Chất lượng chương trình thời sự truyền hình của đài phát thanh truyền hình địa phương khu vực đông bắc (khảo sát đài phát thanh truyền hình bắc ninh và đài phát thanh truyền hình lạng sơn từ tháng 12015 đến tháng

LỜI CẢM ƠN Trong quá trình triển khai thực hiện đề tài nghiên cứu đề tài “Chất lượng chương trình Thời sự truyền hình của Đài Phát thanh- Truyền hình địa phương khu vực Đông Bắc”, tác gi

HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

PHẠM VĂN HÀ

CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH CỦA ĐÀI PHÁT THANH - TRUYỀN HÌNH ĐỊA PHƯƠNG

KHU VỰC ĐÔNG BẮC (Khảo sát Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh và Đài Phát thanh -

Truyền hình Lạng Sơn từ tháng 1/2015 đến tháng 6/2015)

Ngành: Báo chí học

Mã số: 60 32 01 01

LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC

Người hướng dẫn khoa học: PGS,TS NGUYỄN NGỌC OANH

HÀ NỘI - 2015

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG

TS Nguyễn Trí Nhiệm

Tôi xin cam đoan Luận văn này là công trình nghiên cứu của tôi dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Nguyễn Ngọc Oanh Các

số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa được ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác

Tác giả luận văn

Phạm Văn Hà

LỜI CẢM ƠN

Trong quá trình triển khai thực hiện đề tài nghiên cứu đề tài “Chất lượng chương trình Thời sự truyền hình của Đài Phát thanh- Truyền hình địa phương khu vực Đông Bắc”, tác giả luận văn luôn nhận được sự giúp đỡ

nhiệt tình và chân thành nhất của PGS- TS Nguyễn Ngọc Oanh, Phó Trưởng khoa Quan hệ Quốc tế - Học viện Báo chí và Tuyên truyền, các giảng viên của Học viện Báo chí - Tuyên truyền cùng các cơ quan, ban, ngành ở tỉnh Bắc Ninh

và Lạng Sơn, lãnh đạo và các đồng nghiệp ở Đài TH Bắc Ninh và Đài

PT-TH Lạng Sơn Trong điều kiện hạn chế về thời gian, địa bàn nghiên cứu rộng, chắc chắn luận văn không tránh khỏi những sơ suất Tác giả rất mong nhận được sự đóng góp của Hội đồng, của thầy cô giáo và bạn bè đồng nghiệp để luận văn hoàn thiện hơn

Xin chân thành cảm ơn!

DANH MỤC BẢNG

Bảng 2.1: Đánh giá của khán giả về những tồn tại trong nội dung

chương trình thời sự truyền hình của Đài PT-TH Lạng

Bảng 2.2: Hồ sơ chương trình thời sự truyền hình đài Bắc Ninh 51 Bảng 2.3: Hồ sơ chương trình thời sự truyền hình đài Lạng Sơn 52 Bảng 2.4: Tỷ lệ công chúng theo dõi chương trình thời sự truyền hình

Bảng 2.5: Ý kiến của phóng viên, biên tập phòng Thời sự đài Bắc

Bảng 2.6: Câu hỏi: Chương trình thời sự của Đài PT&TH Bắc

Ninh; Lạng Sơn hiện nay vào các giờ: 6h’; 9h; 11h45’;

15h; 18h;19h45 và 23h Quí vị cho biết thời gian phát

Bảng 2.7: Câu hỏi: Quý vị thấy thời lượng các chương trình Thời

sự truyền hình của đài PT-TH Bắc Ninh; Lạng Sơn có

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1

Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TRUYỀN HÌNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH ĐỊA PHƯƠNG 8

1.1 Một số khái niệm 8

1.2 Đặc điểm của truyền hình địa phương khu vực Đông bắc 16

1.3 Vị trí, vai trò chương trình thời sự truyền hình 21

Chương 2: CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH Ở ĐÀI PHÁT THANH - TRUYỀN HÌNH BẮC NINH VÀ LẠNG SƠN 31

2.1 Chương trình thời sự truyền hình ở Đài Phát thanh- Truyền hình Bắc Ninh và Lạng Sơn 31

2.2 Những yếu tố thể hiện chất lượng của chương trình Thời sự trên sóng truyền hình Bắc Ninh và Lạng Sơn 40

Chương 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH CỦA ĐÀI PHÁT THANH- TRUYỀN HÌNH ĐỊA PHƯƠNG KHU VỰC ĐÔNG BẮC 87

3.1 Nhiệm vụ đặt ra đối với Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương trong thời gian tới 88

3.2 Những giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng chương trình thời sự truyền hình 92

3.3 Những kiến nghị 100

KẾT LUẬN 105

TÀI LIỆU THAM KHẢO 108

Phụ lục 111

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

CTTS : Chương trình thời sự

PT-TH : Phát thanh - Truyền hình

Tại Đài phát thanh - truyền hình ở các địa phương, mặc dù đã được lãnh đạo đài quan tâm, tạo điều kiện đầu tư để nâng cao chất lượng chương trình Tuy nhiên, so với nhu cầu phản ánh thực tiễn ngày càng sôi động, phong phú, phức tạp và nhu cầu tiếp nhận thông tin của công chúng ngày càng cao, thì chương trình thời sự cần phát huy những ưu thế, những thành công đã đạt được, khắc phục những điểm còn hạn chế về nội dung và hình thức thể hiện Hơn nữa, chương trình thời sự của các đài phát thanh- truyền hình địa phương là chương trình có sức tác động lớn tới đời sống xã hội, nên việc nâng cao tính hấp dẫn thực sự trở thành nhu cầu cấp thiết, không chỉ để cung cấp cho khán giả những chương trình vừa đúng, vừa hay mà còn góp phần đưa chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước

đi vào cuộc sống một cách hiệu quả hơn

Có thể khẳng định rằng: thông tin thời sự trên sóng truyền hình ở địa phương luôn có một ý nghĩa và vai trò rất quan trọng đối với đời sống xã

hội và cộng đồng dân cư ở địa phương, nó tạo ảnh hưởng, tác động trực tiếp tới việc phát triển kinh tế - xã hội Do vậy, việc nghiên cứu, tìm hiểu và đề xuất những cải tiến, nâng cao chất lượng chương trình thời sự trên sóng truyền hình

ở các đài phát thanh- truyền hình địa phương khu vực các tỉnh Đông Bắc luôn là những đòi hỏi cấp thiết

Để thực hiện tốt nhiệm vụ này, cần phải tiến hành nghiên cứu, khảo sát xem quy trình tổ chức sản xuất các chương trình thời sự truyền hình ở các đài phát thanh - truyền hình địa phương khu vực các tỉnh Đông Bắc đang được thực hiện như thế nào? Có những vấn đề gì còn bất cập từ khâu thu thập tư liệu, sản xuất tác phẩm, phát sóng v.v Bên cạnh đó cũng không thể thiếu việc khảo sát tìm hiểu khán giả truyền hình, xem họ là ai? họ thích xem chương trình nào? Họ cần những thông tin gì? Biết khán giả mình đang cần

gì để phục vụ, để cung cấp món ăn tinh thần là yêu cầu quan trọng số 1 của các chương trình thời sự trên sóng truyền hình

Vì những lý dó trên, tác giả chọn nghiên cứu đề tài “Chất lượng chương trình Thời sự truyền hình của Đài Phát thanh- Truyền hình địa phương khu vực Đông Bắc” làm đề tài nghiên cứu tốt nghiệp cao học chuyên

ngành Báo chí học Với mong muốn qua việc triển khai đề tài này sẽ đánh giá đúng thực trạng chất lượng chương trình thời sự truyền hình, đồng thời góp phần thiết thực vào việc cải tiến và nâng cao chất lượng chương trình thời sự của các đài phát thanh- truyền hình địa phương khu vực các tỉnh Đông Bắc

2 Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài

Trên thực tế, đã có một số sách, giáo trình, công trình nghiên cứu và tìm hiểu về chương trình truyền hình, chương trình thời sự truyền hình, tình hình tiếp nhận sản phẩm báo chí của công chúng Có thể kể ra một số cuốn sách,

giáo trình, công trình nghiên cứu như: Sản xuất chương trình truyền hình của tác giả Trần Bảo Khánh, Nhà xuất bản văn hóa - Thông tin - 2003; Giáo trình

báo chí truyền hình của tác giả Dương Xuân Sơn, Nhà xuất bản Đại học Quốc

gia Hà Nội- 2009 Những cuốn sách này nói về loại hình truyền hình và những vấn đề cơ bản của loại hình, cách thức tổ chức sản xuất chương trình

Hay một số cuốn sách như: Truyền thông đại chúng của tác giả Tạ Ngọc Tấn, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia- 2001; Những vẩn đề của báo chi hiện đại

của tác già Hoàng Đình Cúc và Đức Dũng, Nhà xuất bản Lý luận chính trị-

2007; Giáo trình Phóng sự truyền hình của tác giả Nguyễn Ngọc Oanh và Lê

Kim Thanh - Nhà xuất bản Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh xuất bản năm

2014 Chính luận truyền hình- lý thuyết và kỹ năng sáng tạo tác phẩm của tác

giả Nguyễn Ngọc Oanh - Nhà xuất bản Thông tấn xuất bản năm 2014 đây là những cuốn sách đi sâu nghiên cứu về các kỹ năng nghề nghiệp trong việc sáng tạo tác phẩm phóng sự và tác phầm chính luận truyền hình, những cuốn sách nêu trên cũng đã đưa ra nhiều tiêu chí cho việc đánh giá một tác phẩm phóng sự và chính luận hay trên truyền hình hiện nay

Hoặc các cuốn sách: Một ngày thời sự truyền hình của tác giả Lê Hồng

Quang, do Trung tâm bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí- Hội nhà báo Việt Nam xuất bản năm 2004 là cuốn sách nói về những kinh nghiệm tổ chức sản xuất của một phóng viên truyền hình

Ngoài ra còn có một số công trình nghiên cứu như: Phóng sự trong

chương trình thời sự của Đài Truyền hình Việt nam (Luận văn thạc sĩ của tác giả

Thái Kim Chung- 2005); Nâng cao chất lượng chương trình thời sự của truyền

hình việt Nam (Luận văn thạc sĩ của tác giả Nguyễn Thị Thu Hiền- 2011); Hiệu quả chương trình thời sự truyền hình của Đài phát thanh- Truyền hình Tuyên Quang (Luận văn thạc sĩ của tác giả Bạch Đức Toàn- 2005); Nâng cao chất lượng chương trình thời sự truyền hình của Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh Lạng sơn (Luận văn thạc sĩ của của tác giả Nguyễn Giang Nam- 2010 Các

công trình đề cập đến thực tế truyền hình ở những thời điểm nhất định

Ở mỗi cuốn sách, giáo trình, công trình nghiên cứu trên đều có góc độ tiếp cận và cách nhìn khác nhau Xong đều đề cập những vấn đề về lý luận

báo chí truyền hình; về cách thức tổ chức sản xuất chương trình truyền hình;

về cách làm tin, phóng sự truyền hình; về chương trình thời sự của một số đài địa phương và một số nội dung liên quan đến chương trình thời sự của Đài Truyền hình Việt Nam

Các tác giả kể trên cũng đã giải quyết một số vấn đề, tuy nhiên có thể nói, cho đến nay chưa có công trình khoa học nào nghiên cứu một cách tổng thể về chất lượng của chương trình thời sự trên sóng truyền hình địa

phương khu vực các tỉnh Đông Bắc Vì vậy đề tài “Chất lượng chương trình Thời sự truyền hình của Đài Phát thanh- Truyền hình địa phương khu vực Đông Bắc” là một đề tài mới, có ý nghĩa khoa học và giúp cho việc đổi

mới, nâng cao chất lượng chương trình thời sự trên sóng truyền hình ở các đài phát thanh - truyền hình địa phương khu vực các tỉnh Đông Bắc

Để thực hiện đề tài, tác giả chủ yếu tham khảo những giáo trình truyền thống về cơ sở lý luận báo chí, về bộ môn truyền hình ở Khoa Phát thanh- Truyền hình; Khoa Báo chí - Học viện Báo chí và Tuyên truyền Cùng với đó thu thập, tham khảo tài liệu và kế thừa có chọn lọc một số tài liệu khoa học có nội dung liên quan Trên tinh thần kế thừa những thành tựu của những nghiên cứu trước thì quá trình khảo sát thực tế ở Đài Phát thanh- Truyền hình Bắc Ninh và Đài Phát thanh- Truyền hình Lạng Sơn được coi là nguồn dữ liệu quan trọng và sống động để giải quyết mục tiêu, ý tưởng của đề tài và hình thành nội dung của luận văn

3 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu

3.1 Mục đích nghiên cứu

- Luận văn này khảo sát một cách hệ thống chương trình thời sự truyền hình do Đài Phát thanh- Truyền hình Bắc Ninh và Đài PT-TH Lạng Sơn sản xuất và phát sóng trong 6 tháng qua ( Từ tháng 1/2015 đến tháng 6 năm 2015) Qua đó, đi sâu nghiên cứu phân tích các yếu tố thể hiện chất lượng tác

phẩm và chương trình thời sự, đồng thời chỉ ra những mặt thành công và hạn chế, tác giả đề xuất những phương hướng, giải pháp cụ thể nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng chương trình thời sự trên sóng truyền hình địa phương khu vực các tỉnh Đông Bắc

- Đưa ra những kết luận mang tính khoa học để sản xuất các chương trình thời sự có chất lượng hơn ở các đài truyền hình địa phương khu vực các tỉnh Đông Bắc

3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

Để đạt được những mục đích, luận văn hướng vào việc thực hiện những nhiệm vụ nghiên cứu như sau:

- Làm rõ cơ sở lý luận liên quan đến chương trình truyền hình và chương trình thời sự truyền hình

- Chỉ rõ các yếu tố để nâng cao chất lượng chương trình thời sự truyền hình của các đài địa phương khu vực các tỉnh Đông Bắc

- Đánh giá thực trạng các chương trình thời sự, khảo sát, phân tích thực trạng về nội dung, hình thức, cách thức tổ chức sản xuất, vai trò và nghiệp vụ của nhà báo, vai trò của ban biên tập, đánh giá chất lượng các chương trình thời sự truyền hình thông qua điều tra công chúng xem truyền hình, đưa ra các kết luận mang tính khoa học: Mặt được, hạn chế cần khắc phục…Nêu các phát hiện mới và cách thức thay đổi theo xu hướng để các chương trình thời

sự được tốt hơn…

- Giải quyết các vấn đề khoa học của đề tài liên quan đến việc tổ chức, đổi mới nội dung và hình thức các chương trình thời sự truyền hình, quyền được hưởng thụ các sản phẩm của truyền hình của công chúng

4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

4.1 Đối tượng nghiên cứu

Trên thực tế khi khảo sát và phân tích, tác giả không thể xem xét toàn

bộ các vấn đề mà các chương trình thời sự của đài đã đề cập đến, mà chỉ

nghiên cứu chất lượng các chương trình thời sự của đài, tìm ra cái hay, cái hạn chế trên tất cả các mặt: Cách thức tổ chức sản xuất, kết cấu, nội dung thông tin, hình ảnh, hình thức thể hiện, vai trò phóng viên, quy trình biên tập, duyệt phát sóng… của các chương trình thời sự đã phát sóng

4.2 Phạm vi nghiêm cứu

Phạm vi nghiên cứu của luận văn là các chương trình thời sự được phát sóng trên kênh truyền hình của Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh, Đài Phát thanh- Truyền hình Lạng Sơn từ tháng 1/2015 đến hết tháng 6/2015

5 Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu

5.1 Cơ sở lý luận

Tác giả thực hiện luận văn dựa trên quan điểm của chủ nghĩa Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, các quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về báo chí; dựa trên lý luận về truyền hình Trong quá trình thực hiện luận văn, tác giả có sử dụng những tri thức của một số môn lý luận cơ bản khác nhằm đưa ra bức tranh khái quát về chất lượng chương trình thời sự của Đài Phát

Mác-thanh - Truyền hình địa phương khu vực Đông Bắc

5.2 Phương pháp nghiên cứu

Đề tài được tác giả nghiên cứu trên phương pháp sau:

- Sử dụng một số phương pháp: khảo sát, phân tích, điều tra xã hội học qua hệ thống câu hỏi của phiếu phỏng vấn khán giả xem truyền hình Bắc Ninh, truyền hình Lạng Sơn ở một số lứa tuổi, mọi ngành nghề, giới tính, dân tộc … mang tính định lượng để đưa ra những kết luận khách quan

- Phỏng vấn sâu các chuyên gia về lĩnh vực báo chí, lĩnh vực truyền hình, những nhà báo, phóng viên, biên tập viên có kinh nghiệm công tác lâu năm trong lĩnh vực truyền hình…

6 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn

- Về lý luận: Từ thực tiễn bổ sung vào kho tàng lý luận báo chí và

truyền hình

- Về thực tiễn:

- Việc nghiên cứu hoàn thành sẽ giúp cho các phóng viên truyền hình hiện đang tham gia sản xuất các chương trình thời sự có thể thay đổi cách làm việc, tổ chức nội dung và hình thức của chương trình thời sự hay hơn, thực tế hơn

7 Đóng góp mới của luận văn

- Đây là luận văn thạc sĩ cao học báo chí đầu tiên nghiên cứu về

“Chất lượng chương trình Thời sự truyền hình của Đài Phát thanh- Truyền

hình địa phương khu vực Đông Bắc”, đặc biệt là với kênh truyền hình Bắc

Ninh và Lạng Sơn

- Luận văn đã bước đầu khảo sát, nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn

hệ thống hóa tình hình, kết quả việc tuyên truyền, phản ánh những quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước qua việc khảo sát các chương trình thời sự truyền hình ở Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh

và Đài Phát thanh - Truyền hình Lạng Sơn Trên cơ sở đó nêu các giải pháp, kiến nghị nhằm góp phần đổi mới phương pháp thể hiện nội dung, phương thức thể hiện các chương trình thời sự nhằm nâng cao chất lượng tuyên truyền của các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương có cùng đặc thù về địa lý

8 Kết cấu của luận văn

Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Danh mục tài liệu tham khảo, Mục lục, luận văn gồm 03 chương, 10 tiết

Chương 1

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TRUYỀN HÌNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH

THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH ĐỊA PHƯƠNG

1.1 Một số khái niệm

1.1.1 Truyền hình

So với phát thanh và báo in thì truyền hình ra đời muộn hơn, nhưng tốc độ phát triển và sức hấp dẫn của nó hơn hẳn các loại hình báo chí khác Đây là một loại hình phương tiện truyền thông đại chúng chuyển tải thông tin bằng hình ảnh động và âm thanh Trong đó, yếu tố hình ảnh được nhấn mạnh và là thành phần chủ đạo, mang tính đặc thù có tính chất quyết định đối với truyền hình

Ngay sau khi ra đời, truyền hình đã thừa hưởng thành quả của điện ảnh, phát thanh, báo in Nếu như phát thanh dựa vào âm thanh để đến với công chúng thính giả thì ở truyền hình trước hết là ở hình ảnh Hình ảnh là yếu tố khách quan, chứa đựng sự sinh động của một cuộc sống thực, không bị dàn dựng Chính hình ảnh là yếu tố đầu tiên và yếu tố đem lại chất lượng thông tin cao cho truyền hình Bên cạnh những yếu tố hình ảnh còn có vai trò không thể thiếu được của âm thanh mà chủ yếu là lời nói Hình ảnh và âm thanh trong tác phẩm báo chí truyền hình quan hệ với nhau một cách hữu cơ, gắn bó Chúng tạo tiền đề cho nhau, bổ sung và nâng đỡ nhau, hòa quện với nhau trong một tổng thể

Hiện nay có nhiều khái niệm, quan niệm về truyền hình Theo từ điển Bách khoa toàn thư mở Wikipedia "Truyền hình là loại hình báo chí truyền tải nội dung chủ yếu bằng hình ảnh sống động và các phương tiện biểu đạt khác như lời, chữ, ảnh, âm thanh "

Theo Giáo trình báo chí truyền hình của PGS.TS Dương Xuân Sơn:

“Truyền hình là một loại hình truyền thông đại chúng chuyển tải thông tin

bằng hình ảnh và âm thanh về một vật thể hoặc một cảnh đi xa bằng sóng vô tuyến điện” [40, tr.13]

Thuật ngữ truyền hình (Television) có nguồn gốc từ tiếng Latinh và tiếng Hy Lạp Theo tiếng Hy Lạp, từ “Tele” có nghĩa là ở xa còn “videre” là

“thấy được”, còn tiếng Latinh nghĩa là xem được từ xa Ghép hai từ đó lại thành “Televidere” có nghĩa là xem được ở xa Tiếng Anh là “Television”, tiếng Pháp là “Télévision”… Như vậy, dù phát triển ở bất cứ đâu, ở quốc gia nào thì tên gọi truyền hình cũng có chung một nghĩa là nhìn được từ xa

PGS.TS Tạ Ngọc Tấn trong cuốn Truyền thông đại chúng nêu: “Truyền

hình là một loại hình phương tiện truyền thông đại chúng chuyển tải thông tin bằng hình ảnh động và âm thanh Nguyên nghĩa của thuật ngữ vô tuyến

truyền hình (television) bắt đầu từ hai từ tele có nghĩa là “ở xa” và vision là

“thấy được”, tức là “thấy được ở xa” [42, tr.127]

Như vậy, nguyên nghĩa gốc của từ truyền hình đều chung nghĩa là thấy được ở xa

Nếu xem xét truyền hình dưới góc độ kỹ thuật thì nó là hệ thống cho phép truyền hình ảnh và âm thanh tương ứng từ trạm phát đến người xem ở một khoảng cách nhất định Phương thức truyền dẫn là sử dụng khả năng truyền lan của sóng điện từ trong môi trường xác định Môi trường ở đây có thể là không gian, bề mặt kim loại Khi truyền ra không gian thì người ta gọi là sóng vô tuyến Khi được truyền trên bề mặt của dây dẫn bằng kim loại thì gọi là hữu tuyến

Thế mạnh của truyền hình là khả năng tích hợp trong nó hầu hết các loại thông tin từ báo in, phát thanh, điện ảnh Sự kết hợp hài hoà giữa hình ảnh và âm thanh, tạo ra cho nó khả năng truyền tải thông tin vô cùng phong phú, có sức hấp dẫn đặc biệt nhờ việc tạo sự giao tiếp với con người bằng cả thị giác và thính giác Nói về điều này PGS-TS Tạ Ngọc Tấn viết:

Thông tin truyền hình tái hiện cuộc sống hiện thực trong trạng thái sống Nghĩa là truyền hình có thể là một phạm vi, một bộ phận nguyên dạng của những gì đang diễn ra ngoài đời nhưng nó được cho là rõ hơn, đẹp hơn Người xem truyền hình có cảm giác như họ

có mặt, trực tiếp chứng kiến hay đang tham gia vào những sự kiện thực tế đó [42, tr.132]

Tuy nhiên, truyền hình vẫn có những hạn chế nhất định, đó là tín hiệu hình ảnh động và âm thanh được truyền theo tuyến tính, người tiếp nhận thông tin hầu như tập trung toàn bộ các giác quan vào những gì diễn ra trên màn hình, làm hạn chế khả năng tiếp nhận thông tin truyền hình với các hoạt động khác của con người Mặt khác về mặt thiết bị cũng đòi hỏi công chúng phải có sự đầu tư tương đối lớn mới có thể tiếp cận được với truyền hình

1.1.2 Chương trình truyền hình

Chương trình truyền hình đề cập đến các vấn đề của đời sống xã hội không phải một cách ngẫu nhiên như vẫn diễn ra mà nó thường chuyển tải thông tin từ ngày này qua ngày khác, nhằm phục vụ một đối tượng công chúng xác định

Trong cuốn: Sản xuất chương trình truyền hình, TS Trần Bảo Khánh

viết: “Chương trình là kết quả cuối cùng của quá trình giao tiếp với công chúng” [29, tr.30]

Với khái niệm này người ta có thể thấy rằng từ phương tiện kỹ thuật truyền bá thông tin nhiệm vụ của chương trình là làm sao để có thể đưa ra được lời giải đáp, lời hướng dẫn cho thực tế khi xây dựng chương trình truyền hình

Mặt khác cũng có thể thấy rằng: chương trình - đó là hình thức thực tế hoá, hình thức vật chất hoá sự tồn tại của truyền hình trong đời sống xã hội để chuyển tải thông tin đối với công chúng Nếu không có chương trình thì không có truyền hình Nhưng cũng cần hiểu chương trình truyền hình là kết quả hoạt động, là sản phẩm của tập thể bao gồm các bộ phận kỹ thuật - tài chính - nội dung

Đồng thời cũng như các sản phẩm khác, truyền hình có người sản xuất

và có người tiêu dùng Người sản xuất tác động đến người tiêu dùng và ngược lại, người tiêu dùng cũng tác động, chi phối đến người sản xuất thông qua quan hệ nhà báo - tác phẩm - công chúng Chương trình truyền hình tạo thành chu kỳ khép kín những mắt xích trong chuỗi xích giao tiếp Chương trình truyền hình là sản phẩm truyền hình, là kết quả hoạt động của truyền hình, trong đó bao hàm cả quá trình sáng tạo ra nó từ nhiều công đoạn khác nhau, tồn tại ở nhiều mức độ khác nhau, quá trình tạo dựng kế hoạch và sắp đặt tác phẩm, chuyên mục, mục được gọi là tác phẩm

Chương trình truyền hình cũng là hình thức vật chất hóa sự tồn tại của truyền hình trong đời sống xã hội để truyền tải thông tin đến công chúng Đó

là một sản phẩm hoàn chỉnh về nội dung và hình thức, là kết quả của một quá trình sáng tạo, là tập hợp nhiều cấp độ lao động khác nhau, tập hợp một hay nhiều tác phẩm khác nhau, tồn tại ở nhiều mức độ khác nhau

Theo cuốn Truyền thông đại chúng của PGS.TS Tạ Ngọc Tấn, chương

trình truyền hình được hiểu như sau:

Thuật ngữ chương trình truyền hình thường được sử dụng trong hai trường hợp Trường hợp thứ nhất, người ta dùng chương trình truyền hình để chỉ toàn bộ nội dung thông tin phát đi trong ngày, trong tuần hay trong tháng của mỗi kênh truyền hình hay của cả đài truyền hình Trường hợp thứ hai, chương trình truyền hình dùng để chỉ một hay nhiều tác phẩm hoàn chỉnh hoặc kết hợp với một số thông tin tài liệu khác được tổ chức theo một chủ đề cụ thể với hình thức tương đối nhất quán, thời lượng ổn định và được phát đi theo định kỳ [42, tr.142]

Trong Giáo trình báo chí truyền hình, PGS.TS Dương Xuân Sơn đưa ra khái niệm về chương trình truyền hình như sau:

Chương trình truyền hình là sự liên kết, sắp xếp, bố trí hợp lý các tin bài, bảng biểu, tư liệu bằng hình ảnh và âm thanh được mở đầu bằng lời giới thiệu, nhạc hiệu, kết thúc bằng lời chào tạm biệt, đáp ứng yêu cầu tuyên truyền của cơ quan báo chí truyền hình nhằm mang lại hiệu quả cao nhất cho khán giả [40, tr.113]

Như vậy, có thể hiểu chương trình truyền hình là sản phẩm lao động của một tập thể bao gồm các nhà báo, cán bộ kỹ thuật, bộ phận tài chính Chương trình truyền hình chính là sự gặp nhau giữa nhu cầu, thị hiếu của công chúng với mục đích, ý tưởng sáng tạo của những người làm chương trình thông qua phương tiện truyền hình Chất lượng của một chương trình truyền hình được đánh giá bằng mức độ thu hút sự quan tâm của khán giả đối với chương trình đó và mức độ đạt được mục đích của những người làm chương trình

Những năm gần đây, để đáp ứng được nhu cầu khác nhau về thông tin của công chúng, nhiều đài truyền hình liên tục đổi mới nâng cao chất lượng các chương trình truyền hình theo hướng đa dạng, phong phú và chuyên sâu

1.1.3 Chương trình thời sự truyền hình

1.1.3.1 Chương trình thời sự

Người ta sử dụng thuật ngữ “thời sự” để nói đến tính cập nhật trong

hoạt động đưa tin và trong lĩnh vực chuyên môn Theo Từ điển tiếng Việt của

Trung tâm từ điển học Nxb Đà Nẵng - năm 1998 giải thích: “Thời sự là tổng thể nói chung những sự kiện ít nhiều quan trọng trong một lĩnh vực nào đó, thường là xã hội chính trị, xảy ra trong thời gian gần nhất và đang được nhiều người quan tâm” [44, tr.923]

"Chương trình thời sự đơn giản giống như một bản tin trên báo, thông báo các sự việc, hơn nữa đó là những sự việc được phân tích, khái quát Trên thực tế chủ đề của bản tin là không giới hạn: nông nghiệp, nghệ thuật, kinh doanh, sáng chế, các sự kiện trong đời sống quốc tế, v.v…"

Như vậy có thể hiểu một cách đơn giản, “chương trình thời sự” là chương trình chuyển tải những tin tức thời sự nóng hổi, đáp ứng nhu cầu của khán giả về mặt thông tin nhanh chóng kịp thời

1.1.3.2 Chương trình thời sự truyền hình

Chương trình thời sự truyền hình hiểu một cách đơn giản là một chương trình truyền hình gồm nhiều những tin tức ngắn, mà nội dung của nó phản ánh sự việc ít nhiều quan trọng vừa mới xẩy ra, được nhiều người quan tâm Phạm vi phản ánh không giới hạn, những diễn biến sự kiện có thể xảy ra trong nước, ở nước ngoài, thậm chí trên phạm vi toàn thế giới Tất nhiên một chương trình thời sự truyền hình bây giờ, bên cạnh thể loại tin, người ta còn

sử dụng nhiều thể loại khác của báo chí dành cho truyền hình như: phóng sự, ghi nhanh, tường thuật trực tiếp, phỏng vấn, đối thoại trực tuyến v.v…

Theo tác giả Bạch Đức Toàn trong luận văn thạc sỹ “Hiệu quả chương trình thời sự truyền hình của đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh Tuyên Quang”, năm 2005 quan niệm:

Chương trình thời sự truyền hình là một chương trình gồm nhiều tin tức ngắn, nội dung của nó phản ánh các sự kiện vừa mới xảy ra, được nhiều người quan tâm Phạm vi phản ánh không có giới hạn, có thể là những sự kiện ở trong nước, ở nước ngoài…Chương trình thời sự truyền hình hiện nay, ngoài thể loại tin, người ta còn sử dụng các thể loại khác như: Phóng sự ngắn; phỏng vấn; ghi nhanh; tường thuật trực tiếp… Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn, tác giả quan niệm về chương trình thời sự truyền hình như sau: Chương trình thời sự truyền hình là một

chương trình được phát sóng định kỳ, có thời lượng ổn định, được kết cấu

bao gồm chủ yếu các dạng tin, phóng sự ngắn; phỏng vấn… bên cạnh đó có thể sử dụng linh hoạt một số thể loại khác như: ghi nhanh; thông tin; tường thuật trực tiếp; bình luận phân tích về những sự kiện, vấn đề có ý nghĩa xã

hội mới xảy ra, đang hoặc sẽ xảy ra được nhiều người quan tâm, với phạm

vi phản ánh không giới hạn, những diễn biến sự kiện có thể xảy ra trong nước, ngoài nước

Chương trình thời sự truyền hình địa phương: Có nhiệm vụ chủ yếu

tuyên truyền nhiệm vụ chính trị của địa phương, đồng thời còn có chức năng giải trí, khai sáng, phục vụ đời sống tinh thần và góp phần nâng cao dân trí, cho nhân dân trong và ngoài địa phương Trên thực tế, cũng có đài bố trí trong chương trình thời sự có bản tin trong nước và quốc tế Như vậy có thể thấy, phạm vi phản ánh của những thông tin thời sự chủ yếu giới hạn trong địa giới hành chính của địa phương nhất định Đây chính là những đặc điểm chính chi phối toàn bộ những yếu tố cấu thành nên một CTTS truyền hình của địa phương

Thực tế tuỳ theo năng lực và nhiệm vụ tuyên truyền của mỗi đài truyền hình địa phương, chương trình thời sự truyền hình sản xuất mỗi ngày cũng khác nhau về số lượng, thời lượng, tính phong phú về nội dung cũng như khả năng việc mở rộng địa bàn phản ánh sự kiện,…sẽ được xây dựng khác nhau Trong một ngày có đài xây dựng nhiều chương trình hoặc bản tin thời sự

Bản tin thời sự trưa: (phát sóng 11giờ 30): Bản tin này bao gồm phần

tin (tin và phóng sự) Nhiều Đài bản tin trưa có thời lượng 15 phút Trong bản tin thường sử dụng từ 5-6 tin phản ánh sự kiện diễn ra ngay buổi sáng và chiều tối hôm trước Bản tin có 01 đến 2 phóng sự ngắn Cuối Bản tin thường

có một chuyên mục có thể là điểm báo, giá cả thị trường, thể thao

Chương trình thời sự: (phát sóng 18 giờ 30 hoặc 19 giờ 45) - thời điểm

được coi là “giờ vàng”, thường có thời lượng từ 25 -30 phút Đây là chương

trình thời sự được đầu tư công sức nhiều nhất từ khâu tổ chức sản xuất cho

đến biên tập

Đặc điểm của bản tin thời sự và chương trình thời sự

Theo các tác giả G.V Cudơnhetxốp, X.L.Xích, và A.Ia Iurôpxki trong cuốn “Báo chí truyền hình - tập 2” cho rằng:

Bản tin ngắn, đó là thể loại chung của báo chí, được sử dụng trên các ấn phẩm, trên đài phát thanh, trên đài truyền hình Nhiều khi người ta gọi bản tin thời sự là bản tin ngắn (trong tiếng Hy Lạp, chrobos có nghĩa là thời gian) “Bản tin thời sự là sự ghi lại những sự kiện lịch sử theo trình tự thời gian Trong báo chí, thể loại thời sự là thông tin ngắn về sự việc Vậy nên bản tin ngắn và bản tin thời sự trở nên đồng nghĩa Trong truyền hình, thể loại ấy gồm bản tin được phát bằng lời và bản tin ngắn bằng hình ảnh… Còn đối với những người làm truyền hình thì họ thường sử dụng tên gọi “bản tin” (khi nói đến

mọi tin tức thời sự, kể cả bản tin được phát bằng lời [5, tr.21-22]

Nếu đem phân biệt đặc điểm của “bản tin thời sự” và “chương trình thời sự” thì về cơ bản không có sự khác biệt lớn Thuật ngữ “bản tin thời sự”

và “Chương trình thời sự” đều xuất phát từ nghĩa gốc tiếng Anh là “new” (new programs), hoặc “new bulletin” Bởi vậy, trên truyền hình, người ta có

thể gọi là “bản tin thời sự” hoặc chương trình thời sự Có chăng bản tin thường chủ yếu là sử dụng tin và có thời lượng ngắn hơn chương trình thời sự; còn chương trình thời sự thường có thời lượng dài hơn và sử dụng nhiều thể loại, nhiều bản tin trong một chương trình Ví dụ: chương trình thời sự của đài Truyền hình Việt Nam lúc 19 giờ, ngoài phần tin trong nước còn có bản tin quốc tế, bản tin dự báo thời tiết, hay ngoài các tin tức còn được sử dụng các thể loại phóng sự, phỏng vấn… Đây chính là sự khác biệt cơ bản giữa bản tin thời sự và chương trình thời sự

Trên thực tế, ở Đài Phát thanh- Truyền hình Bắc Ninh và Đài Phát thanh- Truyền hình Lạng Sơn cũng đã có sự phân biệt nhất định giữa “ bản tin thời sự” và “ chương trình thời sự” Khác với chương trình thời sự, bản tin thời sự có thời lượng ngắn hơn, được kết cấu chủ yếu bằng các tin ngắn và phóng sự ngắn Đài Phát thanh- Truyền hình Bắc Ninh có các bản tin thời sự

6 giờ; 9 giờ; 11 giờ 30 phút; 15 giờ; 23 giờ Còn ở Đài Phát thanh- Truyền

hình Lạng Sơn có các bản tin thời sự 6 giờ; 11 giờ 45 phút, ngoài ra các bản

tin này còn được phát lại vào 9 giờ; 15 giờ So với bản tin thời sự trong ngày,

chương trình thời sự 19h45 phút của cả hai đài được kết cấu đa dạng thể hoại hơn: tin (tin ngắn, tin sâu, tin tường thuật); phóng sự ( phóng sự sự kiện, phóng sự vấn đề, phóng sự điều tra… thông thường, các thể loại phóng sự này

có thời lượng từ 3 phút đến 5 phút một phóng sự); phóng vấn trao đổi… Nếu như các bản tin thời sự chủ yếu thông tin, phản ánh nhanh về các sự kiện, vấn

đề mới, thì ở chương trình thời sự bên cạnh việc kịp thời thông tin, còn có phân tích, bình luận về các sự kiện, hay vấn đề cụ thể nào đó đang được dư luận quan tâm

1.2 Đặc điểm của truyền hình địa phương khu vực Đông bắc

1.2.1 Đặc điểm chung

Trong hệ thống báo chí cách mạng Việt Nam, bên cạnh các cơ quan báo, đài của Trung ương Đảng còn có hệ thống báo chí của các địa phương Báo chí địa phương là một bộ phận quan trọng cấu thành nền báo chí cách mạng Việt Nam

Ở các địa phương, cơ quan Báo của Đảng bộ tỉnh do Tỉnh ủy trực tiếp lãnh đạo, quản lý, còn các Đài Phát thanh và Truyền hình do UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương quản lý Ngoài ra, ở các địa phương còn có các văn phòng đại diện của các cơ quan báo chí Trung ương và một số nơi còn có báo cấp sở, ngành của tỉnh Là bộ phận quan trọng của báo chí cách mạng Việt Nam, báo chí địa phương không chỉ là cầu nối giữa Đảng, Nhà nước với nhân dân, là cơ quan tuyên truyền, giải thích vận động nhân dân thực hiện đường lối, chính sách mà còn định hướng chính trị, tư tưởng cho nhân dân trước các sự kiện, vấn đề trong tỉnh, thành, khu vực, trong nước cũng như quốc tế

So với các cơ quan báo chí ở Trung ương và của ngành, báo chí ở địa phương có lợi thế là nắm chắc hoàn cảnh cụ thể, phong tục tập quán địa

phương, đi sâu vào từng đối tượng riêng biệt, từ đó thông tin gần gũi, góp phần tác động vào tư tưởng, tình cảm của người dân địa phương một cách trực tiếp

Mỗi địa phương đều có những truyền thống và đặc điểm riêng về đời sống kinh tế - xã hội, có sắc thái riêng trong tâm lý của công chúng báo chí Công chúng địa phương thích đọc báo, nghe đài địa phương trước hết vì họ luôn luôn muốn biết được những thông tin của địa phương mình, những thông tin đã và đang diễn ra xung quanh mình Đó chính là lợi thế của hệ thống báo chí này

Riêng với Đài Phát thanh - Truyền hình cấp tỉnh là cơ quan chuyên môn thuộc UBND tỉnh Tham mưu giúp UBND tỉnh và Đài quốc gia thực hiện chức năng quản lý nhà nước trên lĩnh vực thông tin đại chúng, xây dựng, quản lý và phát triển sự nghiệp phát thanh, truyền thanh, truyền hình trên phạm vi toàn tỉnh

Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh cũng là cơ quan ngôn luận của Đảng

bộ tỉnh là diễn đàn của nhân dân, là tờ báo nói, báo hình phát hàng ngày trên sóng Phát thanh, Truyền hình đặt dưới sự lãnh đạo của Tỉnh uỷ trực tiếp là Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ và hoạt động theo Luật báo chí quy định Chịu sự quản lý về tổ chức, biên chế và hoạt động của UBND tỉnh, đồng thời chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn và kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ báo chí của Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ, Đài Truyền hình Việt Nam, Đài Tiếng nói Việt Nam, Bộ Thông tin Truyền thông và quản lý nhà nước của Sở Thông tin Truyền thông địa phương

Như vậy có thể thấy các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương có vai trò quan trọng trong việc giữ vững sự ổn định chính trị, thúc đẩy công cuộc đổi mới về mọi phương diện, nhất là phát triển kinh tế, góp phần nâng cao dân trí và dân chủ hóa mọi mặt đời sống xã hội ở địa phương Đồng thời, cùng với các Đài quốc gia, đài khu vực…làm tốt nhiệm vụ tuyên truyền, phổ

biến đường lối, chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; đưa các Nghị quyết, chính sách vào cuộc sống; góp phần nâng cao dân trí, bảo tồn

và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc; góp phần xây dựng hệ thống chính trị, tăng cường dân chủ hóa đời sống cơ sở; thực hiện chức năng làm cầu nối giữ Đảng, Nhà nước, các đoàn thể xã hội với nhân dân; củng cố và tăng cường niềm tin của nhân dân vào sự lãnh đạo của Đảng và Nhà nước

1.2.2 Đối tượng tiếp nhận thông tin của các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương

Báo chí ra đời do nhu cầu thông tin - giao tiếp, giải trí và nhận thức của con người Mặc dù ra đời chậm so với các hình thái ý thức xã hội khác nhưng báo chí đã nhanh chóng trở thành một trong những lĩnh vực xung kích bởi khả năng phản ánh hiện thực của nó Cũng như các hình thái ý thức xã hội khác,

báo chí luôn lấy hiện thực khách quan làm đối tượng phản ánh “Thông tin

trong báo chí là một quá trình liên tục, xuyên suốt trong mối quan hệ chặt chẽ giữa Cuộc sống - Nhà báo - Tác phẩm - Công chúng” Thông tin báo chí khi chưa được công chúng tiếp nhận mới chỉ là thông tin khả năng; công chúng không tiếp nhận các văn bản thông báo, không mua và đọc báo, không nghe phát thanh, không xem truyền hình, không tiếp nhận thông tin trên mạng internet sẽ phá vỡ mối quan hệ nhà báo - tác phẩm - công chúng; khi đó, thành quả lao động báo chí của toàn thể cơ quan báo chí nói chung và từng phóng viên, nhà báo nói riêng chưa được đón nhận và thưởng thức Như thế, báo chí mới thực hiện được một nửa chức năng của mình Việc đánh giá các tác phẩm báo chí đúng hay sai, có ý nghĩa hay chưa có ý nghĩa, cũng là một điều không thể thiếu Do đó, công chúng cũng chính là người tham gia vào việc góp ý, đồng tình hay không đồng tình, biểu dương hay phê bình khi họ

đã thẩm định được những giá trị đích thực của thông tin báo chí

Thước đo kết quả của báo chí không phải ở số lượng tin, bài đăng trên báo; số lượng phát hành báo chí mà cốt yếu ở chỗ bạn đọc, bạn xem, bạn nghe

tiếp nhận và làm theo như thế nào Bản thân công chúng là người hiểu rõ hơn

ai hết nội dung mà báo chí đã đáp ứng đầy đủ hay chưa đầy đủ, kịp thời hay chưa kịp thời, những yêu cầu thiết thực của mình; đồng thời mới khẳng định được những vấn đề báo chí nêu ra có phù hợp với chân lý hay không, chính

họ mới đánh giá được cách diễn đạt của báo chí có sát với trình độ của công chúng hay không

Thông tin trong báo chí vừa có tính xã hội cao vừa có tính tư tưởng

và khuynh hướng rõ rệt Song, cũng như các hình thái ý thức xã hội khác, báo chí có những đặc trưng riêng Chính vì những đặc trưng ấy đã quy định tính chất, mức độ và chức năng phản ánh hiện thực của nó Đứng trước một thế giới hiện thực chứa đầy lượng thông tin, báo chí có những cách thức riêng của mình để phản ánh hiện thực với mục đích tác động tới nhiều tầng lớp xã hội với những mối quan tâm, sở thích và nhu cầu không giống nhau Chính điều đó đã khiến cho báo chí trở thành một hoạt động thông tin đại chúng rộng rãi và năng động nhất mà không một hình thái ý thức xã hội nào có được

Bác Hồ đã từng nói: “Đối tượng của tờ báo là đại đa số dân

chúng” Vì vậy, cách viết bài báo phải đơn giản, dễ hiểu, ngôn ngữ phải

trong sáng, tránh dùng từ nước ngoài Việc xác định đúng đối tượng phục

vụ của báo chí cũng có nghĩa là nhà báo phải biết chọn lựa những nội dung

gì nên viết, cái gì không nên viết

Hiểu được đối tượng tác động của báo chí không hề đơn giản Bởi vì, thói quen áp đặt trong thời vận hành theo cơ chế quan liêu, bao cấp đã ăn sâu vào suy nghĩ của chúng ta; mặt khác, muốn hiểu được công chúng hay đối tượng tác động của báo chí thì phải cầu thị và khoa học, nghiên cứu bài bản, công phu chứ không dựa vào báo cáo

Với các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương, đối tượng tiếp nhận thông tin báo chí nói chung và tiếp nhận thông tin trên sóng phát thanh - truyền hình nói riêng tương đối phong phú, đa dạng Khán thính giả thuộc mọi thành phần cư dân trong xã hội Do vị trí xã hội, nghề nghiệp, trình độ văn hoá, sở thích, hiểu biết, mỗi người có sự quan tâm và nhu cầu thông tin với các mức độ khác nhau Xuất phát từ tâm lý lợi ích, có những nhóm công chúng cùng quan tâm những thông tin chung mang tính phổ biến; đồng thời xuất phát từ những lợi ích riêng, có thể người quan tâm thông tin này, người quan tâm thông tin kia Những cái riêng đó, đều có ảnh hưởng đến quá trình tiếp nhận cùng một thông tin Người làm phát thanh - truyền hình luôn phải xác định biết mình đang viết cho đối tượng nào xem, nghe Bởi lẽ, công chúng chỉ quan tâm đến những tin bài hữu ích đối với họ Nhất là trong thời đại bùng nổ thông tin hiện nay, công chúng báo chí có quyền lựa chọn kênh thông tin mà mình yêu thích, Đài Phát thanh - Truyền hình không thể áp đặt việc tiếp nhận thông tin nếu như bạn đọc nhận thấy thông tin đó không bổ ích, không thiết thực

Mỗi cơ quan báo chí đều có mục đích của mình và khán thính giả cũng

có nhu cầu của riêng họ Đáp ứng được nhu cầu ấy là báo chí đã gặp khán, thính giả Báo chí được coi là sản phẩm hàng hoá đặc biệt, còn khán thính là người tiêu thụ đặc biệt các sản phẩm báo chí, là “đầu ra” của hoạt động báo chí Không có khán, thính giả tờ báo sẽ không tồn tại Người làm báo, người cộng tác viết bài cho báo chí phải luôn phải hiểu rõ ai là người đang tiêu thụ sản phẩm của mình, bám sát thực tế để nắm bắt được nhu cầu và những vấn

đề khán, thính giả quan tâm để có những tin bài đáp ứng nhu cầu thông tin

của họ “Một tờ báo không được đại đa số ham chuộng thì không xứng đáng

là một tờ báo Muốn dân chúng ham chuộng, coi tờ báo ấy là của mình thì: Nội dung tức là các bài viết phải giản đơn, dễ hiểu, phổ thông, thiết thực, hoạt bát Và: Hình thức tức là cách sắp đặt các bài, cách in phải sạch sẽ, sáng sủa”

Những lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn nhắc nhở những người

làm báo và viết báo cần tôn trọng công chúng của mình, “Viết mà không rõ

đối tượng, không rõ mục đích, không rõ nội dung đề cập là cái gì thì không tránh khỏi tình trạng lạc đề, lạc điệu và lạc giọng”

Tuy nhiên, ở một góc độ nào đó các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương vẫn có những đối tượng tiếp nhận thông tin riêng, công chúng riêng Trừ những thành phố lớn trực thuộc trung ương, thì phần lớn đối tượng tiếp nhận thông tin của các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương ở các tỉnh là công nhân, nông dân và chỉ có số ít thuộc viên chức nhà nước Do vậy việc tiếp cận thông tin của mỗi đối tượng cũng có nhiều cách khác nhau, ở nhiều trình độ khác nhau Đặc biệt là đối với những tỉnh vùng sâu, vùng xa có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống, trình độ dân trí thấp…những nơi này việc tuyên truyền trên sóng của các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương càng cần phải chi tiết, cụ thể, thậm chí phải tiến hành tuyên truyền bằng ngôn ngữ của riêng họ mới mang lại hiệu quả

Cơ sở lý luận báo chí truyền thông đã chỉ ra rằng, muốn hoạt động báo chí có hiệu quả thì nhất thiết người làm báo và đội ngũ cộng tác viên tham gia viết bài phải biết đến công chúng của mình, coi họ như đối tượng phục vụ đặc biệt, đồng thời qua họ để biết những nhu cầu thông tin mà họ cần, từ đó có biện pháp đáp ứng mối quan tâm đó Như vậy Người làm báo ở các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương cũng phải có cách nhìn nhận khán, thính giả

và cách viết phù hợp với đối tượng tiếp nhận thông tin thì mới truyền đạt được hết nội dung, tư tưởng của tác phẩm báo chí

1.3 Vị trí, vai trò chương trình thời sự truyền hình

Nhiều nhà nghiên cứu cho rằng chương trình thời sự truyền hình là

“xương sống” trong các chương trình truyền hình được phát sóng hàng ngày Nói như vậy cũng đủ thấy chương trình thời sự truyền hình với các thể loại báo chí xung kích như: tin, phóng sự, phỏng vấn… đã thật sự chiếm lĩnh sự theo dõi chú ý của công chúng

Thông tin trong chương trình thời sự truyền hình có vai trò quan trọng trong việc định hướng tư tưởng, chính trị, góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, nâng cao dân trí, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao đời sống tinh thần của nhân dân Chương trình có nhiều tin, bài phản ánh tâm tư nguyện vọng của quần chúng; những vấn đề bức xúc trong đời sống xã hội; kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực, quan liêu lãng phí và suy thoái đạo đức lối sống… Mặt khác, trong quá trình đổi mới và hội nhập, tin tức trong chương trình thời sự truyền hình đã góp phần nâng cao chất lượng thông tin đối ngoại, thực hiện đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, đa dạng,

đa phương hoá các quan hệ quốc tế của Đảng và Nhà nước, góp phần nâng cao uy tín và vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế

Với lợi thế về hình ảnh âm thanh sinh động và được phát sóng vào giờ vàng, với thông tin nhanh nhạy, chương trình thời sự truyền hình luôn phát huy được vị trí, vai trò của mình, thu hút sự chú theo dõi của đông đảo công chúng Thông tin trong chương trình thời sự truyền hình có vai trò quan trọng trong tiến trình tham gia tổ chức xã hội, không chỉ tuyên truyền nâng cao nhận thức, hiểu biết của công chúng về chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các thông tin phản hồi từ cuộc sống, tâm tư nguyện vọng và những vấn đề bức xúc của cuộc sống, nó còn tham gia trực tiếp vào quá trình tổ chức và quản lý xã hội cụ thể

Trong hệ thống chương trình truyền hình của các đài, chương trình thời

sự luôn là một phần nội dung quan trọng không thể thiếu Chương trình thời

sự có một vị trí và vai trò quan trọng trong đời sống chính trị xã hội, là kênh thông tin cung cấp cho công chúng những thông tin cập nhật nóng hổi về mọi mặt của đời sống xã hội, vừa là kênh thực hiện có hiệu quả công tác tuyên truyền đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, của cấp uỷ

và chính quyền địa phương, là diễn đàn của các tầng lớp nhân dân

Trong xu thế toàn cầu hoá về thông tin, sự cạnh tranh về thông tin ngày càng diễn ra quyết liệt giữa các loại hình báo chí, các bản tin, chương trình thời sự của các đài truyền hình trong nước và nước ngoài ngày càng đi vào chiều sâu được tăng lên về số lượng và không ngừng đổi mới nâng cao chất lượng theo hướng đa dạng và thiết thực, đáp ứng nhu cầu thông tin và giải trí của công chúng Đây là sự phát triển tất yếu trong xã hội hiện đại

Hiện nay, trong xu thế cạnh tranh về thông tin nhiều Đài truyền hình trong một ngày đã xây dựng và phát sóng liên tục những bản tin, chương trình thời sự trong nước và quốc tế

Hiện nay, nhiều đài địa phương còn phát thêm một số bản tin mới như: nông nghiệp, sức khỏe, thời tiết, tài chính, thị trường, tin thế giới, tin tiếng Anh, tin tiếng Trung… Việc tăng cường các bản tin đã hướng tới sự chuyên biệt hoá đối tượng tiếp nhận thông tin đó, khẳng định xu thế phát triển tất yếu của báo chí nói chung và truyền hình nói riêng Nó nhằm vừa đáp ứng được nhu cầu của công chúng và vừa tăng sự phong phú của chương trình nói chung Thực tế, tuỳ theo điều kiện cụ thể mà mỗi đài có cách làm riêng, từ nỗ lực nâng cao chất lượng từng tác phẩm như đưa tin nhanh hơn, phong phú hơn, cho đến điều chỉnh thời lượng, thời điểm phát sóng sao cho có hiệu quả hơn

Chương trình thời sự truyền hình là chương trình quan trọng nhất trong ngày, được kết cấu gồm các thể loại: tin, phóng sự phản ánh những sự kiện, vấn đề thời sự về các lĩnh vực của đời sống xã hội tại địa phương đó Đây là kênh thông tin công chúng dễ dàng tiếp cận và qua đó nắm bắt được tình hình mọi mặt của địa phương Chính vì vậy, đây là chương trình được đầu tư nhiều nhất và có yêu cầu cao nhất về chất lượng nội dung cũng như hình thức thể hiện

Hệ thống bản tin, chương trình thời sự của các đài địa phương luôn kịp thời đáp ứng nhu cầu nắm bắt tình hình trong tỉnh, trong nước và quốc tế của đông đảo khán giả trong và ngoài tỉnh Các bản tin, chương trình thời sự

truyền hình địa phương thường có thời lượng buổi trưa là 15 phút và buổi tối

là 25 đến 30 phút, có nhiệm vụ thông tin cập nhật và đầy đủ những sự kiện, vấn đề có ý nghĩa xã hội xảy ra hàng ngày tại trong và ngoài tỉnh

Không chỉ phản ánh một cách kịp thời và trung thực các sự kiện, vấn đề thời sự, chương trình thời sự của các đài địa phương còn thể hiện tính định hướng chính trị, tư tưởng rõ nét và đóng một vai trò quan trọng trong việc tuyên truyền chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước Ngoài ra, nhiều phóng sự trong chương trình thời sự của các đài địa phương đã đóng vai trò tích cực trong đấu tranh với những quan điểm sai trái của các thế lực thù địch, bảo vệ quan điểm, đường lối của Đảng Cùng với đó, nhiều tin, bài trong chương trình thời sự của các đài địa phương đã phát huy tốt vai trò giám sát, phản biện xã hội, giúp các cơ quan quản lý kịp thời giải quyết những bất cập Với những nội dung tuyên truyền trên, chương trình thời sự của các đài địa phương đã thể hiện rõ chức năng tư tưởng của mình và trở thành món ăn tinh thần không thể thiếu của đông đảo khán giả Đây vừa là nguồn động viên to lớn, song cũng là một áp lực không nhỏ đối với đội ngũ những người làm chương trình trước những tiêu chí đặt ra nhằm không ngừng nâng cao chất lượng chương trình để đáp ứng kịp thời niềm mong mỏi của khán giả xem truyền hình

1.4 Yêu cầu về chất lượng chương trình thời sự truyền hình

- Chất lượng là gì?

Theo định nghĩa của Từ điển Tiếng Việt phổ thông của Viện Ngôn ngữ học, chất lượng là "cái tạo nên phẩm chất, giá trị của một con người, một sự vật,

sự việc" Ví dụ: Nâng cao chất lượng giảng dạy Đánh giá chất lượng sản phẩm

Theo Từ điển Tiếng Việt chất lượng là "giá trị về mặt lợi ích, khác với

số lượng Bài giảng có chất lượng" Cũng theo Từ điển Tiếng Việt phổ thông của Viện Ngôn ngữ học, nâng có nghĩa là "đưa lên cao" và "làm cho cao hơn trước, đưa lên mức cao hơn" Nâng cao theo Từ điển Tiếng Việt là "đưa lên mức cao Nâng cao mức sinh hoạt" Nâng cao chất lượng ở đây có nghĩa là

làm cho giá trị của một sự vật, sự việc, một con người được nâng lên, đưa giá trị phẩm chất đó lên mức cao hơn

Như vậy, nâng cao chất lượng chương trình Thời sự truyền hình là làm cho giá trị của chương trình được nâng lên mức cao hơn Chương trình Thời

sự là sản phẩm của báo chí truyền thông, do đó giá trị của chương trình Thời

sự chính là sự tác động trực tiếp về nội dung tư tưởng, tạo ra sự lan tỏa thông tin, mang lại hiệu quả cao trong xã hội Một tác phẩm báo chí hay bao giờ cũng là một tác phẩm báo chí có nội dung tư tưởng tốt và hình thức thể hiện tốt Công chúng tiếp nhận tác phẩm báo chí có nhu cầu thoả mãn sự hưởng thụ cái hay về nội dung tư tưởng và hình thức thể hiện Nói cách khác, nâng cao chất lượng chương trình Thời sự chính là làm cho nội dung và hình thức thể hiện của chương trình ngày càng tốt hơn, hay hơn và thu hút sự quan tâm theo dõi của công chúng ngày càng nhiều hơn

Vậy nên, các yếu tố tạo nên chất lượng của chương trình thời sự

chính là nội dung chương trình với đề tài phong phú, mang tính thời sự, ngắn gọn và toàn diện đồng thời được chuyển tải đến công chúng bằng những thể loại phong phú, hấp dẫn, dễ hiểu, dễ tiếp thu và tạo được ấn tượng tốt trong công chúng

1.4.1 Về nội dung

Để đánh giá chất lượng nội dung một chương trình thời sự truyền hình hay, ngoài những yếu tố về đặc thù của truyền hình thì chất lượng của nó cũng phụ thuộc vào nhiều tiêu chí khác Xin được nêu một số yêu cầu chung

mà nhiều cơ quan báo chí, một số nhà báo nổi tiếng đã tổng kết:

+ Theo như cuốn Mười bí quyết kỹ năng nghề báo, Eric Fikhtelius -

một trong số các nhà báo nổi tiếng làm phóng sự, sản xuất chương trình phát thanh - truyền hình ở Thuỵ Điển, đã đưa ra các yêu cầu cụ thể :

Sốt dẻo: Tin tức càng nóng hổi càng có giá trị cao Đây là những yếu tố

hàng đầu bảo đảm chất lượng nội dung và uy tín của chương trình thời sự truyền hình nói riêng và sản phẩm báo chí nói chung

Chưa được biết trước: Phản ánh hiện tượng mà nhiều người chưa biết,

đó là thông tin mới, kể cả sự kiện đã diễn ra trước đó một thời gian

Gần gũi với công chúng: Sự gần gũi với chúng ta về địa lý hoặc về văn

hoá luôn khiến chúng ta thích thú hơn là những điều gì đó diễn ra ở đâu đó xa xôi Giá trị của thông tin mới giảm đi một cách tỷ lệ thuận với việc gia tăng khoảng cách thực tế từ công chúng đến chỗ có sự kiện

Bất thường: Ví như thông báo về tai nạn máy bay là thông tin thu hút

người đọc, người xem hơn là việc máy bay đã bay tới đích

Sự trì trệ: Sự không thay đổi hoặc trì trệ trong thế giới xung quanh

nhiều khi cũng có thể trở thành những thông tin quan trọng

Liên quan đến các cá nhân nổi tiếng: Câu chuyện về một cá nhân nổi

tiếng thì có sức lôi cuốn hơn nhiều so với chuyện về một người bình thường

Thông tin về những sự kiện chưa có kết thúc, chờ công bố tiếp: Đó là

những thông tin mà kết cục chưa rõ ràng, ngay cả thời điểm cuối cùng còn hẹn độc giả theo dõi tiếp số báo sau, được giới nhà báo gọi là “cliff hanger”, nhằm tạo sự căng thẳng

Thông tin “của cá nhân”: Là những thông tin do Ban biên tập hay

phóng viên khai thác được, là người sở hữu đầu tiên và duy nhất

Điều đặc biệt quan trọng: Trong việc chọn tin tức, người phóng viên

không chỉ dựa vào cảm giác của mình, mà còn phải sử dụng cả tư duy sáng suốt Để nghề báo đảm nhận được những nhiệm vụ mà xã hội giao phó, người phóng viên cần làm sáng tỏ những điều thực sự quan trọng đối với mọi người, với điều kiện sống của họ, giúp họ hiểu và lý giải các sự kiện diễn ra Thông tin phải thiết thực với công chúng, nhằm đảm bảo sự gần gũi của chương trình thời sự với khán giả cũng như tăng tính hấp dẫn của chương trình

1.4.2 Về hình ảnh

Hình ảnh có chất lượng tốt là phải xác thực, hàm chứa thông tin, hình ảnh quay phải nét, đủ sáng và đúng sáng, không sai màu Độ dài của mỗi hình ảnh phụ thuộc vào ý đồ và tầm quan trọng của hình ảnh đó Kết cấu hình ảnh

của các trường đoạn phải tạo được mối liên quan với nhau theo logic của sự việc (thời gian, không gian, tính chất, quan hệ…) có như vậy thì hình ảnh mới thể hiện được nội dung của phóng sự và mang lại ý nghĩa đối với người xem

1.4.3 Về âm thanh

* Lời bình có chất lượng: là sự hỗ trợ, bổ sung thông tin cho hình ảnh,

nhấn mạnh cung cấp bối cảnh, thu hút sự chú ý của khán giả tới các chi tiết Khác với độc giả của báo in, họ có thể đọc đi đọc lại một bài báo, với khán giả của truyền hình chỉ được xe- nghe một lần,cho nên sự chú ý của khán giả truyền hình thường chỉ tập trung vào những câu đầu tiên Bởi vậy lời bình của tin, phóng sự thời sự truyền hình đòi hỏi vừa phải ngắn gọn lại vừa phải nêu bật được chủ đề ngay từ những câu đầu tiên Lời bình nên do chính tác giả

đọc để truyền đạt được cảm xúc của phóng viên

* Tiếng động hiện trường: sử dụng tiếng động hiện trường đúng lúc,

đúng chỗ sẽ cuốn hút được người xem bởi sự sinh động của cuộc sống, nó thể hiện sự chân thực của bối cảnh, giúp cho khán giả cảm nhận một cách xác thực hơn, sinh động hơn về sự việc trên màn hình và nó có thể nâng tầm cho tác phẩm báo chí truyền hình Bên cạnh đó, tiếng phỏng vấn, tiếng phát biểu, tiếng dẫn hiện trường phải đảm bảo chất lượng âm thanh

- Thông thường, kết cấu chương trình thời sự của Đài truyền hình Việt Nam và Đài Phát thanh- Truyền hình các địa phương mở đầu là hình hiệu,

tiếp đó là giới thiệu những tin chính, sau đó các tin, bài được sắp xếp theo trật

tự các lĩnh vực: chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội và an ninh -quốc phòng, tin quốc tế Thực tế kết cấu nội dung chương trình thời sự cần có một phong cách

ổn định, nhưng trong trường hợp xuất hiện những sự kiện có ý nghĩa xã hội đặc biệt hơn các thông tin khác thì có thể đưa thông tin đó lên đầu chương trình, nhằm thu hút sự chú ý theo dõi của công chúng, cũng như làm tăng độ hấp dẫn của chương trình

Kết cấu chương trình thời sự phải đảm bảo sự cân đối giữa các thể loại tác phẩm cũng như lĩnh vực phản ánh Điều này sẽ làm cho người xem thấy hấp dẫn,

dễ theo dõi, dễ nắm bắt vấn đề và được thỏa mãn nhu cầu tiếp nhận thông tin

1.4.5 Về người dẫn chương trình

Được xem là linh hồn của chương trình, người dẫn chương trình thời sự

là người đại diện cho ban biên tập dẫn dắt người xem đến với các sự kiện thời

sự Người dẫn chương trình có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn người xem, tạo thương hiệu, uy tín và dấu ấn của chương trình thời sự Vì vậy, về nguyên tắc, những người dẫn chương trình thời sự phải là những người chuyên nghiệp nhất, chất lượng nhất trong cá Đài truyền hình hiện nay trên cả nước Theo một số yêu cầu của Đài truyền hình Việt Nam thì đối với người dẫn chương trình thời sự phải đảm bảo một số yêu cầu

- Người dẫn chương trình thời sự phải có kiến thức tổng hợp, kiến thức nền tốt

- Người dẫn chương trình thời sự phải có khả năng cùng Ekíp làm chương trình lựa chọn thông tin, viết kịch bản dẫn

- Có khả năng vừa dẫn chương trình vừa tiếp nhận thông tin, hiệu lệnh của đạo diễn để xử lý tình huống kịp thời khi sự kiện đang diễn ra;

- Có khả năng bình tĩnh trước áp lực công việc và khi xảy ra sự cố;

- Có kỹ năng phỏng vấn, có khả năng giao tiếp tốt, tự nhiên

1.4.6 Về thời lượng, thời gian phát sóng của chương trình

Thời lượng: tùy theo khả năng nhân lực, vật chất kỹ thuật và phạm vi

phủ sóng, vai trò nhiệm vụ của mỗi đài để đặt ra thời lượng sản xuất chương trình thời sự truyền hình Đài Truyền hình Việt Nam hiện có hơn 20 bản tin

và chương trình thời sự trong ngày, trong đó bản tin 19h có thời lượng ổn định 45 phút; chương trình 12h có thời lượng 30 phút; các bản tin khác có thời lượng từ 5 đến 10 phút Chương trình thời sự truyền hình ở các đài địa phương thời lượng cũng không giống nhau, có thể là 5 phút, 15 phút, 20 phút,

25 phút, 30 phút Việc xây dựng thời lượng chương trình thời sự truyền hình thường căn cứ vào vấn đề thông tin, phạm vi thông tin, nhu cầu của công chúng và mục đích của nhà truyền thông

Trong một chương trình thời sự truyền hình bao gồm nhiều thể loại báo chí đứng được sắp xếp liền nhau có thời lượng nhất định tùy theo từng sự kiện, vấn đề

Ví dụ: tin thường từ 30 giây đến dưới 1 phút; với phóng sự từ 2 - 4

phút; phỏng vấn độc lập có thời lượng khoảng 4 phút…

Đây là một trong những yếu tố quan trọng quyết định chất lượng chương trình thời sự truyền hình

Thời gian phát sóng: đối với các đài truyền hình địa phương, thời gian

phát sóng chương trình thời sự buổi tối thường vào lúc 19h 45 phút, hoặc 18h, còn các bản tin buổi trưa thường phát sóng lúc 11h 30 phút, bản tin cuối ngày thường vào lúc 23h Nhìn chung các chương trình thời sự truyền hình ở các đài địa phương đã bố trí tương đối hợp lý

Có thể khẳng định, những tiêu chí vừa nêu trên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng để đánh giá chất lượng chương trình thời sự truyền hình

Tiểu kết chương 1

Có thể khẳng định, trong thực tiễn hoạt động báo chí hiện nay, chương trình thời sự truyền hình luôn là phương pháp chuyển tải thông tin một cách hữu hiệu ở tất cả các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương Chuyển tải thông tin qua các chương trình thời sự truyền hình luôn có ưu thế để tác động tới chiều sâu nhận thức của công chúng…Chính vì vậy, vấn đề làm thế nào để đánh giá chất lượng của chương trình thời sự truyền hình luôn là vấn đề được các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương quan tâm

Để có cơ sở khoa học trong thực hiện đề tài này, ở chương 1, tác giả luận văn đã nêu lên một số vấn đề lý luận về chương trình truyền hình, chương trình thời sự truyền hình Trong đó, tác giả đã giải thích làm rõ một số khái niệm về chương trình truyền hình, chương trình thời sự truyền hình, đồng thời nêu ra đặc điểm của đài phát thanh - truyền hình địa phương, đối tượng tiếp nhận thông tin của các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương, chương trình thời sự truyền hình địa phương, khẳng định vị trí và vai trò to lớn của thông tin thời sự truyền hình Đặc biệt tác giả đã đưa ra những tiêu chí

cụ thể để đánh giá chất lượng chương trình thời sự truyền hình Đây là những

cơ sở quan trọng để tác giả tiếp tục triển khai việc nghiên cứu đánh giá chất lượng chương trình thời sự trên sóng truyền hình của Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh và Đài Phát thanh - Truyền hình Lạng Sơn một cách toàn diện

ở chương 2 của luận văn

Chương 2 CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH

Ở ĐÀI PHÁT THANH - TRUYỀN HÌNH BẮC NINH VÀ LẠNG SƠN 2.1 Chương trình thời sự truyền hình ở Đài Phát thanh- Truyền hình Bắc Ninh và Lạng Sơn

2.1.1 Khái quát về Đài Phát thanh- Truyền hình Bắc Ninh

Ngày 12-8-1954, Ðài truyền thanh tỉnh Bắc Ninh được thành lập và truyền sóng trong khu vực thị xã

Trong 61 năm qua, ngành Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh đã vượt qua khó khăn, thách thức, làm tốt nhiệm vụ thông tin tuyên truyền về đường lối, chính sách, pháp luật của Ðảng, Nhà nước, là diễn đàn của nhân dân, động viên cán bộ, đảng viên và nhân dân trong tỉnh tham gia các phong trào cách mạng ở địa phương, góp phần tích cực trong cuộc kháng chiến chống

Mỹ, cứu nước và trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

Ðặc biệt, từ sau ngày tái lập tỉnh (1997), Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh đã có sự phát triển vượt bậc Tại thời điểm từ tháng 1/2015 đến hết tháng 6 năm 2015 trong thời gian tác giả khảo sát thực hiện đề tài, Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh có tổng số 126 cán bộ viên chức, phóng viên, biên tập viên và người lao động, trong đó 84 người trong biên chế, 42 lao động hợp đồng, 71 người có trình độ đại học và trên đại học chiếm 84,4%, 07 cán bộ có trình độ cử nhân, cao cấp chính trị và 36 cán bộ có trình độ trung cấp

lý luận chính trị Nguồn lực con người được tăng cường, trình độ nghiệp vụ của các phóng viên, biên tập viên, kỹ thuật viên không ngừng được nâng cao

đã góp phần quyết định vào nâng cao chất lượng và tăng thời lượng phát sóng trên cả sóng phát thanh, truyền hình đáp ứng nhu cầu phục vụ khán giả trong

và ngoài tỉnh Cơ cấu tổ chức của Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh bao gồm 1 Giám đốc, 3 phó giám đốc và 8 phòng trực thuộc, đây là mô hình phổ

biến theo quy định của Bộ Thông tin - Truyền thông mà hầu hết các Đài Phát thanh - Truyền hình địa phương đang áp dụng

Kể từ ngày 01-4-2015, Ðài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh nâng thời lượng phát sóng truyền hình từ 18 giờ/ ngày nên phát sóng 24 giờ/ ngày Chương trình truyền hình của Đài được truyền dẫn, phát sóng đa dạng trên các hạ tầng kỹ thuật, như phát sóng mặt đất bằng máy phát hình R&S của Đức, công suất 10 kW, kênh 52 UHF (công nghệ tương tự, có thể thực hiện chuyển đổi phát sóng kỹ thuật số theo Đề án, lộ trình chuyển đổi phát sóng số của Thủ tướng Chính phủ), ăng ten phát sóng trên vị trí cao 100m, diện tích phủ sóng toàn tỉnh và một phần lớn các tỉnh lân cận như: Hà Nội, Hải Dương, Hưng Yên, Vĩnh Phúc, Bắc Giang, Thái Nguyên và một phần các tỉnh khác; truyền hình phát trên vệ tinh Vinasat 1 có diện phủ sóng toàn quốc và phần lớn các nước trong khu vực Đông Nam Á và một phần khu vực Châu Á Thái Bình Dương; truyền hình trên hệ thống truyền hình MyTV có diện phủ sóng toàn quốc, truyền hình trên hệ thống truyền hình cáp SCTV, DCTV diện phủ sóng toàn tỉnh Bắc Ninh và Bắc Giang Ngoài ra kênh truyền hình của Đài còn được truyền trực tuyến online trên trang thông tin điện tử bacninhtv.vn, các clip chương trình phát trên youtube

Trang thiết bị kỹ thuật phục vụ sản xuất các chương trình phát thanh, truyền hình của Đài Bắc Ninh, công đoạn từ tiền kỳ đến hậu kỳ được thực hiện số hoá hoàn toàn Các camera ghi hình được đầu tư giai đoạn năm 2012 trở lại đây là các camera kỹ thuật số thế hệ mới độ phân giải cao HD (như XDCAM, HDCAM của hãng Sony, P2HD của hãng Panasonic) cùng với các máy camera đã được đầu tư từ năm 2007 đến 2011, độ phân giải chuẩn SD như (DVCPRO, DVCAM) …

Thiết bị dựng hình, sản xuất các chương trình, hầu hết được trang bị là các bộ dựng hình phi tuyến tính, có thể đáp ứng dựng hình độ phân giải cao Thiết bị truyền dẫn và lưu trữ các chương trình phát thanh, truyền hình hằng ngày được thực hiện bằng server, lưu trữ trên ổ đĩa cứng điều này giúp nâng

cao chất lượng tín hiệu truyền dẫn, tiết kiệm kinh phí đầu tư so với phương pháp lưu trữ truyền thống trên băng từ trước kia

Ngoài chương trình thời sự, Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh cũng tự sản xuất và phát sóng nhiều chuyên mục như: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Xây dựng nông thôn mới, Trang văn học nghệ thuật, Tạp chí Văn hóa xã hội, Tạp chí Kinh tế, đồng thời có nhiều sân chơi hấp dẫn và bổ ích phù hợp với mọi lứa tuổi như: sân chơi Đất học Kinh Bắc, Đậm đà khúc hát dân ca, Hát đối quan họ…

Nhìn chung, thời gian qua, các chương trình thời sự trên sóng Truyền hình Bắc Ninh đã đi đúng định hướng, các chương trình thời sự đã thông tin tương đối kịp thời, chính xác, đa dạng, phản ánh nhiều chiều các vấn đề, sự kiện xảy ra trong nước và trên địa bàn tỉnh, đáp ứng được nhu cầu thông tin đối với nhân dân, góp phần nâng cao hiệu quả chương trình của Đài

2.1.2 Cách thức sản xuất chương trình thời sự truyền hình của Đài Phát thanh- Truyền hình Bắc Ninh

Về hoạt động sản xuất các chương trình thời sự truyền hình, đến nay, ngoài các chuyên mục, chuyên đề và các chương trình giải trí hàng ngày, Đài Phát thanh - Truyền hình Bắc Ninh đang sản xuất, phát sóng 06 chương trình thời sự Nhìn chung, các chương trình thời sự đã đảm đương tốt nhiệm vụ tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, chính quyền địa phương, cung cấp thông tin về mọi mặt đời sống của người dân trong tỉnh đồng thời thực hiện các chức năng khác như giáo dục, giải trí…

Chương trình thời sự

Chương trình thời sự 19 giờ 45 phút : đây là chương trình thời sự quan trọng nhất trong ngày Trước thời điểm ngày 1/1/2012 chương trình thời sự truyền hình 19 giờ 45 phút của đài Bắc Ninh có thời lượng 15 phút/1 chương trình, kể từ sau thời điểm ngày 1/1/2012 thời lượng chương trình được tăng lên là 25 phút/ 1 chương trình Chương trình thời sự 19 giờ 45 phút có nhiệm