biểu hiện Mỗi đội lần lượt từng bạn sẽ tốt hoặc

chưa tốt trong học tập của bản thân

em hoặc các bạn em (Trong thời gian

2 phút đội nào tìm được nhiều hơn thì đội đó sẽ chiến thắng).

4 Vai trò của Nhà nước:

3 Trách nhiệm của gia đình:

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

nghĩa vụ học tập:

Những biểu hiện tốt:

- Phải chăm học;

- Vượt khó vươn lên trong học tập;

- Vâng lời thầy cô, ông bà, cha mẹ;

- Giúp đỡ bạn bè và em nhỏ trong việc học tập;

- Đi học phải thuộc bài, làm bài và

chuẩn bị bài đầy đủ;

- Phải đồng phục;

- Chú ý nghe thầy cô giảng bài;

-- Không trốn học chơi game;

- Trung thực trong kiểm tra, thi cử;

-Vệ sinh lớp học, sân trường

- …

Trò chơi tiếp sức

Thời gian 3 phút Những biểu hiện chưa tốt:

- Đùa giỡn trong giờ học;

- Gọi điện thoại và nghe điện thoại

4 Vai trò của Nhà nước:

3 Trách nhiệm của gia đình:

I Truyện đọc:

II Bài học:

1 Ý nghĩa của việc học tập:

2 Nội dung cơ bản của quyền và

nghĩa vụ học tập:

II Bài học:

Tìm những câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn

nói về học tập

• Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

• Dốt đến đâu, học lâu cũng biết.

• Không thầy đố mày làm nên.

• Học đi đôi với hành.

• Học, học nữa, học mãi (V.I.Lê-nin)

• Kiến thức là chìa khóa vạn năng mở tất cả các cửa

Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền

và nghĩa vụ học tập sau là đúng hay sai? Vì sao?

A Chỉ chăm chú vào học tập ngoài ra không làm một việc gì.

B Chỉ học trên lớp thời gian còn lại vui chơi thoải mái.

C Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí rèn luyện thân thể.

I Truyện đọc:

II Bài học:

III Bài tập:

C

Ý C là đúng vì phải cân đối giữa nhiệm vụ học

tập với các nhiệm vụ khác và phải có phương

pháp học tập đúng đắn.

Nam là một học sinh chăm ngoan Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có 2 em Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn Nam có thể phải nghỉ học

để ở nhà lao động giúp bố và nuôi các em.

Hỏi: Nếu là Nam trong hoàn cảnh đó em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào?

Nếu là Nam , trong hoàn cảnh đó em không nên nghỉ học Em vẫn có thể lao động nhiều hơn để giúp bố và nuôi các em Để có nhiều thời gian phụ giúp bố, Nam nên khai thác hiệu quả thời gian học trên lớp và tranh thủ thời gian rãnh rỗi để tích cực tự học.

II Bài học:

III Bài tập:

2 2

Thầy Nguyễn Ngọc Ký

thành thầy giáo nổi tiếng ở Việt Nam.

học tập, thể hiện tính chất gì? ( 7 chữ cái)

N H Â N Đ Ạ O

Đây là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo

dục nước ta ? (10 chữ cái)

Chúng ta có thể học tập đến bao

nhiêu tuổi? (7 chữ cái)

S U Ố T Đ Ờ I

Đây là khoảng thời gian học sinh

được nghỉ học (6 chữ cái)

N G H Ỉ H È

Nhà nước ta thực hiện chính sách

gì trong giáo dục? (8 chữ cái)

C Ô N G B Ằ N G

Tạo điều kiện cho

Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập

Trách nhiệm của gia đình

Tạo mọi điều kiện để ai cũng được đi học.

Vai trò của nhà nước

Hướng dẫn tự học:

* Đối với bài học tiết này:

- Sưu tầm thêm những câu ca dao, tục ngữ,

danh ngôn nói về học tập.

* Đối với bài học tiết tiếp theo:

- Học bài 13,14,15 chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.

24