+Có 1 câu truyện rất hay nhắc đến gà con ,vịt con và cáo chúng mình có biết đó là câu truyện gì không.. - Để biết đó là câu chuyện gì ngay sau đây cô.[r]
Trang 1B HOẠT ĐỘNG HỌC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ (Truyện)
TÊN BÀI: ĐÔI BẠN NHỎ
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện
- Hiểu được nội dung, nhớ được một số tình tiết trong truyện
2 Kỹ năng :
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
- Trẻ bắt chước lời thoại của nhân vật
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể truyện
- Trẻ đoàn kết giúp đỡ bạn bè
II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng của cô
- Truyện “Cái chuông nhỏ”
- Hình ảnh minh hoạ cho câu chuyện
- Nhạc
2 Đồ dùng của trẻ
- Quần áo gọn gàng
III NỘI DUNG TÍCH HỢP
LVPTNT: Xâu vòng màu đỏ
IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1 : Bé cùng trò chuyện (2-3’)
-Xin chào các bé đến với sân chơi “những con
vật ngộ nghĩnh”, đến với sân chơi hôm nay con
có các bạn vịt con đấy Cô và các con cùng hát
bài hát “Đàn vịt con” nào
Các con hát rất hay cô khen các con nào
-À các con vừa hát bài hát gì nhỉ?
-Trong bài hát nhắc đến con gì?
Các con ơi ngoài vịt con ra còn rất nhiều con
vật khác nữa đấy các con cùng hướng lên màn
hình xem còn những con vật nào nữa nhé !
Trên màn hình có chim ,cá ,tôm ,cáo và bạn gà
con nữa đấy
+Có 1 câu truyện rất hay nhắc đến gà con ,vịt
con và cáo chúng mình có biết đó là câu truyện
gì không?
- Để biết đó là câu chuyện gì ngay sau đây cô
Trẻ hát cùng cô
-Trẻ trả lời -Con vịt ạ
-Trẻ chú ý quan sát -Trẻ lắng nghe
Trang 2xin kể cho cả lớp mình nghe câu chuyên “đôi
bạn nhỏ” các con cùng chý ý lắng nghe cô kể
* Hoạt động 2 : Bé cùng thưởng thức
(10-12phút)
-Cô kể lần 1:( không minh họa )
Ai giỏi cho cô biết cô vừa kể câu truyện gì?
-Trong câu truyện có những nhân vật nào?
Các con rất giỏi cô khen các con nào!
+À để biết bạn gà con đã được vịt con cứu như
thế nào chúng mình hãy cùng chú ý lên màn
hình nhé!
+Cô kể lần 2 : (minh họa máy chiếu)
Đàm thoại: cô vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì?
Gà con và vịt con đang đi đâu?
-Vịt con đang kiếm mồi ở đâu?
-Gà con đang kiếm mồi ở đâu?
-Con gì muốn bắt gà con?
(con cáo gian ác muốn bắt gà con)
Gà con sợ gà con kêu thế nào?
-Ai đã cứu gà con nhỉ?
Vịt đã làm thế nào để cứu gà con ?
( vịt bơi nhanh vào bờ để gà trèo lên lưng rồi
bơi ra xa)
Cáo không bắt được gà nên đành bỏ đi
+Các con thấy bạn vịt có giỏi không?
À đúng rồi bạn vịt rất giỏi bạn đã cứu được gà
con thoát khỏi cáo gian ác đấy
* Giáo dục:chúng mình phải biết đoàn kết giúp
đỡ bạn các con nhớ chưa
+ Sau đây cô và các con cùng gặp lại bạn vịt
con ,gà con và cáo qua bộ phim hoạt hình “Đôi
bạn nhỏ”
Nào bây giờ các con cùng nối đuôi nhau tới rạp
chiếu phim nào
- Lần 3: trẻ xem phim
*Nội dung tích hợp: Xâu vòng màu đỏ
- Chúng mình vừa được nghe câu chuyện về đôi
bạn nhỏ rất dễ thương Hôm nay cô sẽ cùng
chúng mình xâu vòng màu đỏ để tặng bạn nhé
- Cô cho trẻ quan sát vòng mẫu
-Cô hướng dẫn trẻ cách xâu vòng
- Cô cho trẻ tự xâu vòng
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời: Đôi bạn nhỏ
-Kiếm mồi -Trẻ trả lời -Cáo ạ!
-Trẻ bắt chước lời thoại và hành động sợ hãi của chú gà -Vịt con ạ!
-Có ạ!
-Trẻ lằng nghe
-Trẻ nối đuôi nhau đến rạp chiếu phim
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ thực hiện
Trang 3- Trẻ trưng bày sản phẩm
*Hoạt động 3: Vịt con đi chơi (1p)
Lớp mình hôm nay giỏi quá, bây giờ các con
hãy hát “Đàn vịt con” sau đó đi ra ngoài sân
chơi
- Trẻ hát và ra sân chơi
C ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY
1 Tình trạng sức khỏe trẻ
2 Trạng thái, cảm xúc, thái độ, hành vi của trẻ
3 Kiến thức, kĩ năng
4 Kết quả đánh giá các mục tiêu