Tài liệu Giáo án họat động ngoài giờ tháng 9 ppt

Về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm và cán sự lớp hội ý: - Đánh giá kết quả hoạt động của lớp trong năm qua và thống nhất chương trình hoạt động.. Về phương tiện hoạt động - Văn bản nội quy v

Trang 1

Giáo Án Hoạt Động Ngoài

Giờ

Trang 2

Mục Lục

M c L cụ ụ 2

Ch i m tháng 9ủ đ ể 7

TRUUY N TH NG NHÀ TRỀ Ố ƯỜNG 7

M C TIÊU GIÁO D CỤ Ụ 7

HO T Ạ ĐỘNG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P TU N 1 THÁNG 9Ụ Ờ Ớ Ầ 7

1 Yêu c u giáo d c:ầ ụ 7

2 N i dung v hình th c ho t ộ à ứ ạ độ 7ng 3 Chu n b ho t ẩ ị ạ độ 7ng 4 Ti n h nh ho t ế à ạ độ 8ng 5 K t thúc ho t ế ạ độ 8ng HO T Ạ ĐỘNG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P TU N 2 THÁNG 9Ụ Ờ Ớ Ầ 9

N i dung ho t ộ ạ động 2: TH O LU N N I QUY VÀ NHI M V N M H CẢ Ậ Ộ Ệ Ụ Ă Ọ 9

N i dung ho t ộ ạ động 3: CA HÁT M NG N M H C M IỪ Ă Ọ Ớ 10

M NG TH Y CÔ VÀ B N BÈỪ Ầ Ạ 10

N i dung ho t ng 4: TÌM HI U V TRUY N TH NG NHÀ TRộ ạ độ Ể Ề Ề Ố ƯỜNG 12

N i dung ho t ng 1: VÂNG L I BÁC H D Y - EM G NGH C CH Mộ ạ độ Ờ Ồ Ạ Ắ Ọ Ă 14

2 N i dung v hình th c ho t ộ à ứ ạ độ 14ng

Trang 3

3 Chu n b ho t ẩ ị ạ độ 14ng

4 Ti n h nh ho t ế à ạ độ 15ng

5 K t thúc ho t ế ạ độ 15ng

N i dung ho t ng 1: L GIAO ộ ạ độ Ễ ƯỚC THI UA "TI T H C TÔT"Đ Ế Ọ 16

N i dung ho t ộ ạ động 3: H I VUI H C T PỘ Ọ Ậ 17

N i dung ho t ộ ạ động 4: SINH HO T V N NGH "BÀI CA H C T P"Ạ Ă Ệ Ọ Ậ 19

2 N i dung v hình th c ho t ộ à ứ ạ độ 19ng 3 Chu n b ho t ẩ ị ạ độ 19ng 4 Ti n h nh ho t ế à ạ độ 19ng 5 K t thúc ho t ế ạ độ 20ng TÔN S TR NG Ư Ọ ĐẠ 20O M C TIÊU GIÁO D CỤ Ụ 20

N i dung ho t ng 1: L ộ ạ độ Ễ ĐĂNG KÝ THI UAĐ 20

"HOA I M T T DÂNG TH Y CÔ"Đ Ể Ố Ầ 20

N i dung ho t ng 2: HÁT V TH Y CÔ VÀ MÁI TRộ ạ độ Ề Ầ ƯỜNG 22

Trang 4

N i dung ho t ng 3: T CH C L K NI Mộ ạ độ Ổ Ứ Ễ Ỉ Ệ 23

NGÀY NHÀ GIÁO VI T NAM 20 - 11Ệ 23

N i dung ho t ộ ạ động 4: BÌNH BÁO TƯỜNG 25

2 N i dung v hình th c ho t ộ à ứ ạ độ 25ng 3 Chu n b ho t ẩ ị ạ độ 25ng 4 Ti n h nh ho t ế à ạ độ 25ng 5 K t thúc ho t ế ạ độ 26ng CH Ủ ĐỂ THÁNG 12 26

U NG NỐ ƯỚC NH NGU NỚ Ồ 26

N i dung ho t ộ ạ động 1: NH NG NGỮ ƯỜI CON ANH H NGÙ 26

C A QUÊ HỦ ƯƠNG ĐẤT NƯỚ 26C 1 Yêu c u giáo d c:ầ ụ 26

N i dung ho t ng 2: HÁT V QUÊ Hộ ạ độ Ề ƯƠNG VÀ QUÂN ĐỘI ANH H NGÙ 28

N i dung ho t ng 3: THI K CHUY N L CH Sộ ạ độ Ể Ệ Ị Ử 29

N i dung ho t ộ ạ động 4: H I VUI H C T PỘ Ọ Ậ 31

Trang 5

CH Ủ ĐỂ THÁNG 1, 2 33

M NG Ừ ĐẢNG, M NG XUÂNỪ 33

HO T Ạ ĐỘNG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P TU N 17, 18 THÁNG 1Ụ Ờ Ớ Ầ 33

N i dung ho t ng 1: M A XUÂN VÀ TRUY N TH NG V N HOÁ ộ ạ độ Ù Ề Ố Ă 33

QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚ 33C 1 Yêu c u giáo d c:ầ ụ 33

N i dung ho t ng 2: TRUY N TH NG CÁCH M NG ộ ạ độ Ề Ố Ạ 34

VÀ NH NG NÉT Ữ ĐẶI THAY C A QUÊ HỦ ƯƠNG 34

2 N i dung v hình th c ho t ộ à ứ ạ độ 35ng 3 Chu n b ho t ẩ ị ạ độ 35ng 4 Ti n h nh ho t ế à ạ độ 36ng 5 K t thúc ho t ế ạ độ 36ng 1 Yêu c u giáo d c:ầ ụ 36

N i dung ho t ng 4: XÂY D NG K HO CH TH C HI Nộ ạ độ Ự Ế Ạ Ự Ệ 37

"TRƯỜNG XANH, S CH, Ạ ĐẸ 37P" 1 Yêu c u giáo d c:ầ ụ 38

2 N i dung v hình th c ho t ộ à ứ ạ độ 38ng 3 Chu n b ho t ẩ ị ạ độ 38ng 4 Ti n h nh ho t ế à ạ độ 38ng 5 K t thúc ho t ế ạ độ 39ng CH Ủ ĐỂ THÁNG 3 39

TI N BẾ ƯỚC LÊN OÀNĐ 39

N i dung ho t ng 1: TÌM HI U V OÀN ộ ạ độ Ể Ề Đ 39

Trang 6

Trang 7

Chủ điểm tháng 9 TRUUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

MỤC TIÊU GIÁO DỤC

Giúp học sinh:

- Hiểu truyền thống tốt đẹp của trường và những thành tích của lớp

- Phấn khởi, tự hào và trân trọng truyền thống của trường, của lớp

- Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy, kỷ luật của nhà trường, của lớp;

ra sức học tập, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp cảu trường

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TUẦN 1 THÁNG 9

Nội dung hoạt động 1: BẦU CÁN SỰ LỚP

1 Yêu cầu giáo dục:

- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học

- Bầu ban cán bộ lớp mới

b Hình thức hoạt động

- Nghe báo cáo và thảo luận

- Bầu bằng biểu quyết

Trang 8

- Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ

b Về tổ chức

Giáo viên chủ nhiệm và cán sự lớp hội ý:

- Đánh giá kết quả hoạt động của lớp trong năm qua và thống nhất chương trình hoạt động

- Phân công:

+ Người viết báo cáo

+ Người điều khiển chương trình

- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư kí

- Báo cáo của ban cán bộ lớp về tổng kết hoạt động trong năm học và phương hướng hoạt động năm lớp 7

+ Lớp trưởng đọc báo cáo

+Thảo luận và góp ý cho bản phương hướng

+ Người điều khiển tổng kết

- Bầu ban cán bộ lớp mới:

+ Thảo luận thống nhất tiêu chẩn của cán sự lớp

+Ứng cử và đề cử

+ Thư ký ghi tên các bạn được ứng cữ lên bảng

+ Bầu bằng biểu quyết đối với lớp trưởng, lớp phó,…

Trang 9

Nội dung hoạt động 2: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM

HỌC

Giúp học sinh:

- Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mơi và ý nghĩa của nó

- Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

2 Nội dung và hình thức hoạt động

a Nội dung

- Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trường

- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó

Chuẩn bị câu hỏi và liên hệ thực tế

3 Chuẩn bị hoạt động

a Về phương tiện hoạt động

- Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học

- Một số câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của nhà trương, của lớp trong năm học qua

- Một số tiết mục văn nghệ

* Giáo viên chủ nhiệm:

- Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động

- Yêu cầu từng học sinh nghiên cứu nội quy của nhà trường và việc thực hiện nội quy của bản thân, của tập thể lớp trong năm học qua

- Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án

* Lớp thảo luận thống nhất chương trình, hình thức hoạt động và phân công cụ thể:

- Người điều khiển chương trình và thư kí

- Trang trí

- Một tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ

* Từng tổ phân công cho các tổ viên

Trang 10

4 Tiến hành hoạt động

- Hát tập thể

- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư kí

- Người điều khiển lần lượt nêu từng câu hỏi cho cả lớp thảo luận

- Dựa vào đáp án, người điều khiển tổng kết lại từng vấn đề đã thảo luận

- Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ xen kẽ vào chương trình tạo không khí vui vẻ

- Hát tập thể

5 Kết thúc hoạt động

Người điều khiển: động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội qui và hoàn

thành tốt nhiệm vụ năm học

Nội dung hoạt động 3: CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI

a Nội dung

Hát, múa, đọc thơ, kể chuyển, đóng tiểu phẩm… có nội dung ca ngợi thầy cô và bạn bè

- Thi hát, nâm thơ giữa các tổ

- Thi sáng tác thơ giữa các tổ về chủ đề trên

- Tổ chức trò chơi tìm các ẩn số cho cả lớp

Trang 11

- Nhưỡng bài hát, bài thơ về trường, lớp; về thầy cô giáo và bạn bè

- Cử ban giám khảo

- Hát tập thể: chọn các bài hát liên quan đến chủ đề tháng 9

- Giới thiệu chương trình văn nghệ: tuyên bố lý do, giới thiệu ban giám khảo và thư ký

b) Phần giao lưu văn nghệ

* Thi hát hoặc ngâm thơ về trường, lớp thân yêu

- Mỗi tổ cử 2 thí sinh đại diện

- Thí sinh từng tổ biểu diễn bài hát đã chọn, lần lượt từ tổ 1 cho đến tổ 4

- Tổ nào đến lượt mà trong thời gian quy định không hát được thì mất lượt chuyển sang tổ khác

- Sau số lượt quy định, tổ nào hát nhiều bài (kể cả ngâm thơ) về trường, lớp hầy cô và bạn bè thì thắng

* Trò chơi: trả lời nhanh và đúng

Trò này dành cho học sinh cả lớp để tạo không khí sôi nổi

Người điều khiển lần lượt nêu từng câu hỏi Học sinh xung phong trả lời Ai trả lời đúng đáp án sẽ được thưởng quà Không trả lời được người điều khiển chương trình nêu rõ đáp án

Câu hỏi cụ thể là:

1 Lễ khai giảng năm học này là lễ khai giảng thứ bao nhiêu của trường ta?

2 Bạn hãy cho biết họ và tên thầy Hiệu trưởng đầu tiên và hiện nay của trường ta

3 Bạn hãy hát bài hát có từ "mái trường"

4 Bạn hãy hát bài hát có từ "lớp"

5 Bạn hãy hát bài hát có từ chỉ dụng cụ học tập

* Những vần thơ mường năm học mới

Trang 12

Yêu cầu và cách thực hiện:

Mỗi tổ cử 2 học sinh tham gia Trong thời gian quy định, thí sinh từng tổ trao đổi với nhau để sáng tác được một bài thơ ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè nhân dịp năm học mới

Hết thời gian quy định, người điều khiển thu bài và lần lượt đọc cho cả lớp nghe bài thơ đại diện cho từng tổ sáng tác Ban giám khảo cho điểm từng tổ công khai trên bảng

- Công bố kết quả

- Nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động

Nội dung hoạt động 4: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ

- Ý nghĩa của tên trường

- Những truyền thống tốt đẹp của trường

- Những tấm gương học tập tốt của trường, của lớp mà bạn bè mến phục nhất

- Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường

- Thi hỏi - đáp và kể chuyện về truyền thống của nhà trường

- Thi đố vui và văn nghệ

Trang 13

- Các mẫu chuyện về danh nhân hoặc địa danh mà trường mang tên; về gương các thầy cô giáo dạy tốt; các bạn học tốt và về những thành tích nổi bật của trường, lớp

- Các bài hát về trường, lớp thầy cô giáo và bạn bè

- Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án về truyền thống nhà trường và lớp

- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề, nội dung chương trình, nội dung chương trình, kế hoạch, thời gian tiến hành cho cả lớp và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiên hoạt động

- Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung chương trình, hình thức hoạt động và phân công công việc cụ thể

- Hát tập thể: chọn các bài hát liên quan đến chủ đề tháng 9

- Giới thiệu chương trình văn nghệ: tuyên bố lý do, giới thiệu ban giám khảo và thư ký

- Thực hiện cuộc thi:

Thi tìm hiểu về truyền thống nàh trường

Người dẫn chương trình lần lượt nêu yêu cầu và từng câu hỏi của cuộc thi.Các đội báo cáo tín hiệu trả lời bằng cách giơ cờ

Thi đố vui và văn nghệ:

Người dẫn chương trình nêu từng câu đố vui hoặc yêu cầu về văn nghệ, sau đó lần lượt mời các bạn tham dự

Trang 14

- Hiểu được tầm quan trọng của việc học tập là trở thành người công dân có kiến thức nhằm phục vụ cho xã hội.

- Giúp học sinh có ý chí vươn lên để các em đạt được mục đích đề ra và có thái

độ học tập đúng đắn

- Rèn luyện kĩ năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập và kĩ năng trình bày,, trao đổi ý kiến trước tập thể

Nội dung hoạt động 1: VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY - EM GẮNGHỌC

- Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập

- Rèn luyện kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể lớp

Trang 15

+ Mỗi cá nhân có 1 bản thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945.

+ Giáo viên cùng ban cán sự lớp chuẩn bị câu hỏi Ví dụ:

Câu 1: Đọc thư Bác có câu: "Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải nhận một nền văn hoá nô lệ Ngàu nay, các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập", bạn có suy nghĩ thế nào?

Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người Nếu không được học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội?

Câu 3: Trong thư, Bác dặn học sinh cần phải làm những gì? Bác mong muốn học sinh những điều gì? Để làm theo lời bác dạy, học sinh chúng ta cần phải học tập,

tu dưỡng và rèn luyện như thế nào?

Câu 4: Trong thư đã thể hiện tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì?

- Các tổ chuẩn bị các câu hỏi trên để thảo luận

- Cử người điều khiển chương trình

- Phân công người trang trí

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ và về học tập

- Hát tập thể

- Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình

- Đại diện tổ trình bày câu hỏi các thành viên trong tổ có thể bổ sung và các tổ khác nêu lên những vấn đề khác để trao đổi kĩ nội dung chính của thư Bác

- Sau khi các tổ trình bày xong, cả lớp cùng trao đổi câu hỏi sau:

Sau khi hiểu được mong muốn của Bác, chúng ta làm gì để thực hiện lời Bác dạy?

Thư kí viết các ý lên bảng

- Các tiết mục xen kẽ

Cho lớp tự đánh giá về chất lượng chuẩn bị câu trả lời của các tổ Chọn ra tổ trả lời hay nhất Cán bộ lớp nhận xét chất lượng hoàn thành các công việc đã được phân công và ý thức, thái độ tham gia hoạt động của cá nhân và tổ

Trang 16

Nội dung hoạt động 1: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA "TIẾT HỌC TÔT"

- Rèn luyện kĩ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ học

a Nội dung

- Tiết học tốt và ý nghĩa tác dụng của nó

- Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp phần thực hiện tiết dạy tốt?

- Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề "Tiết học tốt theo lời Bác dạy"

- Trao đổi về yêu cầu và cách thực hiện tiết học tốt, tiến hành đăng kí thi đua giữa các tổ và có các tiết mục văn nghệ xen kẽ

- Các tổ họp thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tiết học tốt theo 4 chỉ tiêu chính:

+ Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà

+ Giữ kỉ luật trong giờ học

+ Phát biểu ý kiến trong giờ học

- Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời

- Phân công trang trí: lọ hoa, khăn bàn

- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ

a) Mở dầu

- Hát tập thể

Trang 17

- Người điều khiển tuyên bố lý do lễ phát động thi đua "Tiết học tốt".

- Công bố chương trình làm việc

b) Thảo luận

Cả lớp trao đổi về một số câu hỏi sau:

- Thế nào là một tiết học tốt?

- Tác dụng của những tiết học tốt là gì?

- Để có một tiết học tốt học sinh cần phải làm gì?

Sau khi lớp trao đổi, cán bộ lớp tổng kết ý kiến, rút ra những yêu cầu chính

mà mỗi học sinh cần phải thực hiện trong tiết học

c) Đang kí thi đua

- Đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu đăng kí thi đua của các tổ lên bảng theo từng cột cho cả lớp theo dõi

- Khi các tổ đăng kí thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thực hiện

- Hát tập thể hoặc cá nhân, kể chuyện về gương học tập xen kẽ trong phần thảo luận

Nội dung hoạt động 3: HỘI VUI HỌC TẬP

Giúp học sinh:

- Ôn tập, củng cố kiến thức các môn học

- Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên trong học giỏi, say mê học tập

- Rèn tư duy nhanh nhạy và kĩ năng phát hiện, trả lời câu hỏi

a Nội dung

- Kiến thức của các bộ môn đã học ở lớp trước và kiến thức học trong tháng 9, tháng 10 ở lớp 7

Trang 18

- Các kiến thức chung về tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ và lứa tuổi.

- Cán sự bộ môn chuẩn bị câu hỏi và đáp án; cán bộ phụ trách học tập tập hợp các câu hỏi trên

- Chuẩn bị cờ để các đội dùng làm phương tiện giành quyền trả lời

- Đây là phần thi giữa các tổ, mỗi tổ cử một nhóm 3 bạn

Cách thi: Người điều khiển đọc câu hỏi: Đội nào giơ cờ trước sẽ được quyền trả lời Nếu sai đội khác được quyền trả lời tiếp

- Thư kí ghi kết quả thi của từng câu hỏi lên bảng

- SDông bố kết quả thi của các tổ

Trang 19

Nội dung hoạt động 4: SINH HOẠT VĂN NGHỆ "BÀI CA HỌC TẬP"

Giúp học sinh:

- Ôn luyện và hiểu thêm ý nghĩa giáo dục của các bài hát

- Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê trong học tập

- Rèn luyện kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ

a Nội dung

Kết hợp biểu diễn những tiết mục văn nghệ và phần thi đọc, thi hát một số đoạn của bài thơ, bài hát phù hợp với câu hỏi

- Biểu diễn văn nghệ cá nhân, tập thể

- Thi hát cá nhân theo nội dung cụ thể

- Thi hát giữa đại diện các tổ the chủ đề hoặc theo một yêu cầu cụ thể

- mỗi tổ chuẩn bị ba tiết mục văn nghệ có nội dung về học tập, về nhà trường

- Ban tổ chức gồm: Người điều khiển chương trình, các bộ phụ trách văn nghệ chuẩn bị câu hỏi và đáp án

a) Mở đầu

- Hát tập thể

- Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình

b) Biểu diễn văn nghệ giữa các tổ

c) Thi hát, đọc thơ theo yêu cầu câu hỏi

- Người dẫn chương trình đọc câu hỏi: ai giơ tay trước được quyền hát hoặc trả lời câu hỏi Ban tổ chức nhận xét

- Thi hát giữa các đội cũng tiến hành tưng tự

Trang 20

Nội dung hoạt động 1: LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA

"HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ"

Giúp học sinh:

- Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh

- Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô

- Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập

a Nội dung

- Trao đổi, tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh

- Phát động và dăng ký thi đua

- Vui chơi

Tiêu đề	Giáo án hoạt động ngoài giờ tháng 9
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	679 KB