Báo in đồng bằng sông cửu long tuyên truyền cuộc vận động xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên việt nam thời kỳ mới (khảo sát báo ấp bắc, báo long an và báo đồng khởi năm 2014)

Hình thức tuyên truyền cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới" trên báo Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi 53 2.3 Thành công và hạn chế của báo Ấp Bắc, Long An,

"XÂY DỰNG GIÁ TRỊ HÌNH MẪU THANH NIÊN

VIỆT NAM THỜI KỲ MỚI"

(Khảo sát báo Ấp Bắc, báo Long An và báo Đồng Khởi năm 2014 )

Ngành : Báo chí

Mã số : 60 32 01 01

LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC

Người hướng dẫn khoa học: TS LÊ THỊ NHÃ

CẦN THƠ - 2015

LUẬN VĂN ĐÃ ĐƯỢC SỬA CHỮA THEO KHUYẾN NGHỊ

CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SĨ

Hà Nội, ngày tháng năm 2015

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

PGS.TS Đỗ Thị Thu Hằng

LỜI CAM ĐOAN

Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu khoa học này

là của riêng tôi, các số liệu và trích dẫn trong luận văn là trung thực Kết quả nghiên cứu của luận văn không trùng với bất kỳ công trình nghiên cứu nào khác

Tác giả luận văn

Lê Thanh Nghị

LỜI CẢM ƠN

Tác giả luận văn xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến tập thể các thầy

cô giáo của Học viện báo chí tuyên truyền đã có nhiều sự giúp đỡ tận tình cho bản thân trong quá trình thu thập tài liệu, gợi ý chọn đề tài, hướng dẫn xây dựng, bảo vệ đề cương và thực hiện luận văn này

Đặc biệt tác giả luận văn xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Tiến sĩ Lê Thị Nhã đã luôn theo sát, hướng dẫn động viên cá nhân tác giả trong việc thực hiện luận văn, chỉ ra các điểm cần chỉnh sửa, khắc phục để luận văn được hoàn thiện hơn

Tác giả luận văn cũng gửi lời cảm ơn chân thành đến các đồng chí lãnh đạo Báo Ấp Bắc (Tiền Giang), báo Long An và báo Đồng Khởi (Bến Tre); các đồng chí lãnh đạo tỉnh Đoàn Tiền Giang, tỉnh Đoàn Long An, tỉnh Đoàn Bến Tre; các đồng chí phóng viên được phân công phụ trách viết về lĩnh vực công tác Đoàn và phong trào thanh niên của 3 cơ quan báo Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi, thư viện tỉnh Tiền Giang, Long An và Bến Tre, đã nhiệt tình cung cấp tư liệu, phỏng vấn sâu để bổ sung tính thực tiễn cho luận văn Xin cảm ơn nhóm công chúng đoàn viên, thanh niên đại diện cho 3 tỉnh khảo sát Tiền Giang, Long An, Bến Tre đã dành thời gian tham gia vào việc khảo sát xã hội học

Cuối cùng, cá nhân tác giả luận văn mong muốn từ hội đồng có sự đánh giá khách quan và bản thân xin hứa sẽ chỉnh sửa để hoàn thiện hơn luận văn này

Tác giả luận văn

Lê Thanh Nghị

MỤC LỤC

Trang

Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ TUYÊN

TRUYỀN CUỘC VẬN ĐỘNG "XÂY DỰNG GIÁ TRỊ HÌNH

MẪU THANH NIÊN VIỆT NAM THỜI KỲ MỚI" TRÊN BÁO IN

1.1 Khái niệm- đặc điểm của báo in và công tác tuyên truyền trên báo in 11

1.2 Cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ

mới" và vai trò của việc tuyên truyền cuộc vận động này trên báo chí 20 1.3 Báo in Đồng bằng sông Cửu Long trong tuyên truyền cuộc vận động

"Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới" hiện nay 32

Chương 2: THỰC TRẠNG BÁO IN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

TUYÊN TRUYỀN VỀ CUỘC VẬN ĐỘNG "XÂY DỰNG GIÁ

TRỊ HÌNH MẪU THANH NIÊN VIỆT NAM THỜI KỲ MỚI" 40

2.1 Nội dung thông tin tuyên truyền cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình

mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới" trên báo Ấp Bắc, Long An,

2.2 Hình thức tuyên truyền cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh

niên Việt Nam thời kỳ mới" trên báo Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi

53

2.3 Thành công và hạn chế của báo Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi trong

tuyên truyền về cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên

Chương 3: ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO

CHẤT LƯỢNG TUYÊN TRUYỀN VỀ CUỘC VẬN ĐỘNG "XÂY

DỰNG GIÁ TRỊ HÌNH MẪU THANH NIÊN VIỆT NAM THỜI KỲ

MỚI" TRÊN BÁO IN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 71 3.1 Yêu cầu mới hiện nay đối với công tác thông tin tuyên truyền của báo in

Đồng bằng sông Cửu Long về Cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình

mẫu Thanh niên Việt Nam thời kỳ mới" 71 3.2 Những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyên truyền về cuộc vận

động "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới" 77

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

CVĐ : Cuộc vận động ĐVTN : Đoàn viên thanh niên ĐTN : Đoàn thanh niên TNCS : Thanh niên cộng sản TNVN : Thanh niên Việt Nam

DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

Trang Biểu đồ 2.1: Số lượng tác phẩm báo chí thông tin về CVĐ 40 Biểu đồ 2.2: Thể loại báo chí chuyển tải nội dung CVĐ 54

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Trong suốt chiều dài lịch sử của dân tộc, tuổi trẻ Việt Nam từ thế hệ này đến thế hệ khác, nối tiếp nhau như ngọn sóng biển Đông, luôn nêu cao lòng yêu nước, chí khí anh hùng, khát vọng cháy bỏng, tinh thần xung kích, tình nguyện, không quản ngại khó khăn, gian khổ vì một nước Việt Nam vững mạnh, hùng cường Dưới ngọn cờ vinh quang của Đảng Cộng sản Việt Nam, vai trò nòng cốt của Đoàn thanh niên cộng sản (TNCS) Hồ Chí Minh, thanh niên đã có những cống hiến to lớn trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Truyền thống quý báu của dân tộc, thực tiễn của lịch sử, giá trị tiến bộ của nhân loại đã góp phần hình thành, bồi đắp nên những phẩm chất tốt đẹp của thanh niên Việt Nam (TNVN)

Tuy nhiên, mặt trái của kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế; suy thoái kinh tế thế giới, khó khăn của tình hình kinh tế - xã hội trong nước; tham nhũng, tiêu cực, tệ nạn xã hội tiếp tục diễn biến phức tạp; các thế lực thù địch tiếp tục tìm mọi cách gia tăng ảnh hưởng đến thanh niên, tác động đến tâm lý, tình cảm, nhận thức của giới trẻ Hiện nay, một bộ phận thanh niên có những biểu hiện đáng lo ngại về đạo đức, lối sống; nhận thức lệch lạc về các giá trị sống căn bản, ảnh hưởng đến xã hội, làm xấu đi hình ảnh của người thanh niên Việt Nam

Trước tình hình đó, nhiệm vụ cấp bách đặt ra cho tổ chức Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh là phải tăng cường giáo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ, xây dựng những giá trị hình mẫu người thanh niên Việt Nam thời kỳ mới để định hướng, vận động thanh niên phấn đấu rèn luyện, thực hiện theo, nhằm góp phần hình thành

lớp thanh niên vừa“hồng”vừa “chuyên” như lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí

Minh, góp phần tích cực vào công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

Nghị quyết Hội nghị lần thứ bảy của Ban Chấp hành Trung ương Đảng

(khóa X) "Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời

kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa" đã khẳng định: "Thanh niên là

rường cột của nước nhà, chủ nhân tương lai của đất nước, là lực lượng xung kích trong xây dựng, bảo vệ Tổ quốc, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế, xây dựng chủ nghĩa xã hội Thanh niên được đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố và nguồn lực con người Chăm lo, phát triển thanh niên vừa là mục tiêu, vừa là động lực bảo đảm cho sự ổn định, phát triển bền vững của đất nước"

Trước sự quan tâm, chăm lo, kỳ vọng lớn lao của Đảng, Nhà nước, hơn bao giờ hết, mỗi thanh niên cần nhận thức rõ vai trò, trách nhiệm để không ngừng học tập, tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu trở thành lực lượng xung kích thực hiện các nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội, xây dựng, bảo vệ vững chắc

Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

Kết luận Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh (khóa X) về tổ chức Cuộc vận động (CVĐ) “Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới” CVĐ là một trong những nội dung cụ thể thực

hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ ba của Ban Chấp hành Trung ương Đoàn

TNCS Hồ Chí Minh “Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh thiếu niên giai đoạn 2013- 2017” Việc "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên" với những tiêu chí, giá trị cốt lõi là mục tiêu để

đoàn viên thanh niên hướng đến, làm theo, góp phần xây dựng lớp thanh niên giàu lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, có bản lĩnh chính trị, ý thức chấp hành pháp luật, có đạo đức cách mạng, lối sống đẹp, có ước mơ, hoài bão, khát vọng đưa đất nước vươn lên Những giá trị hình mẫu thanh niên vừa phải mang tính đại chúng, phù hợp với phần đông thanh niên, vừa phải có tính mục tiêu để thanh niên hướng đến Tiêu chí giá trị hình mẫu không đặt ra quá cao đến mức hoàn hảo, lý tưởng, có nội hàm cụ thể để thanh niên phấn đấu thực hiện Nội dung tiêu chí giá trị hình mẫu cần phù hợp với tình hình thực tiễn xã hội nước ta giai đoạn hiện nay trên cơ sở kế thừa những giá trị văn hóa, truyền thống tốt đẹp của dân tộc

Cuộc vận động "Xây dựng hình mẫu TNVN thời kỳ mới" được triển khai

sâu rộng trong đoàn viên thanh niên cả nước, gắn liền với các chương trình công tác của Đoàn, Hội, Đội, các phong trào thi đua yêu nước trong đoàn viên thanh niên Thông qua CVĐ tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, sâu rộng trong đoàn viên thanh niên về ý thức tu dưỡng, rèn luyện, học tập, lao động; nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh đẩy lùi sự suy thoái về đạo đức, lối sống, ngăn chặn những thói hư tật xấu hình thành trong tập thể, mỗi cá nhân

Dưới tác động của cuộc cách mạng khoa học, công nghệ, cũng như sự phát triển nhanh chóng trên các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng-an ninh, truyền thông báo chí đã trở thành một lực lượng vô cùng quan trọng trong xã hội ngày nay Nó làm thay đổi diện mạo cuộc sống hiện đại, ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống, lối sống của từng người, tác động đến tất cả các khía cạnh, bình diện của xã hội Báo chí với chức năng tuyên truyền,

tổ chức cổ động tập thể, phản biện xã hội, tạo dựng dư luận, định hướng dư luận xã hội, nếu được định hướng, lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý, tổ chức thực hiện tốt, khoa học sẽ có những đóng góp tích cực, phát huy cao nhất hiệu lực, hiệu quả trong việc thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền, xây dựng, phát triển nhân cách người thanh niên Việt Nam thời kỳ mới

Đất nước ta bước vào thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập, phát triển, đặt ra những yêu cầu mới cao hơn đối với chiến lược phát triển hình mẫu của người thanh niên Việt Nam, vì sự ổn định chính trị, phát triển bền vững kinh tế- xã hội- quốc phòng an ninh Trước

tình hình đó, đòi hỏi công tác tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" cần được tăng cường, trong đó hệ thống báo chí có

vị trí, vai trò quan trọng hàng đầu Chính vì vậy đặt ra yêu cầu cấp thiết cần nghiên cứu một cách toàn diện, hệ thống cơ sở lý luận, thực tiễn hiệu quả

báo chí trong hoạt động tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới", để có giải pháp phù hợp, nâng cao hiệu quả công tác

tuyên truyền

Tuy nhiên, thời gian qua trong công tác tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá hình mẫu TNVN thời kỳ mới" của báo chí nói chung, báo in Đồng bằng

Sông Cửu Long nói riêng vẫn còn những tồn tại, hạn chế trong việc phối hợp tuyên truyền

Xuất phát từ những yêu cầu trên tác giả chọn đề tài Báo in Đồng bằng Sông Cửu Long tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời

kỳ mới" (khảo sát báo Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi năm 2014) qua đề tài

nghiên cứu nhằm chỉ ra những thành công, hạn chế, làm cơ sở cho việc đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp tuyên truyền, nhằm nâng cao hiệu quả

tuyên truyền của báo in Đồng bằng Sông Cửu Long về CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới"

2 Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài

Các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài các quyển sách chuyên

khảo có: Truyền thông lý thuyết và kỷ năng cơ bản của cùng tác giả Nguyễn

Văn Dững, Đỗ Thị Thu Hằng, Học viện báo chí và tuyên truyền, NXB chính

trị quốc gia; Báo chí và dư luận xã hội tác giả Nguyễn Văn Dững, Học viện báo chí và tuyên truyền, NXB lao động; Cơ sở lý luận báo chí, tác giả Nguyễn Văn Dững, Học viện báo chí và tuyên truyền, NXB Lao động; Truyền thông đại chúng và Dư luận xã hội, tác giả Mai Huỳnh Nam, Tạp chí xã hội học, số 1-1996; Lao động nhà báo- Lý thuyết và kỷ năng cơ bản, tác giả Lê Thị Nhã, NXB lý luận chính trị, năm 2010; Vai trò của báo chí trong định hướng Dư luận xã hội, tác giả Đỗ Chí Nghĩa, năm 2008

Còn về các tài liệu, văn bản chuyên khảo để thực hiện công tác nghiên cứu: Nghị quyết 25-NQ/TW ngày 25/7/2008 của Ban chấp hành Trung ương

Đảng khóa X về "Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác tha nh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa- hiện đại hóa"; Luật Thanh niên; Chỉ thị 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ chính trị về "Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; Quyết định số 2474/QĐ-TTg ngày 30/12/2011 của Chính phủ về phê duyệt "Chiến lược phát

triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011-2020"; Kế hoạch số 426 KH/TWTĐN

ngày 12/7/2012 của Ban chấp hành Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh về

"Thực hiện chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011-2020"; Chỉ

thị 01-CT/TWĐTN ngày 17/5/2013 của Ban chấp hành Trung ương Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh về "Tăng cường rèn luyện tác phong, thực hiện lề lối, công tác của cán bộ Đoàn"; Nghị quyết số 02-NQ/TWĐTN, ngày 22/8/2013 của Ban chấp hành Trung ương Đoàn về "Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng

lý tưởng cách mạng cho thanh, thiếu niên giai đoạn 2013-2017"; Kết luận số 03

KL/TWĐTN ngày 26/9/2013 của Ban chấp hành Trung ương Đoàn khóa X về

việc tổ chức CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới"; Kế hoạch số

109 KH/TWĐTN ngày 26/9/2013 của Ban chấp hành Trung ương Đoàn về việc

tổ chức CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới";

Ngoài ra, có thể kể đến một số bài viết trên các trang báo mạng điện tử,

tạp chí, báo in: Hình mẫu thanh niên Việt Nam dưới góc nhìn tâm lý học, Ths Bùi Hồng Quân; Hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới, Ths Nguyễn Khắc Hiếu; Thanh niên với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Ths Nguyễn Thành Dương; Hình mẫu Thanh niên Việt Nam thời kỳ công nghiệp hóa- hiện đại hóa, TS Nguyễn Việt Hùng Bài viết "Xây dựng hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới", tác giả Minh Hòa, Quốc Thái;

Bài viết "Giáo dục giá trị cho giới trẻ trên báo chí hiện nay", PGS.TS

Đỗ Thị Thu Hằng; Luận văn Thạc sỹ báo chí "Báo chí với cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", tác giả Vũ Thị Sáng

Từ các công trình công bố cho thấy, tình hình đoàn viên thanh niên của cả nước nói chung, Đồng bằng sông Cửu Long nói riêng đã và đang nhận được sự quan tâm của các nhà nhà nghiên cứu, nhà quản lý, nhà báo…các công trình nghiên cứu được thực hiện dưới nhiều góc độ, khía cạnh khác nhau

Đối với Đồng bằng Sông cửu Long, công tác truyền thông về CVĐ

"Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên báo địa phương là đề tài

mới mẻ, chưa có công trình nghiên cứu khoa học cụ thể nào được công bố

Luận văn mong muốn đưa ra cái nhìn mới, khoa học về cách thức, phương

pháp tuyên truyền về CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới"

trên báo in vùng Đồng bằng Sông Cửu Long theo định hướng của Đảng, Nhà

nước, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

3.1 Mục đích

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn về thông tin tuyên

truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên một số tờ

báo in các tỉnh Đồng bằng Sông Cửu Long, luận văn chỉ ra những thành công, hạn chế trong công tác tuyên truyền CVĐ Trên cơ sở đó, luận văn đề xuất

một số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả tuyên truyền CVĐ "Xây

dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" hiện nay

3.2 Nhiệm vụ

Khái quát hệ thống những vấn đề lý luận liên quan đến công tác tuyên

truyền CVĐ"Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" của báo in vùng

Đồng bằng Sông Cửu Long

Chỉ ra những điểm tích cực, mặt hạn chế trong công tác tuyên truyền

CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" các tỉnh ở khu vực

Đồng bằng Sông Cửu Long, thông qua việc khảo sát 03 tờ báo in Ấp Bắc, Long An ,Đồng Khởi

Qua nghiên cứu, luận văn đề xuất một số giải pháp cụ thể nhằm nâng

cao hiệu quả công tác tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên báo in vùng Đồng bằng Sông Cửu Long

4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

4.1 Đối tượng nghiên cứu

Báo in Đồng bằng Sông Cửu Long tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới"

4.2 Phạm vi nghiên cứu

- Trong phạm vi nghiên cứu luận văn tập trung nghiên cứu, khảo sát các

tác phẩm báo chí tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời

kỳ mới" trên 03 tờ báo in Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi, thời gian từ tháng

5.2 Phương pháp nghiên cứu

Để thực hiện mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu, tác giả thực hiện những phương pháp nghiên cứu chính sau đây:

- Phương pháp nghiên cứu tài liệu: được sử dụng để hệ thống hóa

những vấn đề lý luận, những tư liệu cần thiết có liên quan đến đề tài, giúp cho tác giả nắm được phương pháp nghiên cứu; có thêm kiến thức sâu, rộng về lĩnh vực đang nghiên cứu, làm rõ hơn đề tài nghiên cứu của mình

- Phương pháp phân tích nội dung: phân tích các tác phẩm báo chí tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên 03 tờ

báo Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi nhằm đánh giá thực trạng về ưu điểm, hạn chế trong công tác tuyên truyền về vấn đề này trên báo chí Để đánh giá hiệu quả

tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới", chúng tôi

khảo sát thực trạng trên 3 tờ báo in là Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi Khảo sát được thực hiện trên 573 số báo của 03 tờ báo trên, với trên 1.375 tác phẩm báo chí được các báo đăng tải trong năm 2014, cụ thể:

+ Nghiên cứu đánh giá nội dung tác phẩm báo chí phản ánh CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" theo các nhóm giá trị (1) nhóm giá trị "Yêu nước, khát vọng"; (2) nhóm giá trị "Đạo đức, trách nhiệm"; (3) nhóm giá trị "Tri thức, sáng tạo"; (4) nhóm giá trị "Năng động, văn minh"; (5) nội

dung CVĐ khác

+ Nghiên cứu về hình thức thể hiện nội dung CVĐ qua việc sử dụng thể loại báo chí trên các ấn phẩm chính ra theo các số báo phát hành

+ Phương pháp này khảo sát, nghiên cứu nội dung phản ánh, thể loại báo chí sử dụng để chuyển tải nội dung CVĐ trên từng số báo, từng trang, chuyên mục trong một khoảng thời gian nhất định Thực hiện tốt việc khảo sát hiện trạng chỉ ra những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân, từ đó có những ý kiến đánh giá, bàn luận về chất lượng nội dung, hình thức chuyển tải thông tin

về CVĐ trên báo chí, là những yếu tố cơ bản tạo nên hiệu quả báo chí

+ Để có thêm luận chứng, luận cứ đánh giá hiệu quả của báo in Đồng

bằng Sông Cửu Long trong hoạt động tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới", chúng tôi khảo sát nguồn phát thông điệp về CVĐ

thông qua khảo sát thực trạng công tác tuyên truyền của các cơ quan trụ cột phát động CVĐ

- Phương pháp điều tra xã hội học bằng bảng hỏi anket: thu thập ý kiến của đoàn viên thanh niên về hiệu quả tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên báo Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi

Chúng tôi sử dụng phương pháp này để nghiên cứu về phản hồi của đoàn viên

thanh niên trong vấn đề tiếp nhận thông điệp tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên hệ thống báo in, thông qua phiếu hỏi

ý kiến đối với nhóm đối tượng đại diện tiêu biểu cho công chúng thực hiện CVĐ Chúng tôi đã tiến hành điều tra xã hội học, tổng cộng 250 phiếu (mẫu phiếu khảo sát 01); Đối với đoàn viên thanh niên là đối tượng tham gia trực tiếp và thực hiện CVĐ do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phát động Kết quả thăm dò ý kiến của nhóm đối tượng này giúp cho việc nắm bắt, đánh giá phản hồi của đoàn viên thanh niên về hiệu quả báo in Đồng bằng Sông Cửu Long ở góc độ những người tham gia, thực hiện CVĐ

- Phương pháp phỏng vấn sâu: thực hiện đối với lãnh đạo, các nhà báo, thu thập ý kiến của họ trong công tác thông tin tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên báo in các tỉnh Đồng bằng Sông Cửu Long

+ Thứ nhất, phỏng vấn 03 đồng chí lãnh đạo là tổng (phó) biên tập của

03 tờ báo: Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi

+ Thứ hai, phỏng vấn 03 đồng chí lãnh đạo cơ quan tỉnh Đoàn Tiền Giang, Long An, Bến Tre, là cơ quan trụ cột của CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới"

+ Thứ ba, phỏng vấn 03 phóng viên của 03 tờ báo Ấp Bắc, Long An,

Đồng Khởi phụ trách viết về Công tác Đoàn và phong trào thanh niên

6 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài

6.1 Ý nghĩa lý luận

Luận văn sẽ góp phần hệ thống hóa thêm khung lý luận và thực tiễn công tác tuyên truyền, vận dụng những tư tưởng, nguyên tắc, lý thuyết chung

về công tác thanh niên để phân tích những vấn đề lý luận trong lĩnh vực tuyên

truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên báo in vùng

Đồng bằng Sông Cửu Long nói chung, tỉnh Tiền Giang nói riêng trong tình

Đề xuất một số giải pháp nhằm thay đổi những mặt hạn chế trong công tác tuyên truyền trên hệ thống báo in Đồng bằng Sông Cửu Long, xây dựng những vấn đề có tính phương pháp luận cho chiến lược tuyên truyền trên 03

tờ báo Ấp Bắc, Long An, Đồng Khởi cũng như việc tiếp nhận thông tin của đoàn viên thanh niên

Kết quả của luận văn sẽ giúp cho việc nâng cao hiệu quả tuyên truyền của những người làm công tác truyền thông trên hệ thống báo in Đồng bằng Sông Cửu Long, hiệu quả tiếp nhận thông tin của đoàn viên thanh niên trong

việc hưởng ứng tham gia CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" nhằm hướng tới mục tiêu có "Tâm trong- Trí sáng- Hoài bảo lớn"

7 Kết cấu của luận văn

Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, nội dung của luận văn được chia làm gồm 3 chương, 8 tiết:

Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về vấn đề tuyên truyền Cuộc vận

động "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên báo in Đồng bằng

sông Cửu Long

Chương 2: Thực trạng báo in Đồng bằng sông Cửu Long tuyên truyền

về Cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới"

Chương 3: Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyên truyền về

Cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" trên báo in

Đồng bằng sông Cửu Long

Chương 1

CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ

TUYÊN TRUYỀN CUỘC VẬN ĐỘNG "XÂY DỰNG GIÁ TRỊ HÌNH MẪU THANH NIÊN VIỆT NAM THỜI KỲ MỚI" TRÊN BÁO IN

ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

1.1 Khái niệm, đặc điểm của báo in và công tác truyên truyền trên báo in

1.1.1 Khái niệm, đặc điểm của báo in

1.1.1.1 Khái niệm báo chí và các loại hình báo chí

- Báo chí là môt bộ phận của truyền thông đại chúng, nhưng là bộ phận

chiếm vị trí trung tâm, vai trò nền tảng và có khả năng quyết định tính chất, khuynh ướng, chi phối năng lực và hiệu quả tác động của truyền thông đại chúng Do đó, trong nhiều trường hợp, có thể dùng báo chí để chỉ truyền thông đại chúng; và ngược lại, nói đến truyền thông đại chúng, trước hết phải nói đến báo chí

"Báo chí là phương tiện thông tin đại chúng thiết yếu đối với đời sống xã hội, là cơ quan ngôn luận của các tổ chức Đảng, cơ quan Nhà nước, tổ chức xã hội (gọi chung là tổ chức), là diễn đàn của nhân dân" [3, tr.128]

Các loại hình báo chí

Báo chí nói trong Luật này là báo chí Việt Nam, gồm : báo in (báo, tạp chí, bản tin thời sự, bản tin thông tấn) ; báo nói (chương trình phát thanh) ; báo hình (chương trình truyền hình, chương trình nghe - nhìn thời sự được thực hiện bằng các phương tiện kỹ thuật khác nhau), bằng tiếng Việt, tiếng các dân tộc thiểu số Việt Nam, tiếng nước ngoài

+ Sách "Truyền thông đại chúng" định nghĩa "Báo in là những ấn phẩm đình kỳ chuyển tải nội dung thông tin mang tính thời sự và được phát hành

rộng rãi trong xã hội" [I, 1, tr.81] Báo in là loại hình báo chí ra đời sớm nhất, vận dụng những thành tựu khoa học kỷ thuật mới đã giúp báo in có những bước tiến trong công nghệ cũng như quy trình làm báo Đồng thời báo in cũng ngày càng phong phú, chất lượng hơn về nội dung thông tin và hình thức trình bày

+ Báo nói (phát thanh) là một kênh truyền thông, một loại hình báo chí điện tử hiện đại mà đặc trưng cơ bản của nó là dùng thế giới âm thanh phong phú sinh động (lời nói, tiếng động, âm thanh) để chuyển tải thông điệp nhờ sử dụng kỷ thuật sóng điện từ và hệ thống truyền thanh, tác động vào thính giác của công chúng Nhờ sử dụng lời nói, tiếng động và âm nhạc tác động vào tai người nghe cho nên báo phát thanh có những ưu thế riêng [1, tr.104]

+ Báo hình là một loại hình phương tiện truyền thông đại chúng chuyển tải thông tin bằng hình ảnh động và âm thanh Thực hiện bằng các phương tiện kỷ thuật khác nhau, phát thông tin đi xa bằng cả âm thanh và hình ảnh động Khác với các phương tiện truyền thông khác như điện ảnh,video báo hình phản ánh sự kiện một cách trực tiếp đưa thông tin ở thời điểm hiện tại Báo hình khác biệt với báo in và báo nói khi đây chính là hệ thống kỷ thuật chuyển hình ảnh, tiếng động đi xa qua tín hiệu truyền hình và được tiếp nhận trực tiếp qua màn hình, khắc họa một đặc điểm, một ý nghĩa cụ thể [1, tr.127]

+ Báo mạng điện tử là một loại hình báo chí được xây dựng dưới hình thức của một trang web, phát hành trên mạng internet, có ưu thế trong chuyển tải thông tin một cách nhanh chóng, tức thời, đa phương tiện và tính tưng tác cao Báo điện tử hiện nay đang chiếm ưu thế, khẳng định sức cạnh tranh của một loại hình báo chí ra đời sau nhưng đầy tiềm năng, với ưu thế của báo điện

tử chính là khả năng cập nhật thông tin nhanh nhạy cùng với sự phong phú, đa dạng của các thông tin [1, tr.67]

1.1.1.2 Đặc điểm của báo in

Báo in là một trong những loại hình của báo chí, là phương tiện truyền thông không thể thiếu của đời sống xã hội Đến nay có rất nhiều quan niệm khác nhau về báo in

Theo Tiến sĩ Hà Huy Phượng, "Báo in là thuật ngữ chỉ một loại hình báo chí định kỳ thông tin thời sự các sự kiện, các vấn đề trong đời sống xã hội thông qua việc sử dụng ngôn ngữ chữ viết và kỹ thuật in ấn để chuyển tải thông tin" Báo in còn được hiểu là những ấn phẩm xuất bản định kỳ, đăng tải các sự kiện vấn đề thời sự, phát hành rỗng rãi nhằm phục vụ công chúng- nhóm đối tượng nào đó với mục đích nhất định"

Hay nói một cách đơn giản nhất, "Báo in là một loại hình báo chí, chuyển tải nội dung các vấn đề, sự kiện bằng văn bản, chữ viết, ký tự, hình ảnh thông qua trang giấy cung cấp thông tin cho đọc giả" Báo in chuyển tải nội dung thông tin qua văn bản bao gồm chữ in, hình vẽ, tranh ảnh, sơ đồ, biểu đồ Toàn bộ nội dung thông tin của báo in xuất hiện đồng thời ngay trước mặt đọc giả Việc tiếp nhận thông tin của công chúng đối với báo in qua thị giác- giác quan quan trọng nhất của con người trong mối quan hệ với thế giới xung quanh Chính vì vậy báo in có những đặc điểm:

Thứ nhất, người đọc hoàn toàn chủ động trong việc tiếp nhận thông tin

từ báo in Việc tiếp nhận thông tin thông qua việc bố trí thời điểm đọc, cách đọc, tốc độ đọc Tùy vào thời gian rãnh rỗi của người mà có thể đọc báo bất

cứ lúc nào, khác với phát thanh và truyền hình, người nghe có thể nghe bất cứ lúc nào nhưng thông tin không được rõ vì có thể nghe đoạn cuối nói nhưng không nghe đoạn đầu nên rất dễ gây hiểu lầm cho người nghe Mặt khác, người đọc có thể tùy hứng, đọc chậm rãi, hay luốt qua, hoặc chú tâm váo các chi tiết, còn với phát thanh, truyền hình tùy vào việc đưa thông tin và cách đọc của biên tập viên Bên cạnh đó, người đọc có thể lướt nhanh để nắm bắt thông tin và lựa chọn thông tin nào mình nên đọc trước và người đọc cũng có thể đọc theo sở thích của mình [3, tr.85]

Thứ hai, sự tiếp nhận thông tin từ báo in là hoàn toàn chủ động, vì vậy

đòi hỏi người đọc phải tập trung cao độ, phải huy động sự làm việc tích cực

của trí não nếu không thì sẽ không lưu lại được thông tin mình vừa đọc là gì

và nó như thế nào Dù thông tin chậm hơn so với các loại hình báo chí khác nhưng đảm bảo sự chính xác về thông tin vì đã được kiểm định

- Về thế mạnh của báo in:

Thứ nhất là khả năng lưu trữ thông tin cao, nhất là lưu trữ bằng trí não Khi người đọc, tiếp nhận thông tin qua mắt nhưng đồng thời với đó là trí não hoạt động, tập trung mọi ý nghĩ vào trong tờ báo để tiếp nhận thông tin Như phát thanh hay truyền hình thì thính giả và khán giả có thể xem khi không tập trung mọi giác quan, trí não của mình thì những chi tiết, nội dung thông tin chuyển điến người đọc là không hiệu quả và không lưu lại được trong trí não

Cũng giống như sách, khi ta đọc một cuốn sách, những chi tiết trong cuốn sách, những tình huống, câu chuyện hấp dẫn người đọc Thì ta chăm chú đọc, suy ngẫm và lưu lại trong trí não của người đọc những gì mình vừa đọc hoặc tóm lược nội dung câu chuyện cho người khác nghe bằng ngôn ngữ của mình Thì báo in cũng vậy, khi tiếp nhận một thông tin từ báo in, chúng ta cũng

có thể truyền đạt lại thông tin ấy một cách chi tiết, cụ thể, sinh động cho người khác nghe thông qua những cử chỉ, điệu bộ của mình để thu hút sự lắng nghe, quan tâm của người khác Điều này là hơn hẳn với các loại hình báo chí khác

Thứ hai, báo in có khả năng phân tích, bhình luận, ký giải sâu rộng đầy

đủ các vấn đề, sự kiện Đây là một thế mạnh mà có thể nói đặc trưng nhất của báo in mà đến nay không loại hình báo chí nào có yhể làm được điều này, kể

cả báo mạng điện tử Chính lợi thế này mà nó đã giúp báo in đứng vững và cạnh tranh với các loại hình báo chí khác trong sự phát triển nhanh chóng vượt bậc của khoa học công nghệ

1.1.2 Khái niệm, đặc điểm của công tác tuyên truyền trên báo chí

- Khái niệm tuyên truyền: “Tuyên truyền” theo nghĩa rộng là hoạt động

có mục đích của chủ thể nhằm truyền bá những tri thức, giá trị tinh thần, tư

tưởng đến đối tượng, biến những kiến thức, giá trị tinh thần đó thành nhận thức, niềm tin, tình cảm của đối tượng, thôi thúc đối tượng hành động theo những định hướng, những mục tiêu do chủ thể tuyên truyền đặt ra

Sách "Cơ sở lý luận báo chí truyền thông" định nghĩa: Tuyên truyền là

"hoạt động nhằm truyền bá những tư tưởng, quan điểm cơ bản của hệ tư tưởng chính thống của chế độ xã hội tới quần chúng, từ đó hình thành bức tranh về thế giới và lịch sử vận động xã hội" [I, 20, tr 80]

Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Tuyên truyền là đem một việc gì đó nói cho dân hiểu, dân nhớ, dân theo, dân làm Nếu không đạt mục đích đó, là tuyên truyền thất bại” Tuyên truyền là một bộ phận cấu thành của công tác tư tưởng Khi xem xét công tác tư tưởng như một quá trình liên tục, V.I Lênin

khẳng định công tác tư tưởng có ba hình thái: công tác lý luận, công tác tuyên truyền và công tác cổ động Ba hình thái đó tương ứng với các quá trình tư tưởng gồm: sản xuất ra hệ tư tưởng; phổ biến, truyền bá hệ tư tưởng; cổ vũ, động viên quần chúng thực hiện

Công tác tuyên truyền là hoạt động tiếp nối công tác lý luận, nhằm phổ biến, truyền bá các nguyên lý lý luận, đường lối, chủ trương, chính sách vào quần chúng Mục đích cao nhất của tuyên truyền là làm cho hệ tư tưởng chiếm địa vị thống trị trong xã hội

Vai trò công tác tuyên truyền là một trong những bộ phận quan trọng của công tác tư tưởng, có nhiệm vụ phổ biến, truyền bá hệ tư tưởng, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến quần chúng nhân dân Tuyên truyền gắn liền với cổ động, nên tuyên truyền còn là sự cổ vũ, động viên, thúc đẩy quần chúng hăng hái tham gia các phong trào, biến nhận thức, niềm tin thành nhiệt huyết của quảng đại quần chúng, thành hành động cách mạng Công tác tuyên truyền uốn nắn những nhận thức lệch lạc, đấu tranh với những quan điểm, hành động sai trái, bảo vệ nền tảng tư tưởng, chủ trương,

đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; góp phần xây dựng con người mới, cuộc sống mới Tuyên truyền góp phần quan trọng vào việc nâng cao nhận thức, hình thành và củng cố niềm tin, giáo dục lý luận, đạo đức, lối sống, lẽ sống; bồi dưỡng phương pháp, kỹ năng hành động cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân

Cùng với việc thực hiện các nguyên tắc của công tác tư tưởng, trong công tác tuyên truyền cần tuân theo các nguyên tắc sau:

Tính đảng, tính giai cấp: Tuyên truyền vô sản phải phục vụ lợi ích của

giai cấp công nhân và nhân dân lao động Tính đảng, tính giai cấp đòi hỏi khi trình bày, giải thích mọi hiện tượng và sự việc xảy ra trong thực tiễn đều phải đứng trên lập trường của giai cấp công nhân, trên lợi ích của giai cấp và của dân tộc

Tính khoa học và thực tiễn: Tính khoa học, thực tiễn yêu cầu khi tuyên

truyền phải dựa trên những luận cứ khoa học và thực tiễn để nhìn nhận, phân tích

sự việc, hiện tượng, từ đó mà thuyết phục, cảm hoá đối tượng tuyên truyền

Tính khoa học và thực tiễn: Tính khoa học, thực tiễn yêu cầu khi tuyên

truyền phải dựa trên những luận cứ khoa học và thực tiễn để nhìn nhận, phân tích sự việc, hiện tượng, từ đó mà thuyết phục, cảm hoá đối tượng tuyên truyền Phản ánh đúng đắn tâm tư, nguyện vọng của quần chúng trong quá trình thực hiện đường lối, chính sách, pháp luật, từ đó kiến nghị những biện pháp bổ sung, sửa đổi, hoàn chỉnh đường lối, chính sách, pháp luật

Tính chiến đấu: Tính chiến đấu là bản chất của công tác tuyên truyền

chính trị, thể hiện sự nhạy bén và bản lĩnh chính trị Trong mỗi sự việc và hiện tượng cần phân biệt đúng sai, phải trái, xác định nhanh được cái tốt cần biểu dương, cái xấu cần kịp thời phê phán

Tính phổ thông, đại chúng: Nội dung tuyên truyền phải gắn chặt với

cuộc sống thực tiễn phong phú của đại đa số quần chúng nhân dân, giải đáp

những vấn đề nóng hổi mà cuộc sống đang đặt ra và quần chúng nhân dân đang đòi hỏi

- Đặc điểm của công tác tuyên truyền trên báo chí: Hiện nay, báo chí

là một phương tiện truyền thông không thể thiếu trong cuộc sống của con người Báo chí có một vai trò quan trọng trong đời sống xã hội Trong Luật

báo chí nêu rõ "Báo chí ở nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là phương tiện thông tin đại chúng thiết yếu đối với đời sống xã hội; là cơ quan ngôn luận của các tổ chức của Đảng, cơ quan Nhà nước, tổ chức xã hội (dưới đây gọi chung là tổ chức); là diễn đàn của nhân dân" Với quy định của Luật

báo chí, cho thấy báo chí có ba vai trò, chức năng cơ bản, đó là:

Thứa nhất, báo chí được coi là phương tiện thông tin đại chúng thiết

yếu, điều này khẳng định sự hết sức cần thiết, là món ăn tinh thần, chủ yếu, không thể thiếu đối với đời sống xã hội

Thứ hai, báo chí là tiếng nói của Đảng, Nhà nước, các đoàn thể chính

trị- xã hội, là phương tiện chủ yếu để tuyên truyền, phổ biến chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật Nhà nước; là người chiến sĩ xung kích trên mặt trận tư tưởng, văn hóa, là công cụ đắc lực, vũ khí sắc bén trong hoạt động truyền thông xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa

Thứ ba, báo chí đồng thời trở thành diễn đàn của nhân dân, là kênh

truyền thông quan trọng, cầu nối để nhân dân bày tỏ tâm tư, nguyện vọng; góp phần nâng cao dân trí, tạo sự đồng thuận cao trong xã hội, cổ vũ sức mạnh đại đoàn kết dân tộc, động viên các tầng lớp nhân dân tích cực tham gia thực hiện thắng lợi đường lối đổi mới, đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, vì một nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh

Mặt khác, báo chí cung cấp thông tin về mọi mặt của đời sống đến với công chúng, đáp ứng nhu cầu thông tin của con người trên toàn thế giới Đồng thời báo chí là một nhân tố thúc đẩy sự phát triển kinh tế- xã hội của đất nước

Báo chí bao gồm báo in, phát thanh, truyền hình, các hãng thông tấn, báo điện tử, là khu vực quan trọng nhất, nhạy cảm nhất trong toàn bộ hoạt động truyền thông đại chúng Trong tiến trình phát triển của lịch sử văn hóa nhân loại, báo chí là một hiện tượng xã hội, báo chí ra đời do nhau cầu thông tin, giao tiếp và nhận thức của con người Mặc dù ra đời chậm hơn so với các hình thái ý thức xã hội khác, nhưng báo chí đã nhanh chóng trở thành một trong những lĩnh vực xung kích bởi khả năng phản ánh hiện thực của nó

Hiện nay, báo chí vẫn là phương tiện thông tin đại chúng nhanh nhất, hiệu quả nhất và có nhiều công chúng nhất Báo chí đã tác động mạnh mẽ đến mọi mặt của đời sống, trở thành một trong những động lực quan trọng cho sự phát triển của xã hội Báo chí có những cách thức riêng với mục đích nhằm tới nhiều tầng lớp xã hội với những mối quan tâm, sở thích và nhu cầu không giống nhau Công chúng báo chí đa dạng và phức tạp Không phải thông tin nào cũng được số đông tiếp nhận dễ dàng Thông tin báo chí đề cập đến mọi mặt của đời sống một cách xác thực, cụ thể, tỷ mỷ Nó đặc biệt chú ý đến những cái mới (tính thời sự) và việc phản ánh những cái mới đó dưới một góc nhìn thể hiện lập trường của tác giả Nói cách khác, đặc trưng cơ bản của thông tin báo chí được thể hiện ở ba điểm cơ bản nhất: Tính xác thực, tiêu biểu, Tính thời sự, Tính định hướng trực tiếp Nói về những chức năng của báo chí, người ta thường nhấn mạnh một số chức năng quan trọng như: thông tin, tuyên truyền, giáo dục, dự báo, giải trí, giao tiếp Trong đó, thông tin là chức năng cơ bản có tầm quan trọng hàng đầu

Nghị quyết Đại hội IX của Đảng đã xác định tầm quan trọng của việc

lãnh đạo, quản lý báo chí, xuất bản trong công cuộc phát triển đất nước "Phát triển đi đôi với việc quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng, báo chí, xuất bản Làm tốt chức năng tuyên truyền thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước " [16, tr.116]

Chăm lo sự nghiệp phát triển báo chí, Nghị quyết Đại hội toàn quốc lần

thứ X đã tiếp tục khẳng định mục tiêu, nhiệm vụ: "Tạo điều kiện cho các lĩnh vực xuất bản, thông tin đại chúng phát triển, nâng cao chất lượng tư tưởng và văn hóa, vươn lên hiện đại về mô hình Đồng thời xây dựng cơ chế quản lý phù hợp, chủ động, khoa học" [17, tr.107]

Đảng ta có nhiều Nghị quyết, Chỉ thị về công tác báo chí nhằm động viên, tập hợp những khả năng to lớn của báo chí vào công cuộc phát triển đất nước và đưa báo chí phát triển đúng hướng Đặc biệt là Chỉ thị số 22-CT/TW của Bộ Chính trị (khóa VIII) về Tiếp tục đổng mới và tăng cường sự lãnh đạo, quản lý đối với công tác báo chí, xuất bản Nghị quyết Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa X về "Công tác tư tưởng, lý luận và báo chí trước yêu cầu

mới" chỉ rõ :"Báo chí phải nắm vững và tuyên truyền sâu rộng, kịp thời, có hiệu quả đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, bám sát nhiệm vụ công tác tư tưởng, tích cực tuyên truyền, cổ vũ thành tựu của công cuộc đổi mới Tích cực đấu tranh, góp phần ngăn chặn và từng bước đẩy lùi tham nhũng, lãng phí, quan liêu, các tiêu cực và tệ nạn xã hội; phản ánh có hiệu quả những thông tin, quan điểm sai trái, phản động, thù địch, bảo vệ vững chắc trận địa tư tưởng của Đảng "

Báo chí là công cụ sắc bén của công tác tư tưởng, vị trí, vai trò của báo chí trong quá trình lãnh đạo cách mạng của Đảng, phát triển của báo chí trong từng thời kỳ, giai đoạn cách mạng xuất phát từ yêu cầu của nhiệm vụ công tác

tư tưởng và dựa trên những căn cứ lý luận và thực tiễn Định hướng tuyên truyền trong hoạt động báo chí là một khâu trong quá trình lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng, một yếu tố trong nội hàm Đảng lãnh đạo báo chí Phát triển báo chí cần bảo đảm cả số lượng, chất lượng nội dung, công nghệ, sự hợp lý về loại hình trong hệ thống, đáp ứng tốt nhất những yêu cầu, nhiệm vụ kinh tế, chính trị, văn hóa, giáo dục, giải trí của nhân dân, phục vụ tích cực việc thực hiện

đường lối và các chính sách đối nội, đối ngoại của Đảng và Nhà nước Báo chí tác động tích cực và có hiệu quả vào việc hình thành bản lĩnh, trí tuệ, tâm hồn, khí phách con người Việt Nam trong thời kỳ mới, hình thành dư luận xã hội lành mạnh góp phần cổ vũ sức mạnh toàn dân tộc thực hiện các nhiệm vụ cách mạng…Báo chí đã tích cực tuyên truyền chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, đồng thời phản ánh kịp thời tâm tư, nguyện vọng chính đáng của nhân dân đến với Đảng, Nhà nước; góp phần tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, cổ vũ, động viên phong trào thi đua yêu nước, phát hiện, biểu dương các nhân tố mới, điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt; tham gia tích cực vào cuộc đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí,

chống “diễn biến hòa bình”, góp phần giữ vững ổn định chính trị, phát

triển kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao lòng tin của nhân dân đối với Đảng

và Nhà nước

Quan điểm chung này được cụ thể hóa mạnh mẽ ở các tỉnh ở khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long Đảng bộ, chính quyền các tỉnh đều có soạn thảo, ban hành các Nghị quyết, Chỉ thị theo tinh thần các Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc của Đảng, các chỉ thị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với báo chí, chiến lược tuyên truyền trên hệ thống báo chí Đặc biệt là đối với các tổ chức chính trị- xã hội, vai trò của báo chí ở khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long ngày càng quan tâm hơn qua các hoạt động tuyên truyền, họp bàn trao đổi ý kiến nhằm triển khai hiệu quả các kế hoạch, chương trình của ban ngành, đoàn thể Đặc biệt, trong các hoạt động mang tính chất quan trọng như Đại hội, lễ hội, các đợt ra quân, các CVĐ nhằm tác động đến nhận thức, hành động của cộng đồng, các đơn vị, đoàn thể đều

có sự bàn bạc, gắn kết chặt chẽ với cơ quan báo chí trong công tác thông tin, tuyên truyền

1.2 Cuộc vận động “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời

kỳ mới” và vai trò của việc tuyên truyền cuộc vận động này trên báo chí

1.2.1 Khái niệm, nội dung và tiêu chí cuộc vận động “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới”

1.2.1.1 Khái niệm cuộc vận động “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới”

Cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" là xây

dựng hình mẫu người thanh niên lý tưởng là mô hình về lớp thanh niên với những đặc trưng phù hợp với một giai đoạn lịch sử nhất định; là sự mẫu mực cho sự định hướng hành động và giá trị của thế hệ trẻ; hình mẫu đó mang tính định hướng và tính lịch sử xã hội Mỗi quốc gia, mỗi thời đại và giai đoạn lịch

sử có những hình mẫu người thanh niên lý tưởng phù hợp

Thanh niên Việt Nam hiện nay cũng đang sống trong một thời đại lịch

sử, khi cả nước đang vững bước trên con đường quá độ đi lên chủ nghĩa xã hội, công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế, họ cũng cần tìm ra một hình mẫu để phấn đấu, tu dưỡng, học tập và hướng đến Tuy nhiên hình mẫu thanh niên cũng không nên quá lý tưởng, vì vừa khó thực hiện, vừa không thu hút được thanh niên noi theo Hình mẫu thanh niên cũng không nên

là sự lắp ghép một cách ngẫu nhiên một số nét năng lực, phẩm chất

Trước hết, đó phải là hình mẫu về sống có lý tưởng, tự tin, hoài bão Đây là vấn đề không thể thiếu đối với thanh niên trong giai đoạn hiện nay,

nhất là khi nguy cơ “một bộ phận thanh niên phai nhạt lý tưởng cách mạng, chạy theo lối sống thực dụng, vọng ngoại, chủ nghĩa cá nhân” mà Đảng ta đã

cảnh báo chưa được ngăn chặn, đẩy lùi một cách triệt để Lý tưởng, hoài bão chính là động lực và cũng chính là đích đến trong mỗi hành động, mỗi việc làm của thanh niên, và suy cho cùng chỉ có sống vì mục tiêu, lý tưởng chân chính đó là chiến đấu, cống hiến theo con đường mà Đảng, Bác Hồ và nhân

dân đã lựa chọn, thanh niên mới thực sự đảm đương trọng trách người chủ nước nhà trong tương lai

Thứ hai, thanh niên cần có sức khỏe tốt Đây là một yếu tố cần thiết để

làm nên một hình mẫu Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy :“Khỏe để công tác tốt, muốn công tác tốt phải có sức khỏe” Hơn nữa, thanh niên lại là mùa xuân

của đất nước, mùa xuân của xã hội, do đó lại càng cần có một sức khỏe tốt

Có sức khỏe tốt mới đảm bảo cho thanh niên có đủ điều kiện để học tập, lao động Sức khỏe là yếu tố quan trọng hàng đầu của con người bên cạnh tài năng và trí tuệ Có sức khỏe thanh niên mới phát huy được sức trẻ của mình xung kích vào những nhiệm vụ khó khăn, gian khổ khi mà những nơi biên giới, hải đảo xa xôi của Tổ quốc vẫn cần lắm những cánh tay, khối óc của chúng ta

Thứ ba, "Hình mẫu thanh niên Việt Nam" trong giai đoạn mới còn thể

hiện ở phẩm chất đạo đức, lối sống trung thực, thẳng thắn, có ý chí tiến thủ và khiêm tốn Thanh niên ngày nay phải thẳng thắn lên án những hành vi, những hiện tượng vi phạm chuẩn mực xã hội Thanh niên cần có đức tính khiêm tốn

Đó là đức tính nhã nhặn, biết ứng xử khéo léo, không tự mãn, không quá tự đề cao mình Đồng thời cũng phải là những người công dân gương mẫu tôn trọng

và chấp hành pháp luật Thanh niên một mặt phải am hiểu pháp luật, sống và làm việc theo pháp luật, mặt khác, còn là những người tuyên truyền phổ biến pháp luật Có ý thức pháp luật giúp thanh niên có những hành vi phù hợp với những quy tắc ứng xử và chuẩn mực của xã hội

Thứ tư, giỏi chuyên môn và biết sáng tạo, nhạy bén với cái mới, tích

cực, chủ động hội nhập là những đặc trưng tiếp theo của "Hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới" Giỏi chuyên môn được thể hiện ở trí tuệ, trình độ

học vấn và tay nghề Ngày nay, có rất nhiều thanh niên vươn tới những tầm cao tri thức của nhân loại, có nhiều công trình khoa học có giá trị thực tiễn,

đóng góp cho đất nước, cho xã hội Có trình độ kiến thức chính là yếu tố giúp thanh niên nâng cao chất lượng, ổn định cuộc sống và vững bước thực hiện hoài bão, lý tưởng của mình Giỏi chuyên môn, có kiến thức song cũng cần phải thường xuyên đổi mới, tích cực hội nhập Đây là vấn đề còn yếu ở thanh niên hiện nay, do chưa có kỹ năng hội nhập nên một bộ phận thanh niên vẫn còn biểu hiện mơ hồ ảo tưởng, chạy theo lối sống thực dụng du nhập từ bên ngoài, chạy theo thị hiếu tầm thường, tự tạo những phong cách không phù hợp với thuần phong, mỹ tục và chuẩn mực đạo đức của người Việt Nam

Thứ năm, có tinh thần tự giác, tình nguyện là nét vẽ hoàn tất cho "hình mẫu TNVN" hiện nay Tự giác, tình nguyện cũng là một phẩm chất đáng quý ở

thanh niên Ngày nay, phẩm chất này cần hơn bao giờ hết, ở những nơi khó khăn cần những thanh niên trẻ, tâm huyết tình nguyện công tác, giúp đỡ Tính

tự giác còn biểu hiện ở nơi làm việc, nơi ở, trong giải quyết mối quan hệ giữa thanh niên và những lực lượng khác trong xã hội Tình nguyện, tự giác là thể hiện của khả năng xử lý hài hòa lợi ích của bản thân trong lợi ích chung của tập thể, cộng đồng

Chính vì vậy, cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phát động trong toàn Đoàn và

tuổi trẻ cả nước nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh đồng chí Lý Tự Trọng Cuộc vận động được triển khai sâu rộng trong cán bộ, đoàn viên thanh niên cả nước gắn với việc thực hiện các tiêu chí chuẩn mực, đạo đức, lý tưởng, lối sống theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Cuộc vận động nhằm tạo ra một

sự chuyển biến thực sự trong đạo đức, lối sống, lý tưởng cách mạng của đoàn viên thanh niên Cuộc vận động đề cập đến việc xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên với những tiêu chí, giá trị cốt lõi là mục tiêu để đoàn viên, thanh niên hướng đến và làm theo, góp phần xây dựng lớp thanh niên tốt Họ sẽ giàu lòng yêu nước, có bản lĩnh chính trị, ý thức chấp hành pháp luật, có đạo

đức và lối sống đẹp, có ước mơ, hoài bão, khát vọng đưa đất nước vươn lên,

có tri thức, sức khỏe, kỹ năng xã hội, năng lực chuyên môn, làm chủ khoa học công nghệ hiện đại

Cuộc vận động đưa 3 tiêu chí cốt lỗi “Tâm trong”, “Trí sáng”, “Hoài bão lớn” để định hướng thanh niên phấn đấu rèn luyện và thực hiện theo Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh khóa X tổ chức cuộc vận động

“Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên thời kỳ mới” Từ năm 2013 đến nay,

việc tổ chức cuộc vận động được triển khai sâu rộng trong đoàn viên thanh niên cả nước, gắn liền với các chủ trương công tác của Đoàn, Hội, Đội và các phong trào thi đua yêu nước trong thanh thiếu nhi

Theo bài viết của PGS.TS Đỗ Thị Thu Hằng (tạp chí Ban Tuyên giáo Trung ương tháng 7/2015) về "Giáo dục giá trị cho giới trẻ trên báo chí hiện

nay": "Giá trị là cái đáng quý, cái cần thiết, có ích lợi, có ý nghĩa, thỏa mãn những nhu cầu, vật chất, tinh thần của con người, của giai cấp, nhóm, xã hội nói chung" Hệ giá trị là một hệ thống mang gtính toàn vẹn bao gồm một tổ

hợp giá trị khác nhau được sắp xếp theo một nguyên tắc nhất định, thực hiện các chức năng đặc thù trong việc đánh giá con người theo những phương thức vận hành nhất định của giá trị Giá trị là một phạm trù xã hội và cũng là một phạm trù lịch sử Tức là giá trị sẽ khác nhau phụ thuộc vào tính chất, tôn giáo, cộng đồng; mỗi quốc gia có thể có những giá trị về hệ giá trị khác nhau Trong cùng một quốc gia, một dân tộc, luôn có sự thay đổi hệ giá trị ở các thế

hệ Trong bối cảnh truyền thông trở thành "làng toàn cầu" và sự phát triển của môi trường truyền thông số hiện nay, báo chí và các phương tiện truyền thông đại chúng đang trở thành công cự quan trọng với phương thức đặc thù trong giáo dục giá trị, đặc biệt là với công chúng trẻ Việt Nam

Khi báo chí tham gia định hướng giá trị, làm công việc "giáo dục giá trị cho giới trẻ", có nghĩa là báo chí đang tác động đến đối tượng của mình trong

việc hình thành , thay đổi hệ giá trị của họ Báo chí là một trong những con đường giáo dục giá trị rất sinh động và có diện bao phủ rộng đến các nhóm công chúng Với khả năng cung cấp những thông điệp chung và phát tán nhanh, báo chí và các phương tiện truyền thông đại chúng là phương thức tác động hoàn toàn khác so với các con đường giáo dục truyền thống trong môi trường sư phạm- với mối quan hệ thầy-trò, hay sự tác động của giáo dục gia đình Các phương tiện thông tin đại chúng càng hiện đại, phong phú thì ý nghĩa và hiệu quả tác động giáo dục giá trị đến giới trẻ càng cao, bởi lẽ báo chí tác động đến con người nói chung và giới trẻ nói riêng hàng ngày hàng giờ, mọi nơi, làm cho công chúng báo chí thấm dần và dần hình thành tất cả các giá trị trong hệ giá trị Phương thức đặc thù trong giáo dục giá trị cho giới trẻ của báo chí là thông qua việc thông tin và phân tích, bình luận về sự kiện, vấn đề liên quan trực tiếp đến nhu cầu và thị hiếu của thanh thiếu niên, đồng cảm và tăng cường hoặc làm dịu những cảm xúc của người trẻ, hòa cùng và tiếp thêm khát vọng , thông qua dư luận xã hội, để dần từng bước đưa từng giá trị vào trong ý thức lịch sử, văn hóa của họ, trong thế giới quan, lý tưởng, niềm tin Việc chịu ảnh hưởng của truyền thông đại chúng trong giáo dục giá trị được tiến hành dần dần, rất tự nhiên, không cưỡng ép Nói cách khác là định hướng giá trị của báo chí được thực hiện thông qua việc khơi nguồn, định hướng, điều chỉnh dư luận xã hội " [tr 66]

Như Bác Hồ đã nói "Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống quý báu của dân tộc ta" Các thế hệ thanh niên Việt Nam đã

không ngừng kế tục, phát huy truyền thống đó, biến tình yêu quê hương, đất nước thành các phong trào thi đua xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

Từ thực tiễn cuộc vận động sẽ tạo môi trường định hướng, giúp thanh niên hoàn thiện nhân cách, góp phần xây dựng giá trị hình mẫu của người thanh niên thời kỳ mới Công tác giáo dục của Đoàn là bồi đắp lý tưởng, ước

mơ, hoài bão, niềm tin, khát vọng cao đẹp của thanh niên, đóng góp vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới; góp phần hình thành lớp thanh niên ưu tú trên mọi lĩnh vực, kế thừa trung thành và xuất sắc sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc theo tư tưởng của Bác Hồ

Thông qua cuộc vận động những trải nghiệm thực tế, người thật việc thật, qua các phong trào sẽ thể hiện rõ nét hơn vai trò của thanh niên trong xung kích tham gia phát triển kinh tế-xã hội đất nước

1.2.1.2 Nội dung và tiêu chí cuộc vận động “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới”

Tuổi trẻ Việt Nam từ thế hệ này đến thế hệ khác, luôn nêu cao lòng yêu nước, chí khí anh hùng, khát vọng cháy bỏng, tinh thần xung kích, tình nguyện, không quản ngại khó khăn, gian khổ Dưới ngọn cờ vinh quang của Đảng Cộng sản Việt Nam, vai trò nòng cốt của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, đoàn viên thanh niên đã có những cống hiến to lớn trong công cuộc xây dựng

và bảo vệ Tổ quốc Truyền thống quý báu của dân tộc, thực tiễn của lịch sử, giá trị tiến bộ của nhân loại đã góp phần hình thành, bồi đắp nên những phẩm chất tốt đẹp của thanh niên Việt Nam Tuy nhiên, mặt trái của kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế; suy thoái kinh tế thế giới, khó khăn của tình hình kinh tế - xã hội trong nước; tham nhũng, tiêu cực, tệ nạn xã hội tiếp tục diễn biến phức tạp; các thế lực thù địch tiếp tục tìm mọi cách gia tăng ảnh hưởng đến thanh niên, tác động đến tâm lý, tình cảm, nhận thức của giới trẻ Hiện nay, một bộ phận thanh niên có những biểu hiện đáng lo ngại về đạo đức, lối sống; nhận thức lệch lạc về các giá trị sống căn bản, ảnh hưởng đến xã hội, làm xấu đi hình ảnh của người thanh niên Việt Nam

Trước tình hình đó, nhiệm vụ cấp bách đặt ra cho tổ chức Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh là phải tăng cường giáo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ, xây dựng

những giá trị "Hình mẫu người TNVN thời kỳ mới" để định hướng, vận động

đoàn viên thanh niên phấn đấu rèn luyện, thực hiện theo, nhằm góp phần hình

thành lớp thanh niên vừa “hồng” vừa “chuyên” như lời căn dặn của Chủ tịch

Hồ Chí Minh, góp phần tích cực vào công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Để thực hiện nhiệm vụ đó, Ban Chấp hành Trung

ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh ban hành Chỉ thị số 01-CT/TWĐTN "Tăng cường rèn luyện tác phong, thực hiện lề lối công tác của cán bộ Đoàn", đồng thời phát động tổ chức CVĐ “Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới”

nhằm triển khai sâu rộng trong cán bộ Đoàn, đoàn viên thanh niên cả nước về

CVĐ với các tiêu chí nền tảng là “Tâm trong- Trí sáng- Hoài bão lớn” CVĐ

là một trong những nội dung cụ thể thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ ba

Ban Chấp hành Trung ương Đoàn “Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh thiếu niên giai đoạn 2013- 2017”

CVĐ cũng còn nhằm mục đích xây dựng giá trị hình mẫu để đoàn viên thanh niên hướng đến, làm theo, góp phần xây dựng lớp thanh niên giàu lòng yêu nước, có bản lĩnh chính trị, ý thức chấp hành pháp luật, có hoài bão, khát vọng đưa đất nước vươn lên, có tri thức, sức khoẻ Theo đó, nội dung CVĐ sẽ tập trung vào việc xây dựng hình mẫu người thanh niên thời kỳ mới

hướng tới mục tiêu có “Tâm trong- Trí sáng- Hoài bão lớn”

“Tâm trong” là nói về đạo đức, nhân cách, bản lĩnh chính trị Người thanh niên có “Tâm trong” là người luôn nêu cao tinh thần yêu nước, có niềm tin

vào mục tiêu, lý tưởng cách mạng và sự lãnh đạo của Đảng; có nhận thức, thái

độ chính trị đúng đắn, quan tâm đến các vấn đề chính trị, kinh tế, xã hội của đất nước; luôn trau dồi những phẩm chất đạo đức tốt đẹp, ý thức được những đạo lý, giá trị nhân văn cao cả trong cuộc sống, luôn giữ tâm mình trong sáng, hướng thiện, từ đó khởi nguồn cho những hành động có ích cho cộng đồng,

đất nước Những phẩm chất của người thanh niên có “Tâm trong” có thể kể

đến như: Yêu nước, nhân ái, trung thực, trách nhiệm, tự trọng, khiêm tốn, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

“Trí sáng” là nói về kiến thức, trình độ chuyên môn, kỹ năng, nghiệp vụ Người thanh niên có “Trí sáng” là người luôn nêu cao tính tự giác trong học

tập, không ngừng trau dồi nâng cao kiến thức, kỹ năng, trình độ theo phương

châm “Học suốt đời- Thực học- Thực tài”, có ý thức sử dụng những tri thức,

kiến thức đã học đóng góp cho sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Người

có “Trí sáng” cần đáp ứng những yêu cầu cơ bản như: Có tri thức, kỹ năng,

sáng tạo, thạo nghề nghiệp, giỏi chuyên môn, cầu thị, có ý thức tự học, khỏe mạnh về thể chất và tinh thần

“Hoài bão lớn” là nói về lý tưởng, ý chí phấn đấu, tinh thần dấn thân, khát vọng Người thanh niên có “Hoài bão lớn” là người có ước mơ, khát

vọng, lý tưởng cao đẹp, sống kiên định với mục tiêu, lý tưởng đúng đắn của mình, sống vì mọi người, sống có ích cho gia đình, xã hội, cống hiến cho quê

hương, đất nước.“Hoài bão lớn” thể hiện ở tinh thần dám nghĩ, dám làm,

dám chịu trách nhiệm; nói đi đôi với làm; có khát vọng, dấn thân, vươn lên; sống có lý tưởng, bản lĩnh, tuân thủ pháp luật; có tinh thần xung kích, tình nguyện, cống hiến cho đất nước

1.2.2 Vai trò của việc tuyên truyền cuộc vận động “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới” trên báo chí

- Chủ trương, đường lối về cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới":

Công tác giáo dục đạo đức, lý tưởng cách mạng cho đoàn viên thanh niên là nội dung cốt lỗi nhất trong tư tưởng Hồ Chí Minh Với quan điểm

"Đạo đức là gốc của người cách mạng" Bác Hồ luôn quan tâm giáo dục thanh

niên không chỉ có tinh thần làm chủ nước nhà mà phải thường xuyên rèn luyện, trau dồi đạo đức cách mạng

Nghị quyết 25-NQ/TW ngày 25 tháng 7 năm 2008 của Ban chấp hành

Trung ương Đảng Cộng Sản Việt Nam khóa X "Tăng cường sự lãnh đạo của

Đảng đối với công tác TN thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa"

xác định TN là lực lượng xã hội to lớn, một trong những nhân tố quan trọng quyết định tương lai, vận mệnh dân tộc; là lực lượng chủ yếu trên nhiều lĩnh vực, đảm nhiệm những công việc đòi hỏi hy sinh, gian khổ, sức khỏe và sáng tạo Trước yêu cầu của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, quá trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, sự biến đổi nhanh chóng của tình hình thanh niên, đòi hỏi phải tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên nhằm chăm lo, bồi dưỡng, phát huy cao nhất vai trò, sức mạnh của thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá VII) tình hình thanh niên có những chuyển biến mạnh mẽ, đan xen cả những yếu tố tích cực và tiêu cực, trong đó yếu tố tích cực giữ vai trò chủ đạo Một trong những thành tựu của công cuộc đổi mới đất nước là đã xây dựng được thế hệ thanh niên thời kỳ mới có đạo đức, nhân cách, tri thức, sức khỏe, tư duy năng động, hành động sáng tạo;

Ngày 30/12/2011, Thủ tướng đã ban hành Quyết định số

2474/QĐ-TTg phê duyệt "Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011-2020" góp phần bồi dưỡng, phát huy nhân tố, nguồn lực con người,

nhằm mục tiêu xây dựng nguồn nhân lực trẻ có chất lượng cao đáp ứng yêu cầu thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa Thông qua thực hiện Chiến lược để đẩy mạnh phong trào thanh thiếu nhi, bồi dưỡng, phát huy đoàn viên thanh niên, phát triển tổ chức Đoàn, Hội, Đội vững mạnh Gắn với việc tiếp tục triển khai có hiệu quả Chương trình hành động của Đoàn thực hiện Nghị quyết số 25 NQ/TW ngày 25/7/2008 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng

(khoá X) “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời

kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá”; Chương trình hành động thực

hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng Nhằm đổi mới,

từng bước nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục đoàn viên thanh niên Tập trung giáo dục đạo đức, lối sống cho đoàn viên thanh niên gắn với việc thực

hiện Chỉ thị số 03- CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về "Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; Đưa việc học,

làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở thành công việc thường xuyên, trọng tâm của các cấp bộ Đoàn, mỗi đoàn viên thanh niên Ngày 23/10/2013 Ban chấp hành Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

xây dựng Đề án "Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh thiếu niên giai đoạn 2013-2020", mục tiêu của Đề án

nhằm tiếp tục tạo chuyển biến trong việc đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục thanh thiếu niên của Đoàn

Trên cơ sở đó, ngày 17/5/2013 Ban chấp hành Trung ương Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh Chỉ thị số 01-CT/TWĐTN "Tăng cường rèn luyện tác phong, thực hiện lề lối công tác của cán bộ Đoàn" Đồng thời phát động trong cán bộ Đoàn, đoàn viên thanh niên thực hiện CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" hướng tới mục tiêu có "Tâm trong- Trí sáng- Hoài bão lớn" với

những tiêu chí, giá trị cốt lõi là mục tiêu để ĐVTN hướng đến làm theo

- Vai trò của việc tuyên truyền cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới" trên báo chí:

CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" của Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh đã đưa ra hình mẫu của thanh niên trong thời kì mới hướng tới

các mục tiêu cốt lỗi “Tâm trong- Trí sáng- Hoài bão lớn” Đây có thể coi là

một CVĐ lớn, có ý nghĩa định hướng sâu sắc trong việc lựa chọn giá trị của đoàn viên thanh niên Việt Nam thời kỳ mới

Từ những việc làm cụ thể đẩy mạnh thông tin tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" Song thực tế khách quan, trình độ,

nhận thức, tâm lý, cách tiếp cận báo chí vẫn còn hạn chế trong tiếp nhận thông tin của đoàn viên thanh niên Vì vậy nhu cầu của đoàn viên thanh niên hiện nay đòi hỏi nhiều và sâu về thông tin, cũng là đòi hỏi về phương pháp chiến lược tuyên truyền đối với cơ quan báo chí

Có thể nói báo chí nói chung và báo in Đồng bằng Sông Cửu Long nói riêng là một phần không thể thiếu trong việc tham gia tuyên truyền CVĐ Với chức năng tuyên truyền, giáo dục, định hướng dư luận xã hội trong thanh niên thông qua CVĐ Hơn thế nữa, việc thông tin tuyên truyền về CVĐ cũng chính

là mục đích và nhiệm vụ của báo chí

Nghị quyết hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành trung ương khóa VIII

đã đánh giá "Thông tin đại chúng phát triển nhanh về số lượng và quy mô, về nội dung và hình thức, về in, phát hành, truyền dẫn, ngày càng phát huy vai trò quan trọng trong đời sống văn hóa tinh thần của xã hội" [31, tr.44]

Đối với công tác tuyên truyền về CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới", nhất là những nội dung tiêu chí cốt lỗi của CVĐ, báo in

Đồng bằng Sông Cửu Long giữ vai trò quan trọng trong công tác thông tin tuyên truyền Qua đó không chỉ phản ánh được những nguyên nhân cũng như thực trạng của CVĐ, mà còn giới thiệu được những giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam, thông qua đó giúp cho đoàn viên thanh niên hiểu và nắm bắt được những tiêu chí nền tảng của CVĐ

Để phát huy vai trò của báo in Đồng bằng Sông Cửu Long trong công

tác tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới", tự thân

mỗi cơ quan báo chí, mỗi cán bộ phóng viên cần nâng cao chất lượng báo chí, nâng cao sự am hiểu về tiêu chí CVĐ, có sự đổi mới về hình thức cũng như nội dung tuyên truyền phù hợp để CVĐ đi vào chiều sâu trong thời gian tới

Việc tổ chức tuyên truyền CVĐ "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời kỳ mới" với những tiêu chí, giá trị cốt lõi là mục tiêu để đoàn viên thanh niên

hướng đến, làm theo, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, sâu rộng trong đoàn viên thanh niên về ý thức tu dưỡng, rèn luyện, học tập, lao động; nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh đẩy lùi sự suy thoái về đạo đức, lối sống, ngăn chặn những thói hư tật xấu hình thành trong tập thể và mỗi cá nhân Do đó vai trò

của việc tuyên truyền cuộc vận động "Xây dựng giá trị hình mẫu TNVN thời

kỳ mới" trên báo chí nhằm tạo sức lan tỏa rộng rãi trong đoàn viên thanh niên

về những tiêu chí cuộc vận động

1.3 Báo in Đồng bằng sông Cửu Long trong tuyên truyền cuộc vận

động “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới” hiện nay

1.3.1 Vài nét về báo in Đồng bằng sông Cửu Long và 3 tờ báo khảo sát Báo Ấp Bắc (Tiền Giang)

Ra đời năm 1963, báo Ấp Bắc, cơ quan ngôn luận của Đảng bộ Đảng Cộng Sản Việt Nam tỉnh Tiền Giang Báo Ấp Bắc là ngọn cờ chính trị, tư tưởng của Đảng trên mặt trận báo chí, là cầu nối của Đảng, Nhà nước với đông đảo nhân dân, là diễn đàn tin cậy của nhân dân Với chức năng tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước trong nội bộ và nhân dân Trong các giai đoạn lịch sử, báo Tiền Giang có nhiều tên gọi khác nhau:

- Các tờ báo Đảng tỉnh Mỹ Tho và tỉnh Gò Công ra đời và hoạt động trong giai đoạn (1930-1940): gồm các tờ báo Lao Nông, Dân Cày, Nông Dân, Phấn Đấu, Đông Phương Tạp Chí, Tiến Lên; Giai đoạn (1941-1945) các tờ báo Đấu Tranh, Tiền Phong, Giải Phóng, Cứu Quốc, Chiến Đấu; Giai đoạn (1946-1954) gồm tờ Quyết Thắng, Liên Việt, Thông Tin Mỹ Tho, Tin Tức Mỹ Tho; Giai đoạn (1954-1962) gồm Thông Tin, Tranh Đấu, Thông Tấn- Báo chí

- Giai đoạn từ năm 1963 đến nay, báo Ấp Bắc chính thức ra đời và hoạt động Tiền thân là tờ Thông tin Mỹ Tho, trải qua 51 năm xây dựng và phát triển, báo Ấp Bắc đã khẳng định được vị trí của mình và thể hiện vai trò là tờ

báo Đảng của địa phương, luôn kịp thời chuyển tải nội dung thông tin đến với bạn đọc

Hiện nay, báo Ấp Bắc có trụ sở tại địa chỉ số 289- Tết Mậu Thân- Phường 4- Thành phố Mỹ Tho Từ 1 kỳ/tuần với 4 trang, báo Ấp Bắc đã từng bước tăng trang, tăng kỳ, xuất bản ấn phẩm phụ Hiện nay báo mỗi tuần xuất bản 3 kỳ, gồm thứ hai, thứ tư và thứ sáu, mỗi số có 12 trang (có 4 trang in 4 màu và 8 trang in 2 màu), số lượng phát hành 5.400bản/kỳ (chưa kể các phụ trang và các số đặc biệt có tăng trang), được phát hành nội bộ từ các cơ quan ban, ngành, đoàn thể tỉnh, huyện- thành -thị, xã -phường-thị trấn, các chi bộ

ấp -khu phố trên địa bàn toàn tỉnh

Báo Long An

Ra đời năm năm 1947, báo Long An cơ quan ngôn luận của Đảng bộ Đảng Cộng sản Việt Nam tỉnh Long An, là tiếng nói của Đảng bộ, chính quyền, nhân dân tỉnh Long An Thực hiện vai trong công tác tuyên truyền đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, định hướng dư luận xã hội, thực hiện nhiệm vụ chính trị của địa phương

Báo Long An trải qua nhiều gia đoạn lịch sử với nhiều tên gọi khác nhau; Giai đoạn (1930-1945) gồm các tờ báo Cờ lãnh đạo, Cờ vô sản, Giải phóng, Tranh đấu, Búa liềm, Lao động, Thông tin kháng chiến; Giai đoạn (1945-1954) gồm các tờ báo Đứng đều lên, Tiến lên, Nhứt trí, Thông tin Tân An; Giai đoạn (1954-1975) gồm Hòa bình Thống nhất, Cờ Đỏ, Quyết tiến, Tháp Mười anh dũng, Giải phóng; Năm 1975 có tờ Thông tin Long An và đến 3/1976 báo Long An chính thức ra đời Với tiền thân là tờ Thông tin Tân An, trải qua 67 năm hình thành và phát triển, báo Long An từng bước phát huy vai trò xung kích trên mặt trận văn hóa, tư tưởng

Hiện nay, báo Long An có trụ sở chính tại phường 1, thành phố Tân An, tỉnh Long An Báo Long An thời kỳ đầu xuất bản 1 kỳ/tuần rồi 2 kỳ; năm