Cô thầm nghĩ : “Chắc rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh.” Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của em họ[r]
Trang 1TRƯỜNG TH SỐ 1 AN THỦY KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017
Điểm Nhận xét của GV chấm GV coi thi GV chấm thi Điểm phúc khảo
ĐT :
ĐH :
Đọc:
Lớp: ………… Thời gian làm bài 30 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề A Đọc thầm bài sau:
CÂU CHUYỆN CẢM ĐỘNG VỀ CẬU BÉ NHẬT BẢN
1 Tối 16 - 3, tôi được phái tới trường tiểu học phụ giúp phát thực phẩm cho người
bị nạn Trong hàng người rồng rắn xếp hàng, có một cậu bé chừng 9 tuổi, ăn mặc
phong phanh trong cái rét căm căm Cậu bé đứng ở cuối hàng Tôi sợ đến phiên cậu
thì chắc chẳng còn thức ăn nên đi lại hỏi thăm
2 Cậu bé kể lúc động đất và sóng thần ập đến, cậu đang học thể dục Cha cậu làm
việc gần đấy Từ ban công tầng 4 của trường, cậu nhìn thấy người cha mắc kẹt trong
chiếc xe bị cuốn phăng theo dòng nước Nhà nằm sát bờ biển nên mẹ và em chắc cũng
không kịp thoát thân Cậu quay người, lau vội dòng nước mắt, giọng run run khi nhắc
về người thân
3 Nhìn thấy cậu bé lạnh run lập cập, tôi cởi áo khoác cảnh sát trùm lên người cậu
rồi đưa khẩu phần ăn tối cho cậu Cậu bé nhận túi lương khô của tôi, khom người cảm
ơn Tôi nghĩ chắc cậu sẽ ngấu nghiến ăn ngay Nhưng cậu cầm bao lương khô để vào
thùng thực phẩm đang được phân phát rồi quay lại xếp hàng Trước ánh mắt sững sờ
của tôi, cậu bé trả lời: "Bởi vì còn có nhiều người chắc đói hơn con Con bỏ vào đó để
các cô chú phát chung cho công bằng chú ạ!"
Theo Hà Minh Thành
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây:
1 (0.5 đ) Tác giả chú ý đến ai trong hàng người rồng rắn xếp hàng nhận thực phẩm phân phát?
a Một cậu bé đứng ở đầu hàng b Một cậu bé đứng ở cuối hàng
c Một cậu bé đứng ở giữa hàng
2 (0.5 đ) Khi động đất và sóng thần ập đến, chuyện gì đã xảy ra với gia đình cậu bé?
a Cha cậu bị rơi từ tầng 4 xuống đất
b Cha cậu bị cuốn theo dòng nước, mẹ và em chắc cũng không kịp thoát thân
Trang 2c Mẹ và em trai cậu mắc kẹt trong xe bị cuốn phẳng theo dòng nước.
3 (0.5 đ) Hành động của cậu bé khi được người cảnh sát cho khẩu phần ăn tối của mình?
a Cậu ăn ngay vì quá đói
b Cậu khom người cảm ơn và cầm bao lương khô để vào thùng thực phẩm đang được phân
phát rồi quay lại xếp hàng
c Cậu đã phân phát cho những người xung quanh
4 (0.5 đ) Cậu bé trong câu chuyện trên là người như thế nào?
5 (0.5 đ) Trong câu "Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp.", có mấy
động từ, đó là những động từ nào ?
Có động từ, đó là:
6 (0.5 đ) Trong các từ: bờ bãi, dẻo dai, mộc mạc, từ nào thuộc từ láy:
a Bờ bãi b Dẻo dai c Mộc mạc
7 (0.5 đ) Vị ngữ trong câu: “Trên những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những búp vàng” là :
a những ngọn bạch đàn chanh b bỗng chốc đâm những búp vàng
c đâm những búp vàng
8 (0.5 đ) Đặt một câu hỏi dùng để khen về thành tích học tập của một người bạn.
………
………
………
TRƯỜNG TH SỐ 1 AN THỦY KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017
Điểm Nhận xét của GV chấm GV coi thi GV chấm thi Điểm phúc khảo
ĐT :
ĐH :
Trang 3Lớp: ………… Thời gian làm bài 30 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề B Đọc thầm bài sau:
1 (0,5đ) Trong tiết dạy vẽ, cô giáo bảo các em học sinh lớp 1 vẽ điều gì?
a Vẽ những món đồ chơi, quyển truyện tranh
b Vẽ những món quà, những ly kem
c Vẽ về điều gì làm các em thích nhất trong đời
2 (0.5đ) Điều gì làm cho cô giáo ngạc nhiên trong tiết dạy vẽ ?
a Một học sinh có bức tranh lạ vẽ một bàn tay
b Một học sinh có bức tranh vẽ một quyển truyện
c Một học sinh có bức tranh vẽ một món đồ chơi
3 (0,5đ) Theo cô giáo, bức tranh bàn tay do Đắc-gờ-lớt vẽ mang ý nghĩa gì?
a Bàn tay của một bác sĩ phẩu thuật
BÀN TAY YÊU THƯƠNG
Trong một tiết dạy vẽ, cô giáo bảo các em học sinh lớp 1 vẽ về điều gì làm các em thích nhất trong đời Cô thầm nghĩ : “Chắc rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh.” Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của em học sinh tên là Đắc-gờ-lớt: bức tranh vẽ một bàn tay
Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi hình dáng đầy biểu tượng này Một
em đoán: “Đó là bàn tay bác nông dân” Một em khác : “Bàn tay thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật ” Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả Đắc-gờ-lớt cười ngượng nghịu: “Thưa cô đó là bàn tay của cô ạ!”
Cô giáo ngẩn người Cô nhớ lại những lúc ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Đắc-gờ-lớt bước ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không được xinh xắn như các trẻ khác, gia đình từ lâu lâm cảnh ngặt nghèo Cô chợt hiểu ra tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác nhưng hóa ra đối với Đắc-gờ-lớt bàn tay của cô mang ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương
(Theo Quà tặng của cuộc sống, Báo Tuổi trẻ)
Trang 4b Một biểu tượng của tình yêu thương
c Bàn tay của một bác nông dân
4 (0.5đ) Sau câu trả lời của Đắc-gờ-lớt, cô giáo chợt hiểu ra điều gì ?
………
………
………
5 (0,5đ) Trong câu “Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt” có mấy động từ, đó là những động từ nào ?
động từ, đó là:
6 (0.5 đ) Trong các từ: nô nức, dẻo dai, mộc mạc, từ nào thuộc từ ghép:
a Nô nức b Dẻo dai c Mộc mạc
7 (0,5đ) Vị ngữ trong câu: “Điệu hò chèo thuyền của chị gái vang lên” là:
a vang lên b Điệu hò chèo thuyền c Điệu hò chèo thuyền của chị gái
8 (0,5đ) Đặt một câu hỏi thể hiện thái độ lịch sự khi em muốn hỏi một cụ già để tìm nhà người quen.