Hoạt động của GV Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lý và lịch sử hình thành - GV: Cho HS quan sát sơ đồ thành Cổ Loa - Vào thời Âu Lạc, CổLoa nằm vào vị trí đỉnh của tam giác châu thổ sôn[r]
Trang 1Ngày soạn: 08/05/2017 Ngày dạy:
Người soạn: Phạm Diệp Anh GIÁO ÁN
LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG – KHU DI TÍCH THÀNH CỔ LOA
I Mục tiêu bài học:
1 Về kiến thức: Giúp HS nắm được:
- Vị trị địa lý và lịch sử hình thành của Thành Cổ Loa.
- Nắm được đặc điểm, cấu tạo của Thành Cổ Loa.
- Biết được giá trị của Thành Cổ Loa.
2 Về kĩ năng:
- Rèn luyện cho HS kĩ năng quan sát, đánh giá các di tích lịch sử.
- Kĩ năng sưu tầm, trình bày một vấn đề.
3 Về thái độ:
- Hình thành cho HS sự trân trọng, thái độ tự hào và biết ơn những
giá trị văn hóa của địa phương, của dân tộc
- Có ý thức bảo vệ và phát huy những giá trị lịch sử.
- Giáo dục lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc.
II Phương tiện học tập:
- Video clip, tranh ảnh, tài liệu về Thành Cổ Loa và những di tích
còn lại
- HS sưu tầm những câu chuyện liên quan đến Thành Cổ Loa.
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định lớp:
2 Dạy bài mới:
“ Ai về qua huyện Đông Anh,
Trang 2Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương.
Cổ loa hình ốc khác thường,
Trải qua năm tháng, nẻo đường còn đây.”
Thành Cổ Loa đã gắn bó với người dân Hà Nội hơn một nghìn năm Cổ Loa gắn với sự tích An Dương Vương dựng nước, chiếc nỏ thần giữ nước hay chuyện tình Mị Châu – Trọng Thuỷ Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau
đi tìm hiểu về khu di tích lịch sử này
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung kiến thức
- Hoạt động 1 : Tìm
hiểu vị trí địa lý và
lịch sử hình thành
- - GV: Cho HS quan
sát sơ đồ thành Cổ Loa
- - Vào thời Âu Lạc, Cổ
Loa nằm vào vị trí
đỉnh của tam giác châu
thổ sông Hồng và là
nơi giao lưu quan
trọng của đường thủy
và đường bộ
- - Có một vị trí địa lý
thuận lợi, nằm trên
một khu đồi cao ráo ở
tả ngạn sông Hoàng
- - Địa điểm Cổ Loa
chính là Phong Khê,
lúc đó là một vùng
đồng bằng trù phú có
xóm làng, dân chúng
đông đúc, sống bằng
nghề làm ruộng, đánh
cá và thủ công nghiệp
- - GV: Gọi HS nhận xét
- - HS quan sát và theo
dõi sơ đồ
- - HS lắng nghe giáo
viên giảng bài
- - HS trả lời: Việc dời
đô từ Phong Châu về đây là vô cùng đúng đắn, đánh dấu một giai
1.
- Cổ Loa nằm ở vị trí đỉnh của tam giác châu thổ sông Hồng
- Là một khu đất đồi ở
tả ngạn sông Hoàng
- Nằm ở Phong Khê
- Thành Cổ Loa thuộc
xã Cổ Loa, huyện Đông Anh, Hà Nội, là kinh đô của nhà nước
Âu Lạc (tên nước Việt Nam thời đó), dưới thời An Dương Vương vào khoảng thế kỷ thứ III trước Công nguyên
Trang 3về việc dời đô đến Cổ
Loa?
- - GV: Thành Cổ Loa
thuộc xã Cổ Loa,
huyện Đông Anh, Hà
Nội, là kinh đô của
nhà nước Âu Lạc (tên
nước Việt Nam thời
đó), dưới thời An
Dương Vương vào
khoảng thế kỷ thứ III
trước Công nguyên và
của nhà nước Vạn
Xuân (tên nước Việt
Nam thời đó) dưới
thời Ngô Quyền thế kỷ
X sau Công nguyên
- - GV: Bằng sự chuẩn
bị của mình, hãy kể
câu chuyện liên quan
đến sự hình thành nên
Thành Cổ Loa?
Hoạt động 2: Tìm
hiểu về cấu trúc, đặc
đoạn phát triển của dân
cư Việt cổ, chứng tỏ một bước tiến lớn trong các lãnh vực xã hội, kinh tế trong giao tiếp, trao đổi với việc định cư tại đồng bằng
HS trả lời: HS kể câu
chuyện sưu tầm được
- - HS: Lắng nghe giáo
viên giảng bài
2.
Trang 4điểm của khu di tích
Thành Cổ Loa
- - GV: Thành Cổ Loa
theo tương truyền gồm
9 vòng xoáy trôn ốc,
nhưng hiện chỉ còn 3
vòng thành: nội, trung,
ngoại Chu vi vòng
Ngoại là 8km, vòng
Trung là 6,5km, vòng
Nội là 1,65km, S trung
tâm là 2km2
- GV: Thành nội hình
chữ nhật, cao trung
bình 5 m so với mặt
đất, mặt thành rộng từ
6 m-12 m, chân rộng
từ 20 m-30 m, chu vi
1.650 m
Thành trung là một
vòng thành không có
khuôn hình cân xứng,
dài 6.500 m, nơi cao
nhất là 10 m, mặt
thành rộng trung bình
10 m,
Thành ngoại cũng
không có hình dáng rõ
ràng, dài hơn 8.000 m,
cao trung bình 3m-4m
- - GV: Chất liệu chủ
yếu dùng để xây thành
là đất, sau đó là đá và
gốm
- - GV: Cho HS xem
HS: Quan sát và rút
ra nhận xét
- - HS trả lời: Kể chuyệ
đã sưu tầm
- - Gồm 9 vòng xoáy trôn ốc nay còn 3 vòng thành: Trung, Ngoại, Nội
- - Thành Trong được xem là chỗ ở cũng là nơi đặt đền thờ của vua An Dương Vương, phía trước là một hồ nước lớn có giếng Ngọc ở bên trong
- - Qua cổng thành Trong là đình Cổ Loa Nơi đây trưng bày nhiều di tích lịch
sử quý báu như tượng
An Dương Vương và mũi tên bằng đồng nổi tiếng
- - Bên trái đình Cổ Loa
là am Mị Châu Am có quy mô khá nhỏ và nép mình dưới gốc đa lớn ngàn năm Bên
Trang 5tranh ảnh, clip về
những di tích nơi đây
kèm lời giới thiệu
- - GV: Gọi HS kể về
truyền thuyết Mị
Châu- Trọng Thủy, để
nêu về sự hình thành
của Giếng Ngọc và
Am Mỵ Châu
Hoạt động 3: Tìm
hiểu giá trị của thành
Cổ Loa.
- - GV: Kẻ bảng làm hai
và gọi 2 HS lên ghi
giá trị của thành Cổ
Loa
Tổng kết bài làm của
trên bảng của HS và
rút ra kết luận
- - HS làm theo yêu cầu
của GV
-trong có tượng đá để thờ Mị Châu
- - Nơi đây có đầy đủ các di tích: Đình, đền, chùa, am, miếu Hàm chứa các giá trị văn hóa Việt Nam qua bao thế hệ
3.
- Về mặt quân sự, thể hiện sự độc đáo trong việc chống giặc ngoại xâm
- Về mặt xã hội, là chứng cứ về việc phân hóa xã hội thời ấy
- Về mặt văn hóa, là 1 trong những di sản văn hóa quan trọng
3 Củng cố bài học:
GV cho HS trả lời một vài câu hỏi về Thành Cổ Loa
GV kết luận cả bài học: Thành Cổ Loa đã chứng kiến từng trang sử của nước ta, những cuộc xâm lăng của kẻ thù, những cuộc đấu tranh
Trang 6giữ nước của dân tộc Đây không những là nơi để tham quan, mà còn
là nơi để tưởng nhớ về những anh hùng của dân tộc